Who Am I This Time?

看了很久，有感动有愤懑，最多的还是叹息。看到最后 也没能得到想要的答案。也可能，没有答案才是最好的吧。

感觉此剧写得有些啰嗦，就像是编剧以为发现了一个大秘密，要穷尽方法来表达这件事，生怕别人不知道他发现的是个大秘密。全书主要在讲早期语言环境对儿童以后发展、成就的重要性，并提出政府应该把3000万词汇计划纳入政府工程，从社会、家庭两方面给孩子创造一个好的早期语言环境。本剧提出了一般低社会阶层家庭的孩子要比高阶层的孩子在三岁以前差出3000万词汇量，差距来源于孩子与父母的交流，这3000万词汇量会涉及数字、逻辑、科学、艺术等方方面面，所以早期的语言差距就会在很大程度上决定了孩子以后成就的差距，也是为什么社会阶层越来越明显、贫富差距越来越明显的原因。总的来说，作为想要得到育儿启示的家长，只要从此剧中了解到孩子3岁以前的早期语言环境对孩子很重要，需要通过多陪伴、多与孩子交流（交流的方式用3T原则：共情关注、深入交流、轮流说话）为孩子创造良好的早期语言环境就够了，此剧更主要地是让政府关注、介入孩子的早期语言环境建设，对于家庭如何育儿没有太大的观看意义。

说是生活技巧经验，其实大部分更类似民间传说，无可操作性更无从谈起什么过不过时的。 读个乐呵，作为写作素材，也不错。

只有坚持自己的梦想，坚定自己的脚步，才会找到自我.给自己目标临摹梵高倆幅作品.