The Story of Santa Claus

这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。

家庭教育是影响孩子未来的主要因素，人本性喜欢模仿，父母是最直接的模仿对象。好的性格不是天生的，是用所见所闻，所学知识，所受的经验教训慢慢磨合出来的。 这是我读过唯一一本用不同的角色，从不同的角度来阐述家人之间的关系的书，编剧们把人生中几个重要的转折都写的特别全面，不光是慢养孩子，也在慢养做父母的心性。 有因有果，所有的结果不是偶然的，而是有千丝万缕的连系。让我们看到了教育孩子不能比着葫芦画瓢，因为每个人都是一个独立的个体，但是原则还是必必须要有的。我们不能强行要求自己能按编剧的思路和方法来对待自己的孩子，但最起码我们通过这部剧知道并了解教育孩子还可以这样，也知道教育的多元化和未来的一切皆有可能。

高中的时候看了她写的藏地白皮书 对西藏充满了无限的向往 可如今西藏被包装的越来越商业化 可我还是想去一睹雪域高原的风采 以及神山的魅力 想在有一定能力之后也来一次gap year

孩子的身高要从小抓起。其实总结起来就是吃、睡、运动三点。保证均衡饮食，每个年龄段的睡眠要充足，务必保证晚上10-凌晨1点和早上5点-早上7点这两个生长激素分泌的峰值。还有适合每个年龄段的适量运动。每天保持2小时的户外运动。如果都做到了，孩子应该也矮不了。

演技拯救了特效

人物立体，剧情紧凑

又是为女主强行酱汁的作品，傻白跟可爱有什么关系，对单蠢和单纯有什么误解吗？编剧是想把女主塑造得大智若愚，可是很多时候都是真傻白风格，偶尔强行若愚。周围的配角描述的无智无思无谋，就只躺着求等女主降维打击。故事构造一般没什么亮点，文笔现代，口水话很随性。

熬夜追完了这部剧，这部剧怎么说呢，最起码前十六集和最后七集剧情非常棒，中间忽上忽下有点注水。但整体来说核心涵义是有立住的，配角们都很出彩，是多面的立体化的而不是单纯的纸片人。但也有几个角色还是太过薄弱有些崩人设，估计是编剧能力有限。

蒋老师用亲切真诚的语言分享了大量的教学案例、独到分析、全新观点。青年教师阶段的心路历程让我屡屡共鸣，对照审视自己的教学工作时也惊喜地发现，原来自己也做得很不错了。读罢心生敬仰和慰藉，同时使我对职业信条更加笃定：教研没有捷径，唯有不断钻研，不惧实践，不吝反思，不畏批评，不停打磨。

The Story of Santa Claus的动漫也看完了，最令人感动的是灰狐，漱金，蜉蝣，庆忌，小小故事，却蕴涵着大大的哲理，国漫越来越棒了！