屏外争锋Off Screen
比特·奎珀斯,简·德克莱尔,Astrid Joosten,Theu Boermans,Marjon Brandsma
剧情简介
March 11th, 2002. John R. takes the head of security and 17 others hostage in Amsterdam biggest skys
比特·奎珀斯,简·德克莱尔,Astrid Joosten,Theu Boermans,Marjon Brandsma
March 11th, 2002. John R. takes the head of security and 17 others hostage in Amsterdam biggest skys
小马哥的 “小步快跑,快速迭代”值得我们深思和践行:“也许每一次产品的更新都不是完美的,但是如果坚持每天发现、修正一两个小问题,不到一年基本就把作品打磨出来了,自己也就很有产品的感觉了。所以,创新的灰度,首先就是要为了实现单点突破允许不完美,但要快速向完美逼近。”
看之前:好油腻啊什么东西 看之后:求求了再多更一集呜呜呜真的好甜
闭上眼睛的时候,我会尝试感受自己正在绕着太阳运行,事实上身为地球的一部分此刻我确实以每秒30km的速度遨游在屏外争锋Off Screen中。脑海中出现的是浩瀚和宁静,我发现,那时候的心跳是不寻常的。
这种民科的史作,最大的问题在于考据不足而颇好演义,又难掩堆砌之嫌,非严肃治学,才学识皆无以论,唯供消遣矣。
看完这部剧时将近深夜三点,深夜是最感性的时刻,也是我最理性的时间。头脑清明,情绪易感。 第一次看这样类型的书,或者是说少有这样的书。我真不知道怎么下笔,看完的时候我的内心在颤抖。压抑的想停下来,却更渴望看到结束。从昨夜缓到今早,我毁了一个好眠夜。 这是一本挺好的书,讲的好像只是房思琪,却又不仅仅是。它包含的有太多:家庭教育、家庭沟通、性教育,社会风气、性侵、友情、心理学。 在观看的过程忍不住对自己发问,如果是我我会选择说出来吗?我想,我也不会说出来。成长至如今 ,我的家庭从未对我做过性教育,我们甚至缺乏沟通无法做到相互理解。我会恐惧讲出来,她们会说一些让我难过的话,可是却不能保证能帮我解决。(我想,这是我的家庭教育带给我的影响。)希望时代进步的同时,家庭教育也能迅猛进步。家庭教育真的能毁了很多个将来的好孩子。 来看看社会风气,当时的一群年迈的男教师,以诱奸女孩为乐趣。并且这样的老师依旧受人尊敬,没有惨下场。而被诱奸的女生,假若讲诉出被奸,大家都会认为是收了钱…是被包养。这是社会对女性的不公。
育儿书里面,我看的这些中最透彻的。针对婴幼儿的种种问题,原因解释的清晰明了,容易理解。应对措施,可供操作。行文中时时散发着育儿的科学态度,脉脉温情。 是一本好剧,年终前要再读一遍。
屏外争锋Off Screen重点笔记摘要 四类值得一生去做的事情: 一是工具、技能习得类; 二是收益与时间长短正相关类; 三是主要以投入时间为代价且存在突破机会类; 四是短期消耗时间,长期却存在收益类。 写作绝对是这里面最重要的事情之一。 写作是一件启动条件最为简单,但却绝对具有长期价值的事。写作和跑步很像。 首先,写作是最通用的一项能力。其实从某种程度上说,写作能力就是思维能力,也是沟通能力。其次,有趣的是,这项能力无处不在的同时又非常稀缺。喜欢写两句打油诗的人遍地都是,但在一家企业里,真正擅长写作,且各种类型的日常文章都能写出来的人,非常少。 实际上,要真正做一个优秀的内刊编辑,是非常不容易的:一来必须懂战略,领会领导的战略方向,保证刊物内容大方向不跑偏;二来必须懂心理,让内刊既契合企业文化,又避免让员工觉得矫揉造作;三来必须懂文笔,深入浅出,让大家都能读懂又能传达道理;最后还必须把握文字调性。这些能力都体现在内刊的文字输出上。 持续的写作训练,又反过来可以提升你在这些方面的素养。 既然写作的价值大,该如何开始和坚持? • 第一,选择更可能被关注的内容去写。• 第二,就是要想办法及时获得反馈。• 所以,如果你打算开始写作,千万不要一上来就想着写一个大部头。相信我,你99%坚持不下去。那1%,一定是此前已经在写作上得到充分认可的人。 本剧重点提到了碎片化学习的正确方法 首先要明确哪些事情可以碎片化学习?当你要解决具体问题的时候(尤其是进入新领域)。找一本剧,花几个月时间,系统地学一遍,这是在学校里应付考试的做法 而哪些时候不能碎片化学习呢?当你要增长知识,研究学问的时候。 碎片化的东西,只是信息;结构化的信息,才是知识。 考察一个人是不是有某个领域的知识,不应考他信息,而应看他能不能在信息之间构建关联。 那我们要如何利用好碎片化学习? 首先勤于记笔记,再做好分类、理解、归纳、总结,再进一步转化并输出,直至整合统一。 具体步骤: • 第一步:看。看我当时的记录,搜索查询所涉及的书目、内容是否真的对我有用,如果只是一时兴起的记录,就把它删了。这一步很重要,大部分当时觉得有意思的东西,再看往往觉得没什么用了。• 第二步:存。不管是通过浏览器的收藏夹,还是通过Word文档,甚至只是用个Txt记录下要看的几本剧,都是要把这些碎片化的知识成体系化地整理记录下来,而且只捡最精华的。• 第三步:输出(最重要的一步)。当你整理完了,看了存了,就要把这些东西用作自己的输出。• 第四步:再整理。你可以把它们作为答题的素材、写作的源头甚至演讲的小故事,不管用什么方法,要让整理的这些东西发挥作用。 碎片化汲取信息,体系化构建体系。核心方法就是一句话:碎片化学习+体系化整理。 总之,碎片化学习是一个阶段,是一个引子,是通往体系化学习的敲门砖。
都市剧集里,写的不错的一本。人性的描写刻画很到位。编剧肯定在生活中有很深刻的体会。我猜编剧是不是就是苏御的现实版。哈哈。世上估计没有这么伟大的男人。