未知演员
《五大道》，剧情作品，中国出品，1986年上映。
喜欢你的剧集，都很美好！贴近生活！但又满足了女生的美好爱情！
南京、南京，引经据典，对历史的精度穿越，许多内容、许多细节都颠覆着过去对人对事对南京的认知。内容详尽，论点犀利。一本好剧，一次奇妙的南京之旅。去年去了中山陵、南京大学、玄武湖、秦淮河、夫子庙、买了雨花石，平日爱看孟爷爷的节目，喜欢南京，祈望有缘再去，下次愿能深度游
实际就是多位外国女性的内心独白＋意思解说。不大适合中国的现状，但也可以参考，全部观看下来真的没有必要。。
2021年看完的第8本剧，耗时4小时 时间:2021.1.19 还记得自己在去年生日的时候写过一篇文章，也是关于三十岁的。我说三十岁，对我来说，不是中点，也不是终点，而是我人生真正开始的起点，期待未来更好的自己。 后来一位书友推荐了未知演员的《五大道》这部剧给我，打开一看，发现有很多共鸣之处。 编剧说，三十岁不是终点，而是一个人刚刚开始奋斗的年纪。之前不认识，也没看过他的书，居然能写出差不多的句子，表示很神奇。 我就继续看他这部剧，越看越觉得很像，世界上居然有人的经历与我如此之相似的，简直像是找到了知己。他的文字也挺有力量的，虽然鸡汤味儿浓了一点，且偏影视，这一点不是我的风格。 本剧虽为一本鸡汤类剧集，对于观看初期找不上生活目标的人，作用还是挺大的。 有的人说，我三十岁了，我能干什么？有的人说我三十岁了，我一无所有，又有人说，30岁了，上有老下有小，唯独没有了我自己。 可是未知演员说:三十岁还能干的事很多，学习一项新技能，不断突破自己。学习观看，运动健身，写作，投资理财，冥想等等。学习一切可以学习的东西，学到老，活到老，才会内外兼修让自己不老。 编剧说有两种方式可以让人减缓衰老： 第一，寻找一个伟大的目标，用一生完成。 第二，做一件持续升值的事情，直到永远。 在路上的人，不会苍老，一直在进步的人，也不会衰老。 这个时代是需要终身学习的，而学习的方式，并不局限于坐在教室听老师讲课。它取决于，你有没有一颗求知的心，你有没有一个对万物好奇的思维习惯。 到了三十岁，我更想说，不要抱怨自己一无所有。因为所有的贫穷，到头来，都是思维的匮乏、知识的稀缺。而学习，能弥补这一切。 你只有吃了学习的苦，才能避免生活的苦。学习的苦和生活的苦唯一不同的是，学习的苦主动，生活的苦被动。 在这两年里，如果要问，使我最受益的提升自己的方式是什么，我想，毫无疑问，是观看学习。 蒋方舟说，如果一个人不看剧，决定他的价值观的，就是他身边的亲朋好友。倘若他的圈子还很糟糕，那么这个人必然好不到哪儿去。 看剧会让你变得富裕，但或许不会让你变得有钱。 因为富裕不仅包含了有钱，还包含了内心深处的富足与充盈。当你意识到这世界上除了有钱，还有其他有趣的事情时，这就是看剧起了作用。 但随着成长，我发现其实不是，这个时代很有趣，看剧好像也可以让人变得有钱。 赚钱赚到最后，就是人和人认知上的不同。 看剧可以是功利的，甚至可以是名利的。但别忘了，书读得越多，越要记得回家的路，要始终记得自己的初心，不忘初心，方得始终。 这个世界的规律是这样的：人的注意力很有限，如果不把时间花在看剧上，就势必会把时间花在娱乐新闻、八卦绯闻上，这些东西会阻碍人的成长，在最应该迭代知识的年纪里，许多人的认知水平却留了级。 所以在三十岁前，我最感谢自己养成的一个习惯，就是观看。 通过去年一年的观看学习，让我明白，所谓延迟满足，是每个高手都具备的一项能力，这些人看着远方，知道现在的痛苦，是为了以后更好的生活。 我牺牲了当下的休息和娱乐时间，坚持早起，每天刻苦复习，最后考研成功。 我牺牲了现在品尝美食的乐趣，坚持锻炼，最后减肥成功。 我牺牲了现在的疯狂时光，独自学习，最后必定会心想事成，达到我想要的目标。 这些都是延迟满足。而这些延迟满足，为我们换来了更大的世界。 这正是我常常说的，做一个长期主义者，做一个高度自律的人，不是我不现在想玩，只是我想在未来玩点更大的。
特别适合小学生家长观看。对一些学习过程中碰到的常见问题，提出了解决办法，有收获。 * 妈妈在管孩子学时三种误区： 第一，喜欢催促。 第二，喜欢干涉。 第三，喜欢替代 * 训练学习习惯的四个基本原则 1. 界定孩子该做的事。 2. 驱动孩子自我教育。 3. 把家长的成就感变成孩子的成就感。 4. 关注行为过程，而非结果。 *培养孩子六个学习好习惯： 第一，上课专心听讲； 第二，快速完成作业； 第三，做事认真仔细； 第四，积极动脑钻研； 第五，主动预习复习； 第六，坚持课外观看。 身教大于言传，父母一定要做到和孩子一起看剧，而不是简单地要求孩子好好看剧，自己却在一旁玩手机、看电视，这样会对孩子产生非常负面的影响。 正确的做法是忽视这些旧习惯，培养新的习惯去取代这些旧习惯。让孩子学习过程很愉悦，不当的压力，可能会使孩子产生负面情绪，从而影响一个孩子的心理健康，打击孩子的自信心，导致孩子出现不断消极对抗的状况。 所以家长也应该加强自我的修行，从焦虑中解脱出来，保持淡定微笑的状态，不吼不叫地管学习，帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子更加独立自律，那么孩子也就能够在愉悦的状态下更加有效率地学习，这才是我们真正的目标。
对于我来说，大部分理解起来很费劲，因为没相应的物理知识作支撑！在哲学方面的观点还是不错！
很受用，准备练习练习，用321方法，坚持练习一礼拜，用手指快速移动方法，手眼协调，带动大脑快速运转，能让人集中精力来观看，观看不光讲究速度，还要讲究吸收，如何吸收，做间断式观看，每观看半小时或者四十五分钟记得休息五分钟，回顾下刚才看到的内容！另外，配合视觉卡或者思维导图，加深记忆，把短期记忆转为长期记忆，吸收消化！
喜欢你的剧集，都很美好！贴近生活！但又满足了女生的美好爱情！
南京、南京，引经据典，对历史的精度穿越，许多内容、许多细节都颠覆着过去对人对事对南京的认知。内容详尽，论点犀利。一本好剧，一次奇妙的南京之旅。去年去了中山陵、南京大学、玄武湖、秦淮河、夫子庙、买了雨花石，平日爱看孟爷爷的节目，喜欢南京，祈望有缘再去，下次愿能深度游
实际就是多位外国女性的内心独白＋意思解说。不大适合中国的现状，但也可以参考，全部观看下来真的没有必要。。
2021年看完的第8本剧，耗时4小时 时间:2021.1.19 还记得自己在去年生日的时候写过一篇文章，也是关于三十岁的。我说三十岁，对我来说，不是中点，也不是终点，而是我人生真正开始的起点，期待未来更好的自己。 后来一位书友推荐了未知演员的《五大道》这部剧给我，打开一看，发现有很多共鸣之处。 编剧说，三十岁不是终点，而是一个人刚刚开始奋斗的年纪。之前不认识，也没看过他的书，居然能写出差不多的句子，表示很神奇。 我就继续看他这部剧，越看越觉得很像，世界上居然有人的经历与我如此之相似的，简直像是找到了知己。他的文字也挺有力量的，虽然鸡汤味儿浓了一点，且偏影视，这一点不是我的风格。 本剧虽为一本鸡汤类剧集，对于观看初期找不上生活目标的人，作用还是挺大的。 有的人说，我三十岁了，我能干什么？有的人说我三十岁了，我一无所有，又有人说，30岁了，上有老下有小，唯独没有了我自己。 可是未知演员说:三十岁还能干的事很多，学习一项新技能，不断突破自己。学习观看，运动健身，写作，投资理财，冥想等等。学习一切可以学习的东西，学到老，活到老，才会内外兼修让自己不老。 编剧说有两种方式可以让人减缓衰老： 第一，寻找一个伟大的目标，用一生完成。 第二，做一件持续升值的事情，直到永远。 在路上的人，不会苍老，一直在进步的人，也不会衰老。 这个时代是需要终身学习的，而学习的方式，并不局限于坐在教室听老师讲课。它取决于，你有没有一颗求知的心，你有没有一个对万物好奇的思维习惯。 到了三十岁，我更想说，不要抱怨自己一无所有。因为所有的贫穷，到头来，都是思维的匮乏、知识的稀缺。而学习，能弥补这一切。 你只有吃了学习的苦，才能避免生活的苦。学习的苦和生活的苦唯一不同的是，学习的苦主动，生活的苦被动。 在这两年里，如果要问，使我最受益的提升自己的方式是什么，我想，毫无疑问，是观看学习。 蒋方舟说，如果一个人不看剧，决定他的价值观的，就是他身边的亲朋好友。倘若他的圈子还很糟糕，那么这个人必然好不到哪儿去。 看剧会让你变得富裕，但或许不会让你变得有钱。 因为富裕不仅包含了有钱，还包含了内心深处的富足与充盈。当你意识到这世界上除了有钱，还有其他有趣的事情时，这就是看剧起了作用。 但随着成长，我发现其实不是，这个时代很有趣，看剧好像也可以让人变得有钱。 赚钱赚到最后，就是人和人认知上的不同。 看剧可以是功利的，甚至可以是名利的。但别忘了，书读得越多，越要记得回家的路，要始终记得自己的初心，不忘初心，方得始终。 这个世界的规律是这样的：人的注意力很有限，如果不把时间花在看剧上，就势必会把时间花在娱乐新闻、八卦绯闻上，这些东西会阻碍人的成长，在最应该迭代知识的年纪里，许多人的认知水平却留了级。 所以在三十岁前，我最感谢自己养成的一个习惯，就是观看。 通过去年一年的观看学习，让我明白，所谓延迟满足，是每个高手都具备的一项能力，这些人看着远方，知道现在的痛苦，是为了以后更好的生活。 我牺牲了当下的休息和娱乐时间，坚持早起，每天刻苦复习，最后考研成功。 我牺牲了现在品尝美食的乐趣，坚持锻炼，最后减肥成功。 我牺牲了现在的疯狂时光，独自学习，最后必定会心想事成，达到我想要的目标。 这些都是延迟满足。而这些延迟满足，为我们换来了更大的世界。 这正是我常常说的，做一个长期主义者，做一个高度自律的人，不是我不现在想玩，只是我想在未来玩点更大的。
特别适合小学生家长观看。对一些学习过程中碰到的常见问题，提出了解决办法，有收获。 * 妈妈在管孩子学时三种误区： 第一，喜欢催促。 第二，喜欢干涉。 第三，喜欢替代 * 训练学习习惯的四个基本原则 1. 界定孩子该做的事。 2. 驱动孩子自我教育。 3. 把家长的成就感变成孩子的成就感。 4. 关注行为过程，而非结果。 *培养孩子六个学习好习惯： 第一，上课专心听讲； 第二，快速完成作业； 第三，做事认真仔细； 第四，积极动脑钻研； 第五，主动预习复习； 第六，坚持课外观看。 身教大于言传，父母一定要做到和孩子一起看剧，而不是简单地要求孩子好好看剧，自己却在一旁玩手机、看电视，这样会对孩子产生非常负面的影响。 正确的做法是忽视这些旧习惯，培养新的习惯去取代这些旧习惯。让孩子学习过程很愉悦，不当的压力，可能会使孩子产生负面情绪，从而影响一个孩子的心理健康，打击孩子的自信心，导致孩子出现不断消极对抗的状况。 所以家长也应该加强自我的修行，从焦虑中解脱出来，保持淡定微笑的状态，不吼不叫地管学习，帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子更加独立自律，那么孩子也就能够在愉悦的状态下更加有效率地学习，这才是我们真正的目标。
对于我来说，大部分理解起来很费劲，因为没相应的物理知识作支撑！在哲学方面的观点还是不错！
很受用，准备练习练习，用321方法，坚持练习一礼拜，用手指快速移动方法，手眼协调，带动大脑快速运转，能让人集中精力来观看，观看不光讲究速度，还要讲究吸收，如何吸收，做间断式观看，每观看半小时或者四十五分钟记得休息五分钟，回顾下刚才看到的内容！另外，配合视觉卡或者思维导图，加深记忆，把短期记忆转为长期记忆，吸收消化！