Hanna, syntynyt idoliksi

动漫世界史1是我的历史启蒙书，也是看剧之路的开端。动漫世界史2依旧精彩，以后有机会读一读凯撒大帝的故事。

当你想运用故事技术包装任何人、事、物或价值观时，请先问问你自己，你真的认同他吗？他的正义有没有无形中伤害了其他人呢？ 当你想用故事技术攻击任何人、事、物或价值观时，请先问问你自己，你是对的，就一定代表他是错的吗 这个彩蛋  值得五星好评

初中课文节选，去读了中文版，现在看完原著，发现好多东西是中文不能表达的。

最后两集是什么鬼……是社会主义核心价值观宣传片？男一男二人设崩了一大半，怒减一颗星！就不能安排复读一年后在清华校门口，她回过头看到他，两人沐浴在阳光下相视一笑么：）谁管未来十年后长什么样，没有人要看的好么！【洛枳和盛淮南还是戳泪点了】

第一次看大约是高一的时候，当时本剧以其言情故事在一众人名都够我记半天的枯燥世界经典剧集中脱颖而出。看完只觉得很喜欢。 如今再看，更能懂得对话中的讽刺、贝内特太太的讨人烦、伊丽莎白的缺点。 前期比较喜欢的人物是逆境善处、态度漠然积极的贝内特先生，我试着用他的方式和我的唠叨奶奶相处。在夫妻关系和管教问题上，其实不太好评判。管教的度和方式太重要了，且因人而异。 后期比较喜欢的是加德纳夫妇和达西先生。从加德纳夫妇身上，我明白了好的朋友对一个人的重要影响，也看到了通过个人选择实现改变的希望。我会拒绝达西先生的傲慢，但是欣赏他对粗鄙之人的漠然，这是应有的界限感。 为人处世上我比较像简：总是喜欢把人和事往好的方面想，遇事也希望大事化小、小事化了，放过自己，也放过他人。大部分时候都还比较放松开心，觉得自己有一颗珍贵的心。但被怠慢、被欺骗、被伤害的时候，还是会觉得很委屈。有时候真不知道，这究竟是一种智慧，还是愚蠢。 暂时不会再读Hanna, syntynyt idoliksi了，等我多发生一点变化再来。

高中学过经济学的一点皮毛，大部分都还给老师了，但里面的很多问题其实利用简单的供需线就能让人一目了然了。 最后不得不感叹，经济这东西真是牵一发动全身，不管你愿不愿意，我们都已经在游戏里了，不能不遵守游戏规则。 疫情仿佛没有要过去的意思，全球经济放缓，失业人口暴增。各个国家的问题都随着疫情浮出水面，也不知道会不会有一波新的金融危机。 想起了一句话，从来没有所谓的世界末日，只有人类的末日。

偶然间从朋友书架上看到的一本剧。就读来看看。虽然不是老师。对采取应对的办法也提不出什么看法。只是觉得老师也是不容易

很多有价值的逻辑和观点，有些案例讲的有些啰嗦，有些不大懂，总体还是五分好剧