Dallas

Dallas

David Paulsen,Delores Cantú,Kim Delgado,Lee Ritchey,Daryl Wood

8.8 /10
年份 1985
地区 葡萄牙

剧情简介

《Dallas》,纪录,短片作品,葡萄牙出品,1985年上映。

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影评评论

nononono本来看的好好的,剧情设定都很带感,尼玛,给我弄那么多条感情线,还有主角的海王人设,真TM无语,倒胃口,退了。

BJP(^_^)

这部剧很有意思,从不同的角度解读了Dallas的一生。脆弱、孤独、嫉妒,最后成长为独立、冷静、坚强的女人。反抗神性,永远充实自己,最终和丈夫共度一生,甘愿老去,这是神性到人性的完美过渡。 内心的平静和依靠不能靠外来的别人,只能自己去寻找,心所安处就是安宁。不要试图去抓住谁,限制别人之后,也就把自己锁起来了,放他自由,留住一些收获,满足自己的生活,真正做到自立和自爱。珍惜自己的人生! Dallas 你很好!你被驱逐之后冷静地照顾自己,不停的寻找内心的依靠,你最终找到了内心的平和,明白了自己的生命意义所在,不再盲目,自强自立,成为了真正的自己。 我们都要过自己的生活,走自己的人生之路,慢慢探索,冷静自持!

有梦想成真的人

听说要出剧版才来看的本剧,但是真的好难想象吴亦凡扮演的夔王会是个怎样的孤高冷傲,绝世聪明,杨紫以往大红的几部剧都有点傻大姐,思维缜密、观察入微的梓瑕不知会怎么演绎,小期待

🌸 小六洱🌸

这部剧细腻至极,细腻中有美好,有细思极恐,也有一片道不明的空寂。从最开始对编剧心理状态的好奇,到评论编剧的生命缺乏一种张力,惋惜世界变了而这个少年还在玩他一个人的躲藏游戏,透明又渴望外界的声音,冷漠又温情,这种心理状态可能不是多数人的心理状态,但是总有几个瞬间,我们就像嵌套在这些角色里…我曾配着这首歌读完了这一篇文章…那一刻我觉得我离编剧很近,我可以感受到他笔下每一次勇敢后的退缩的起起伏伏,我会相信马儿可以飞…他笔下的场景真的很美,站在我自己的维度,人跟着时光走,感受这么一点一滴的美就已足够,就算它会逝去,但是编剧是透过了美触及悲,我理解他的心理状态,我也很想隔空抱抱他。

Black_Wordsworth🍃

孩子是自己生命的主宰。 不要用损害亲子关系的方法去教育孩子。 优势累积法。 孩子只有特点,没有优缺点。 能量逗。

xiaomin🌺

阳光灿烂的小伙子,特别具有感染力。对生活有目标有态度。活出了很多人都羡慕的精彩!更难能可贵的是这小子实实在在生活,踏踏实实做人。是青年的榜样!

马小跳。

“我坚信一点,那就是无论付出什么代价,挽救生命总是符合道义的。”编剧说。 在18年的时间里,我碰见了形形色色的医生,有的是“医者父母心”,有的则背道而驰……从这部剧里,我看见了一个医生的身心灵修。 “Dallas”就是让千千万万的心和自己的心发生链接,救人又救己。 编剧刚开始做手术,无法做到共情。一旦有共情,就难免失误。支持,人最稳定的就是情绪上的胜利。 但人到中年,他又能做到共情,手术和情感“合”,难免有“裂”的痛苦。 生生死死,中途总会有这样那样的插曲,作为一个心脏外科医生,不仅要有精湛的技术,还要有超强的心理稳定术。 从书中的案例可以看出编剧的医术和仁德,但愿这样的医生能够让垂死的病人起死回生,让左心房和右心房一起为生命搏动。 我的邻居是一个患病多年的肾衰竭患者,去年医疗用了50万,今年换肾又得花100多万。好不好得了,还是个未知数……在病魔面前,我们都是弱者,包括医生也是。 如果我们能够用心的对待自己的身体,患病的几率就会少很多,同时也能为一些医生减负。患者和医生是相互依赖的关系,但愿每个人都能够守护好自己的健康。

DGAS🎶

Dallas看剧笔记 一 正确提问的好处和方法 A 批判性思维的三个维度 1、要能意识到它们是一整套环相扣的关键问题 2、有能力在适当时机以适当的方式提出并回答问题 3、积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望 B 两种思维方式 1 海绵式思维 a 第一,吸收外部世界的信息越多,你就越能体会这个世界千头万绪 b 第二,海面时思维比较被动 C 强势思维方式和弱势思维方式 二 干扰批判性思维的障碍 A 思考过快 B 刻板映像 C 自我中心 D 一厢情愿 三、论题和结论是什么 A 概念:论题是引起对话或讨论的问题、争议。它是后续所有讨论的原动力 B论题的种类 1、描述性论题 2、规定性论题 C 怎样才能找到结论 1 线索一:问问论题是什么 2 线索二:寻找指示词 3 线索三:在可能的位置查看一下 4 线索四:记住不可能作为结论的东西 5 线索五:记住不可能作为结论的东西 四 理由是什么 A 理由+结论=论证 B论证的特点 1、论证必有目的 2、论证质量有高有低 C 使用这个关键问题 1 先有理由,后有结论 2 薄弱的理由必然导致薄弱的结论 五 词语意思不明确 A找准关键词和词语 1、检查论题,是否有关键词 2、在理由和结论中寻找关键词或短语 3、留心抽象词或短语 4、通过反串来判断别人怎样给特定的词或短语下定义 B 检查有没有歧义 C 判定歧义 D 语境和歧义 E 歧义与附加感情色彩的语言 六、价值观假设与描述性假设 A 特征 1、隐藏或没有明说出来 2、编剧认为理所的欺骗然 3、对决定有较大的影响 4、有一定的欺骗性 B 价值观冲突和价值观假设 C从价值观到价值观假设 D典型的价值观冲突 1、从立论者背景作为寻找价值观的一个线索 2、将可能发生的后果作为寻找价值观假设的重要线索 E、找到价值观假设的其他提示 1、调查编剧的的背景 2、问一下为什么编剧的立场产生的后果对他而言显得那样重要 3、寻找类似的社会论争,看看同类价值观假设 4、使用反串的方法 F 了解其他人价值倾向的价值所在 G 价值性和相对性 H 找出并评价描述性假设 I 定位描述性假设的线索 1、不断思考结论和理由存在的鸿沟 2、寻找支撑理由那些没有明说的想法 3、避免将不完全成立的理由当成假设 4、对论题进一步学习了解 七、论证中有没有谬误 A谬误:论证中的欺骗手段,编剧有可能利用这个欺骗手段来说服你采纳他的结论 B、用质疑的方法找出论证的谬误 1、人身攻击谬误 2、滑坡谬误 3、追求完美方案谬误 4、诉诸可疑权威谬误 5、诉诸情感谬误 6、乱扣帽子谬误 7、计划谬误 8、光环效应谬误 9、转移话题谬误 八、证据的效力如何 A、直觉 B、个人经历 C、典型案例 D、当事人证言 E、专家意见 九、研究报告作为证据 A、优势 1、科学研究能够接受公开验证 2、研究可使用控制让外部影响因素最小化 3、科学研究使用的语言能做到精确前后一致 B 不足 1、研究在质量和人工因素变化大 2、研究常常相互矛盾,事实会随着时间的流逝发生变化 3、研究发现只支持结论 4、研究是人类活动,它会受到歪曲,而且主观因素在所难免 C、从研究样本来概括 D、从研究测量方法来概括 E、片面调查和问卷 F、将类比作为证据 十、是否有替代原因 A、替代原因的说服力 1、我们日常的人际交往 2、以往或选择的世界大事 3、科学研究的成果 B、数据有没有欺骗性 1、平均值种类 a平均数 b中位数 c众数 2、把一件事的结论用来证明另一件事 3、通过省略信息欺骗 C、重要信息被省略 1、不完整的论证出现的原因 a 时空对论证的限制 b 注

金超

人不能总挑简单的事儿干,有的事儿正因为难才更有意义,活着比什么都重要,人生是长线,活着就是希望!

Hope_