班主任

结合中国神话，人物个性鲜明，但就是后期我觉得可以再更曲折和详细

好喜欢看 尤其是不开心或者啥事不想干的时候 一看到父与子 真的立马就投入进去了 强推

断断续续，花了三个月，用休息时间，读完了《班主任》。戴维斯，从一名小镇青年变成美国金融市场的大人物，并且收获了以自己名字所命名的金融专业术语：戴维斯双击。同时儿女以及家族的第三代都极为优秀，跻身美国上流社会。 这一切的成功并非依赖运气，而有其必然性。 从年轻时就可以看出，戴维斯是一个具有清教徒倾向的人：性格坚毅，勤奋工作，反对奢侈，克勤克俭，并且为未来储蓄。除了以上这些性格上的优势以外，更重要的一点在于他因为同样学习了俄国历史专业的缘故认识了自己一生的投资人、战友、伴侣——凯瑟琳。不管是贫穷还是富裕，凯瑟琳从来没有被物质财富蒙蔽了双眼，而是坚定地看好戴维斯，即使是在两人都没有工作的那段时间。 同时，这个家庭，对子女的教育理念也是极为优秀的，父母之爱子女，必为之计深远。“勤俭节约在戴维斯家是培养孩子的重要部分，这样他们在长大后才能具有独立的人格，免于金钱的毒害”，“如果你们想要一个游泳池，那么就自己动手挖一个…”百万富翁对自己子女的苛刻要求，如今听起来像一个笑话，然而却对家族的第二代产生了非常积极的影响。 最后，关于股票投资技巧，书中着墨不多，更多地是侧重投资理念和原则的描述，以老戴维斯为例，他重点关注了自己最最了解的保险行业，并且践行了“Buy and Hold.”的方法，买入后就持有，最后获得令人惊叹的收益。这对于整日追涨杀跌频繁交易的小伙伴，或许会有启发。 总之，忽略掉略显枯燥的叙事，这部剧是值得一读的。

人生如梦，中年是一段美好且煎熬的阶段，文中通过分析中年人身体机能特点及社会角色定位，从宇宙观、医学、心理学、社会学等方面构建了一个立体的中年形象，有些传神，有些牵强附会，但整体推荐，看了有一些感受，心情也平复了很多，也明白了个人不惑的焦虑与坦然也有着深刻的社会心理生理基础，大家都差不多？

“我在一座可俯瞰古城的土台上默默坐了两个小时，此时落日辉煌，整个古城沐浴在一片血色之中，我不由又想起了我们以前常说的那句话：班主任。古城四周死一样寂静，在这万古不灭的寂静中，我似乎有了某种感悟……” “老三届”，就是1968年年底，应该在66、67、68年毕业的高中、初中学生全部被毕业。在这之前，因为特殊的历史时期，各个机关基本处于瘫痪的状态，学校也自然被停课，“老三届”被称为垮掉的一代，文革时期他们出尽风头，抄四旧，搞批斗，写大字报，上山下乡，那是充满激情的，也是充满荒唐的一段岁月。尤其是北京的老三届，从成为红卫兵小将开始就无法无天、无拘无束的，自称顽主，成天拍婆子、拔份、碴架，出门前不是检查一下“身、手、钥、钱”带齐了没有，而是得翻切集包里菜刀还在不在，他们从1966年“红八月”开始带头造别人的反，紧接着他们大部分父母又被人造了反，成为了“可以教育好的子女”。他们为次付出了很大的代价，耽误了学习，上山下乡接受贫下中农的再教育。 因为一段话，思考了一些问题，郭洁感叹着：“世上哪有平等？人的地位有很多层，好比我住一楼，跃民住在二楼，有一天二楼的楼板破了个窟窿，跃民掉了下来，这才刚刚和我拉平。要是我的楼板也破了个窟窿，得，我该掉地下室去了。”杜月笙也说过一段类似的话，用的是关于鲤鱼跳龙门的典故。关于平等的话题，人生而平等，这个应该仅仅是作为人这个属性的平等，作为一个社会的人，在一出生就已经不平等了，认同这点，但不非认命。有人说资产阶级才会产生贵族阶层，但反观当前社会，阶层只是被隐形罢了，其实随处可见，因为每个人所掌握的社会资源不同、受教育的程度有别，教养、才能、气质社会关系都不一样，思维方式也自然不一样。因此，你会发现有的圈子你始终融不进去、有的圈子你自认不敢靠近，因为这些圈子看似无形，却很严密，这里包含了人脉、财力、文化。有句俗语“人家父母在XXX，而你父母在田中央”，当然不能埋怨、也不需要愤慨，没法选择自己父母，但可以决定下一代的出身，那就努力一把。 生活是要注重过程还是结果呢？很多人认同满足当下、享受所经历的一切，把每一天当成最后一天，书中钟跃明、秦岭是一直在路上的，他们活得自在真实；但更多人，怎样面对生活往往不堪苦恼，跟地位、财富、学历，生活得环境都没有关系，各自有本难念的经，因为太注重别人眼里的自己，太注重大众认同的果，为自己的欲望所累。 钟跃民尝试各种人生的滋味，把到农村插队、饥荒时讨饭、摆煎饼摊都当做是一种享受，连坐监狱都可能成为他人生的资本，玩儿，玩腻了自然就会换一种生活方式，他游戏人生，生活对于他来说，只有过程没有目的。年少时，我们会羡慕自己应该有一个像周晓白一样的爹，虚荣心被满足、很有面；年青时我们都有一颗在路上、再出发的心，都觉得自己应该成为钟跃民，活出自我，率性而为； 30而立的年纪后，也许会觉得其实能活成郑桐就挺好，按部就班考大学、找工作、找对象、生孩子，经济虽拮据，但至少稳定，按照人生规定的方程式在走。但当稳步走入中年危机以后，却发现自己活成了李奎勇、曹阳、李志民这一类，上有老、下有小，没技能、没文化、没平台、没贵人相助，在生活的重压之下超负荷前行，顾不上理想，只能在残酷的现实中挣扎、用命在拼。 在路上，这些年多少背包客因为这句话而出发，想去远方、去看看这世界的繁华，首先需要的是一种心态，其次才是行为；就像《班主任》里的狄恩、《班主任》中的霍尔顿，他们不过是厌恶平庸的生活，喜欢一种适合自己的生活方式。我认同大冰的一句话，平行生活，年青时你可以朝九晚五、浪迹天涯，但人到中年呢，要浪迹天涯有本事就带上你老妈、你的孩

为什么会有战争？为什么最后都会趋于和平？ 到底是拿破仑发起了战争，还是拿破仑卷入了这场战争？历史与英雄到底谁成就了谁？这一命题一直是历史学家们所争论的热点话题。野心这种东西谁都有，不过是影响力不同，如果说拿破仑要对这场战争负责的话，那也仅仅是他的想法激起了成千上万颗过腻了上流社会的庸碌生活后的蠢蠢欲动的心，共同幻想着以救世主的名义，打着救赎的幌子行杀戮之事，来满足自己深藏不露的甚至有些变态的征服欲望。 随着战事的发展，战线的深入，过久了缺餐少食衣不蔽体的生活，渐渐习惯了杀戮和暴力带来的快感甚至有些麻木的时候，我们或许会想到底是什么原因导致了如此巨大规模的同类残杀？相比于如今朝不保夕的生活，曾经的岁月静好也显得如此难能可贵。此时会发现发起战争的征服者的动力不足，然而被征服的一方山河破碎，家国尽失，保卫祖国的使命更是不容许有丝毫的退让，战争态势和性质由此发生转折，这也就是为何拿破仑的五十万大军在俄国人的游击队面前会落荒而逃？两方实力差距如此悬殊，结果却令人震惊，如此意料之外却又在情理之中，从而发现影响战争结果的不仅仅是实力和策略，士气才是关键所在。 皮埃尔是不幸的，皮埃尔是幸运的！ 突如其来的巨额财富，让他成为彼得堡整个上流圈子谈论的中心，唯有被大局所迫做出大家都认为正确的选择却几乎断送了自己整个青春的时候，才惊觉，人言可畏！不过他又是幸运的，他没有随波逐流，无论成功与否，他尝试过自救，他意识到了自己的问题，而不像我们大多数人一样，在世俗的洪流中让自己的初心变了质尚不自知。愿我们都能像皮埃尔，心存善良，清澈明朗！ 余生很长，请一定和一个有趣的人走下去！ 尼古拉给我的印象绝大部分都来自于第三部，可能是因为到这个阶段他才意识到自己真正想要的。好的爱情不是始终顺应自己的，更不是不被身边人所祝福的，而是能让人看清自己的内心，能让一个人发生质的变化，能让人渐渐的质疑信仰，让人在回首过往时发现，除了她，别无所有。或许选择索尼娅也会幸福，至少能圆了儿时的梦，实现曾许下的诺言，但是生活中，总归会少了点什么？纵然是齐眉举案，到底意难平！ 不要试图去改造他人，更不要把自己获得救赎的希望寄托在别人身上！ 每个人都想改造他人，无一例外。其实仔细想想就会发现，无论结果如何，我们都不会开心。一旦失败，随之而来的就是无力感与失落感，甚至自我怀疑。哪怕成功了，我们一样不会开心，因为紧接着就会发现，他变了。更不要将自己获得救赎的希望寄托在别人身上，外界力量影响再大，最终起决定作用的还是我们自己的内心。只有当我们从心底意识到自己的不足或者说发现了自己的成长空间时，才会真的成长。

微习惯，班主任，好习惯，坏习惯，人的一生就是许许多多的习惯造就，轻松拥有更多好习惯，拥抱更健康快乐的生活!

不同于断舍离，这部剧更注重收纳，或者说“收”。 装修的整体橱柜和统一的收纳盒，很给人启发。适合准备装修的人。

中国志怪剧集的鼻祖，读起来颇有意思～在那个时代，编剧竟收集了这么多鬼怪故事。虽都是些荒诞不经的奇闻异录，但却反应出了当时真实的社会风俗，有些也带给后人很多启发和教育意义。

"去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。" 整本剧内容大概可以用崔护的这首诗概括，不过少了能与春风相向嬉笑的桃花，平添了几分故园衰败凄凉之意。故人不再，故园亦不复，有种英式红楼的感觉。初读这部剧是因为剧版Brideshead Revisited中有我最爱的铁叔(如此简单的动机哈哈哈哈哈哈)，所以在接下来的情节发展中自动把铁叔带入查尔斯一角。在这不得不提一句，剧版的选角真是太棒了，给我一种错觉，这些演员就是从书里走出来的。 书中涉及到了校园，宗教，二战乃至同性以及更多。节奏缓慢而深沉，读时不觉得什么，读罢才回觉细雨浸润。它没有轰烈的侵袭感，只是会在之后不知道的哪一时刻突然给你一击，让你猛然发现书中那个从来不曾触动自己的某一句话某一情节竟然在今天乍现，渐渐唤醒了内心深处的记忆(书中的布莱兹赫德庄园让我突然联想到了唐顿庄园是怎么回事)。 我个人真的更喜欢瘫在沙发上看剧版，目不转睛盯着铁叔哈哈哈哈哈哈