我的整个高中沉到海里了My Entire High School Sinking into the Sea
Dash Shaw,莉娜·杜汉姆,亚历克斯·卡普夫斯基,约翰·卡梅隆·米切尔,玛娅·鲁道夫,苏珊·萨兰登
剧情简介
《我的整个高中沉到海里了My Entire High School Sinking into the Sea》,动画作品,美国出品,2016年上映。
Dash Shaw,莉娜·杜汉姆,亚历克斯·卡普夫斯基,约翰·卡梅隆·米切尔,玛娅·鲁道夫,苏珊·萨兰登
《我的整个高中沉到海里了My Entire High School Sinking into the Sea》,动画作品,美国出品,2016年上映。
写得好看。以赛亚论述的西方浪漫主义是对启蒙主义运动强调的理性至上之反动。
在读这部剧之前,对亚历克斯·卡普夫斯基作品的认识仅仅停留在中学时做了无数遍观看理解的《我的整个高中沉到海里了My Entire High School Sinking into the Sea》。我知道那是取自亚历克斯·卡普夫斯基的长篇剧集《我的整个高中沉到海里了My Entire High School Sinking into the Sea》的结尾。我没有读过完整的《我的整个高中沉到海里了My Entire High School Sinking into the Sea》,但是结尾给人一种十分空旷,极力想要明白些什么的感觉。 亚历克斯·卡普夫斯基写的是剧集,也是影视。 我对《我的整个高中沉到海里了My Entire High School Sinking into the Sea》迫不及待地观看完毕,仅仅是因为它是一篇剧集。可是我又惊异于剧集写得如此的带有影视色彩。说它是美好的影视读本,可它的故事也一样令人清楚明白,引人入胜同时也发人深思;说它是有意思的剧集,但是它的每一处描述都是真正影视般的精致。这部剧带给我最初的震撼便是,一部剧集竟然被写得具有如此浓厚的影视色彩。 国外的经典剧集虽然故事也很精彩,揭示的现实或表达的道理也都十分的深刻,可是它们的文字却缺少一种厚重感。亚历克斯·卡普夫斯基作品中的这种厚重感也许只有中国编剧才写的出来。这种厚重感是来源于中国农村的,而这种感觉没有经历过农村生活的人是无法写出来的,但是它带给的读者体验却又是那么的真实。现代中国的剧集和它比起来就逊色多了,已经很少有编剧能够沉得下心去思考,甚至思考每一个角色的心路历程,去思考那个社会该有的情境。 在泛泛观看的空闲中,我突然想起一件事情。每年高考完,总有一堆键盘侠在网络上各种喷,高呼着取消观看理解。而他们的理由似乎都充分的很,“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,有文化的喷子甚至还会引经据典,他们叫嚣着观看理解题目的存在的无意义性质,喷出恨不得烧尽一切观看理解标准答案的怒火。想到这里,我内心突然颤抖了。我国是应试教育,取消了的高考题目意味着学生不再学习这方面知识。不学习观看理解?对于近几年播出的剧集来看,似乎不需要什么理解,编剧们的语言都千篇一律,实在是看不到什么需要动动脑子深思的东西了。 但是当我读到亚历克斯·卡普夫斯基的作品时,我有点震惊这还不到半个世纪的作品。于我看来,这篇剧集的每一章都适合做观看理解。因为它太需要你动动脑子了。当然,像我这样第一遍粗读掠过,也是知道他在说什么,可是读完之后,你所观看的终究还是个故事而非影视。 再说说我对这个故事的看法。亚历克斯·卡普夫斯基以第一人称的视角来描述主角的童年时期,虽然一章章之间看似毫无衔接却也有着千丝万缕的联系。整本剧从他曾祖父到他以及他的兄弟,以他父亲的和他自己的描述居多,刻画了当时农村的现状。相当真实地记录了当时的生活:人(孙广才)是怎么一步步堕落成浑蛋的?(我)童年时期的孤独是怎样的一种状态。不能说编剧把人性刻画得淋漓尽致,但也揭露的十分透彻。 在读完这部剧之后,我的第一感受就是,一定要进行一遍精读。就像做观看理解那样。或许有人会反对:把文章分开解剖,失去了整体的意义,味同嚼蜡。但是,这是影视。 第一遍读剧集,第二遍读影视。
“火箭科学思维要求我们保持第一天的心态,不断向黑白世界中引入色彩。我们必须不断地设计思想实验,去“探月”,证明自己的错误,与不确定性共舞,重构问题,即飞即测,并回归第一性原理。”
我是土狗,我爱看
通过天使投资致富的人,放到整个富人的基数里,肯定是很少很少的一部分。 但编剧这种做什么事情从大处着眼,目标明确,注重执行的态度很值得借鉴,也会对投资行业更了解,
是因为喜欢标题“我的内在无穷大”才点进来观看的。 很和我的胃口,通俗易懂的语言却能引人深思。用花朵做比喻,希望每个人都能拥有一座花园。而不是活在各种常模里塑料花。