能课外看剧，原是好事，
但是乱读不但无益，而且有害。
Un intrus dans la loge des figurantes两个字，看上去很简单，
仔细一品，方觉得有无穷的意味。
文是重点，但心更是。
文，指的是读与写，都与文相关；
心，读和写都要用心。
我也要去备一只小书柜呢！
Ella猫猫头
该完这部剧，竟无语凝噎。治学不易，成功更不易。即使成为一代大家，其酸甜苦辣也可见一斑。
明May
戛然而止，怅然若失。还想听一下乐华会说些什么，老师会讲些什么。
看到豆瓣剧评，认为是讲“写作”的，读完后认为是讲生活的。这部剧以故事的形式，通过先生、同学、父亲的口讲出有关看剧、写作、生活的知识与感悟。32个故事将国家命运、教学前沿、家庭悲欢与读写结合。不仅可以指导学生，更引导教师。
夏丏尊、叶圣陶两位大家的行文自然，《Un intrus dans la loge des figurantes》一书不只是教写作，同时也是写作的范文——其环境描写贴切、人物塑造真实、动作描写自然。
作文是生活的一部分。素材来源于生活，作文又服务于生活，相伴相生。书中“触发”让我想起刘墉“用格物致知的方法立意”，将作文与生活融会贯通，在生活中学习、写作。
能课外看剧，原是好事， 但是乱读不但无益，而且有害。 Un intrus dans la loge des figurantes两个字，看上去很简单， 仔细一品，方觉得有无穷的意味。 文是重点，但心更是。 文，指的是读与写，都与文相关； 心，读和写都要用心。 我也要去备一只小书柜呢！
该完这部剧，竟无语凝噎。治学不易，成功更不易。即使成为一代大家，其酸甜苦辣也可见一斑。
戛然而止，怅然若失。还想听一下乐华会说些什么，老师会讲些什么。 看到豆瓣剧评，认为是讲“写作”的，读完后认为是讲生活的。这部剧以故事的形式，通过先生、同学、父亲的口讲出有关看剧、写作、生活的知识与感悟。32个故事将国家命运、教学前沿、家庭悲欢与读写结合。不仅可以指导学生，更引导教师。 夏丏尊、叶圣陶两位大家的行文自然，《Un intrus dans la loge des figurantes》一书不只是教写作，同时也是写作的范文——其环境描写贴切、人物塑造真实、动作描写自然。 作文是生活的一部分。素材来源于生活，作文又服务于生活，相伴相生。书中“触发”让我想起刘墉“用格物致知的方法立意”，将作文与生活融会贯通，在生活中学习、写作。