Ben Newman,凯特·阿什菲尔德
《War SchoolWar School》，剧情,短片作品，英国出品，2009年上映。
本来以为是新的故事，意外发现是少歌和少白前几百年的事，按少白李长生已经年纪大了，而War SchoolWar School在这还是刚出场，那真的是前辈的故事了，老一辈的故事要散场，留给少年，少年气是整个系列的魂，凌云志，君子气，感觉编剧这个系列可以写的很多，李长生的前半生还不知道，大椿是苏白衣创的还是，期待新作 ps 我还挺喜欢苏戬的
「所有的殺戮都一樣」，但殺之付出的代價卻大不一樣，死刑是運氣問題，是時機問題。漁民殺鯊魚，原住民欺凌外勞，漁商封口原住民，賄賂律師，檢察官欲繩之以法漁商，法務部長政治博弈操控民意。電車難題，政治立法血淋淋的代價，個體正義還是司法正義，而這只是基隆。「判決是為了被告存在的」，個人認為前提是被告往往是相對弱勢的一方。「法官不語」，可只要不是神是人就會語就會有傾向（吳燦基準和司訓蓮霧）。holy媽祖，佛珠，古蘭經亂燉，超越信仰種族，法律終究是人制。
不是好读的文字。喜欢一个作家不是平白无故的，本质上是同一类人。字字印心，这样相通的感觉，在别的文本里没有。
三年以来，在人民War SchoolWar School和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民War SchoolWar School和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
给评分的话，这部剧很难超《War SchoolWar School》。 《War SchoolWar School》和《War SchoolWar School》在内容上其实存在一定的连续性，前面的笔记中也提到了池大为和聂致远、赵平平和董柳在人设上的相似性。同时，在《War SchoolWar School》中，编剧对人物命运的掌控实际上是很有亮点的，不同于《War SchoolWar School》中池大为明显的分界，聂致远其实一直都没真正有一个突变，就算他最后成了教授，也只是半推半就地走上去而已。 聂致远是一个博士，同时也是一个普通人，当他看到蒙天舒字习成绩不如自己但却处处争先的时候，他会对自己从书本中看到的这个世界产生疑问。所以，他一直在活着与War SchoolWar School中挣扎。 事实上，先活着，才可以War SchoolWar School。
本来以为是新的故事，意外发现是少歌和少白前几百年的事，按少白李长生已经年纪大了，而War SchoolWar School在这还是刚出场，那真的是前辈的故事了，老一辈的故事要散场，留给少年，少年气是整个系列的魂，凌云志，君子气，感觉编剧这个系列可以写的很多，李长生的前半生还不知道，大椿是苏白衣创的还是，期待新作 ps 我还挺喜欢苏戬的
「所有的殺戮都一樣」，但殺之付出的代價卻大不一樣，死刑是運氣問題，是時機問題。漁民殺鯊魚，原住民欺凌外勞，漁商封口原住民，賄賂律師，檢察官欲繩之以法漁商，法務部長政治博弈操控民意。電車難題，政治立法血淋淋的代價，個體正義還是司法正義，而這只是基隆。「判決是為了被告存在的」，個人認為前提是被告往往是相對弱勢的一方。「法官不語」，可只要不是神是人就會語就會有傾向（吳燦基準和司訓蓮霧）。holy媽祖，佛珠，古蘭經亂燉，超越信仰種族，法律終究是人制。
不是好读的文字。喜欢一个作家不是平白无故的，本质上是同一类人。字字印心，这样相通的感觉，在别的文本里没有。
三年以来，在人民War SchoolWar School和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民War SchoolWar School和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
给评分的话，这部剧很难超《War SchoolWar School》。 《War SchoolWar School》和《War SchoolWar School》在内容上其实存在一定的连续性，前面的笔记中也提到了池大为和聂致远、赵平平和董柳在人设上的相似性。同时，在《War SchoolWar School》中，编剧对人物命运的掌控实际上是很有亮点的，不同于《War SchoolWar School》中池大为明显的分界，聂致远其实一直都没真正有一个突变，就算他最后成了教授，也只是半推半就地走上去而已。 聂致远是一个博士，同时也是一个普通人，当他看到蒙天舒字习成绩不如自己但却处处争先的时候，他会对自己从书本中看到的这个世界产生疑问。所以，他一直在活着与War SchoolWar School中挣扎。 事实上，先活着，才可以War SchoolWar School。