Misery: Anti-Stalking Laws

马文的教学经历，让我们感受到教育者首先要通过不断的自我教育来不断的提升自我，这样在教育他人的时候，在学识方面才能游刃有余；其次要发自内心的信任并鼓励孩子，通过这种激励，激发孩子内在的动力，再通过有效的方法将知识传达给孩子，在传递知识的同时也要把内心的爱传递出去。每一个孩子都需要感受到被爱，被信任，他们才会有安全感，在这样的基础上，鼓励孩子去探索知识的世界，允许他们犯错误，并在错误中学会纠正自我，在不断的探索中找到对的方式。在他们犯错的时候，批评是必须的，但必须就事论事，将他们做错的事情与他们的个人相剥离开，让他们意识到自己并不是被讨厌的，而仅仅是做了一些不好的事情，通过正面的方式进行引导和改正，切忌因为孩子做错了事情，就否定他这个人，这会让孩子灰心丧气，要不就变得唯唯诺诺，怕做错而不去尝试，要不就变的破罐破摔，通过反向行为引发关注。 这个伟大的教育者，用实践告诉我们，每个孩子都是可以被教育好的，但并不是一朝一夕，但并不是走走形式就可以获得改变，需要付出巨大的努力和耐心。

这部剧前半部分，我觉得都比较有观看价值。 直到我现在看到家庭幸福美满这章。这章前面的所有章我都觉得写的还不错。 我真心劝告，有自己想法，三观正的女孩不要看这章，因为看完就会被气死——就像我一样。😅 里面对女性提出的要求，完全是希望女性通过改变自己取悦男性。

本剧中编剧分析了我们在日常生活中常犯的思维错误。这些思维错误之所以频繁的发生，一方面是跟我们从几百万年前的祖先那里遗传得到的基因密切相关的，当然我们没有必要事无巨细都做到清醒思考，因为有一些思维错误并不会给你带来多大问题，但是在一些关键问题与时刻上，比如编剧最后提到的：在后果影响可能很大的情形里（在作重要的私人或业务决定时），我设法尽可能理智和理性地作决定。我掏出我的思维错误清单，逐一核对，像一名飞行员使用检查清单一样。

还是很不错的一本致用类沟通剧集，学习了。道与术，学与练，相辅相成，运用书中的知识，在实际生活工作中实践吧。

笔力苍劲，故事到了最后反而更加抓人了，一个又一个悬念，一个又一个意外，就这样结束了，却没有终止读者的期望，更加想知道后面怎么创作了。