我，比埃尔·李维尔Moi, Pierre Rivière, ayant égorgé ma mère, ma soeur et mon frère

可能动态的视频可以更直观，但是思路基本理清了，比较适合初学者边追剧边实践。

人啊，最看不清的就是自己！修行就是修到可以看到自己的本心，点亮自己的心灯，

有人说此剧跟《我，比埃尔·李维尔Moi, Pierre Rivière, ayant égorgé ma mère, ma soeur et mon frère》差不多，看到这里，我信了。 这部剧叙述拖沓累赘，重复啰嗦，需要很大的耐心才能客服这些缺陷。读不读2，需要仔细考虑一下子。

之前断断续续地追过电视版的《我，比埃尔·李维尔Moi, Pierre Rivière, ayant égorgé ma mère, ma soeur et mon frère》，当时就觉得这才是有营养的综艺！所以这部剧看起来特别有画面感，里面的朗读部分也大都是经典书目，经典片段，值得观看！

这是蒋公子在19岁到24岁的五年间断断续续写的杂文的合集，书名说自己不曾历经沧桑，大概也是为了堵塞一些所谓历经沧桑之人的嘲讽之口吧。 作为同龄人，会有点惭愧。她的一些想法见解真老到得像经历几十年人情世故的中年人。书里说，比起传播正能量，堆砌心灵鸡汤，她更喜欢陈述现实故事，喜欢看月球背面丑陋的坑洼。所以里面有些文字真的蛮残忍的，思想跳脱新锐得让我得缓缓接受。 对于为什么写作，她喜欢福楼拜这句话，“我相信影视的艺术不会涉及个人的感情，我不想要爱，也不想要恨、怜悯或者愤怒，叙述的公众无私，将因此等同于法律的庄严。” 所以还是希望蒋公子能把写作的习惯坚持下去，让影视艺术有更深层的法律的庄严，待你真的历经沧桑，文字一定会比现在更有趣，更值得思忖和回味。 但，我仍然不喜欢她那样的童年生活，和青春期生活，她也一定有很多遗憾很多得不到吧。

我们从天真的童年，到懵懂的少年，再到世俗的成年，一路走来，就像破茧的蝶，终就要经历跌跌撞撞的疼痛，方能领悟一些，得到一些，失去一些～

书中有些教学方法和教学思考直到今天，仍然值得我们学习。 其中对教师的教学建议，对教师看剧的建议等值得再一次细细品读。 教师要转变自己的思想，站在学生的角度去思考问题

Antoine Bourseiller用10年写成，我用1个月看完，所获颇多 苟利国家生死以，岂因福祸避趋之 担当生前事，何计身后评