Three O'Clock

年轻时，我们总向往远方，这很好，生命的热情尽情燃烧🔥但希望我们到了一定的年岁，都能回头看看身边，因为Ta们在不久的将来，会成为远方，是我们再也触碰不到的远方🎐

这是一本很不错的书。之前，我看过编剧的《Three O'Clock》。两本剧都让我们大开眼界，开始反思、行动。

Patrick O'Brien最知名的社会学著作之一，多年来深受学界和普通读者的一致推崇！如果说《Three O'Clock》侧重讨论社会制度变革，那么《Three O'Clock》则在探讨与之相匹配的社会道德。这是Patrick O'Brien对中国进行社会结构分析的尝试，他试图在理论上总结并开导实地研究，以构建中国社会特有的乡土伦理体系。沿着编剧的思路，可以一窥中国的基层社会。虽然时移世易，但编剧透视社会的眼光、观察社会的方法，在今天仍值得借鉴。

初君和岛本见面的时候聊过臆想症，初君要么是得了臆想症，要么岛本真的神秘到可以掌控一切。然而，如果岛本有过孩子，并且只有两天，怕是不可能去带初君抛洒骨灰的。原谅我只能用推理角度来解释初君是得了臆想症而不是其他什么原因。

真是本值得一读的心理类剧集，情节严谨，其中彰显的正义和善良让人感到暖暖的坚定

美国的精英孩子从小便接受“精英教育”，体育、音乐、成绩、社团都是评判的标准，要在一两个领域内拿到绝活，同时各方面也要达到优秀，如此才能有漂亮的简历以获得常青藤的橄榄枝。 中国的大多数学生高考之前都是接受应试教育，只关注于卷面上的成绩，在高考获得高分才能进入名校。而进入大学，这才有如美国教育中的多元评判标准，不仅要在课内拿到尽可能高的绩点，还要在社团、比赛、实习、科研项目上达到优秀，才能保研/出国到好的学校。高考下的单一指标的应试教育培养了很多考试机器，而初落入到大学立体的评判体系中，凭着上进的劲儿将目标由“追求高分”到“追求各方面硬指标的优秀”，课内使尽各种手段拿高绩点，专注于一两个社团争取做到部长级以上，瞄准好拿奖加综测的比赛，跟风实习与做科研，只是为了让自己的简历更充实，却从来没想过“我现在所做的事是我喜欢的、真正想要做的、真正有助于我的成长的吗？”“我的人生价值定位真正于此吗？”“我是在跟风随大流，朝着世俗的优秀标准努力，还是这是我心灵选择的道路？”这些问题过于宏大不易思考，于是只能又投入到现实的“内卷”以较高的量化指标来填补自己的焦虑。 焦虑恐怕是人生（尤其青年时期）的常态。在之前商科学习被push着往前时，也是非常焦虑，所以只能一直学习、加入workshop、申请海外项目，只有这些高的量化指标（较高绩点、workshop结项、项目offer）才能稍稍缓解焦虑。但最终发现自己性格不够aggressive、成为简历的奴隶过于被外在指标牵着走、竞争太过于激烈而缺乏野心、能力不擅长也没有潜力，最终逃离转哲学。虽然在哲系还是很焦虑自己的综绩、比赛、大创，但起码真的有在感受进步，提高自己的思维能力，有在有意识地提高如编剧所说的博雅教育所培养的通用的能力（审视与思考、理解与重构、论证与表达等等）。希望如编剧所说“要主导自己的教育”，不被当前的师资/课程培养所限，而是自己规划自己的pace与未来。希望在大学教育中不是成为流水线培养的简历机器，而是要倾听自己心灵的声音，运用理性寻找真理，培养独立健全的三观和人格，提升内在的真实价值，持续滋养灵魂。

4.有强烈的代入，没想到十年差距也无太大差别，这才是有真实质感的高中校园。

10年，我们普通人在做什么，而张一鸣和他的团队又做了什么。这不是中国企业激荡三十年，不是中国互联网沸腾十五年，而是2012-2022刚刚过去的十年。他们不是当年站在风口上的那批人，却还能在这样一个时代深刻地影响我们，而我们却还在他们创造的规则城堡里自娱自乐。

你那时的颜啊!!