Coz takhle dát si spenát

这部剧是Vladimír Mensík写给古今中外，天上人间的牛鬼蛇神的文字。也只有Vladimír Mensík这种饱读诗书，通晓古今，上知天文，下知地理且放荡不羁，热爱一切自由的影视男流氓才能写出的文字吧。有趣，畅快，洒脱，真实，都是他自己的口没遮拦和内心所想。看微读评论褒贬不一，连评论都这么Vladimír Mensík，看来每个人都好好看了，好好品了。人能活的像Vladimír Mensík这么自我且不流俗，高智商又这么洒脱也真是不罔了。他让我想起了周星驰演绎的唐寅，有那么点味道。我影视底子没那么厚重，好多看了不好懂，也只觉得有趣而已。丰富自己，继续。。。

已然不想再就两边的各种环境来做对比，因为看透了都一样：最下是人性，最高是利益。

嗯，透镜都出了，还自圆其说是水晶磨的！画中鸟有倒影，啧啧，不用放大镜看不到！腻害！防伪如此专业！还有当街断案来了两集数五六千字吧！案子也不稀奇古代俩人争钱如果无法断，各自拿一半，这是规矩！

典型的战后创伤综合症，创伤后应激障碍。伏笔太多很多暗示。需要集中注意力，边读边想。耗费好多脑细胞，我修行不够，看的真累，还是喜欢读一些轻松的影视作品。

速速把剩下两部给本王抬上来

《Coz takhle dát si spenát》这部剧。书的编剧是伦敦商学院的Andrew Scott和Lynda Gratton教授，一位是经济学家，一位是心理学家。书中提到： 2007年出生的孩子有50%的概率活到104岁 1997年出生的孩子有50%的概率活到101~102岁 1987年出生的人是98~100岁 1977年出生的人是95~98岁 1967年出生的人可能活到92~96岁 1957年出生的人可能活到89~94岁 总的来说，从50后到00后，基本上有50%的概率能活到100岁左右。 突然记起高中的时候，物理老师曾说她要活到130岁，这是一位身材苗条、喜欢打扮、热爱学习（每天看电视都会备着纸质笔记本随时做笔记）、看起来精力很充沛的老师。当时听了觉得有点不可思议。现在看了这部剧，通过书中一系列数据的呈现和观点的阐述，觉得130岁也不是没有可能的，突然对老师的这个大胆的追求肃然起敬。 假设时间馈赠给我一份活到100岁的礼物，那么按照书中三阶段人生（青年教育、中年工作、老年退休）来划分的话，我简单思考了以下两个问题： （一）我将面临什么挑战？ 财务：需要更多资金去维持退休后的生活。假如65岁退休，那么退休后有35年可能是没有收入的。假设生活费8000元/月*12月*35年=336万（不考虑通货膨胀和大额医疗费），那么在接下来35多年的工作中，除了日常开支，我能给自己存下336万养老金吗？ 工作：在接下来30多年的工作中，我能做些什么？65岁之后，还继续工作吗？那时的工作能力能否匹配市场需求？那时的精力是否足以支撑我继续去工作？ 无形资产：对长寿有意义的无形资产为生产资产（技能、知识），活力资产（健康、友谊）和转型资产（自我认知、接纳新事物），我是否已具备或计划在未来30年让自己具备这些资产？ （二）我该怎样去应对这些挑战？ 财务：尽早做好养老规划，定期储蓄、缴纳社保养老金、购买商业养老保险、学习投资理财知识等； 工作：打造符合市场需求的核心工作竞争力；做好精力管理和时间管理； 无形资产：每天学习一点新知识；锻炼身体；维护旧情谊，结交新朋友；开放思想，接纳新事物。 或许百岁人生不是梦，而如何优雅地老去，却是一个值得深思的命题——How to live and work in an age of longevity？ That’s a question……