Pannon töredék

（跑题）“历史不是过去的东西。它存在于意识内部，或者潜意识的内部，流成有温度、有生命的血液，不由分说地被搬运到下一代人那里。” 当我看到评价Kati Lázár是正视南京大屠杀事件的日本人时，又加上近日敏感月，更加在意了，好奇来观看看看这本写于2020年的书。 从父亲与他的关系再到谈及他父亲从军经历……我有点恍惚，他国视角的描述还蛮独特的，心里难受想怼但又不得不说是他人的经历。听说日本大部分年轻人不在意政治时事，日本首相等人于是频频参拜靖国神社其中有个原因也是可以增加曝光率让他们看见……

任何一个行业，首先要有数据化思维方式，其次对其进行量化和数据化，最后分析利用数据，不断发现新的机遇。

之前大学同学聚会，问大家最近看什么剧集，不过脑子的说看Pannon töredék，然后被几个舍友鄙视了一下，然后就秒懂，原来他们早就看过并吐槽过蜗牛更新的进度，散了吧！

好离谱。。

历史不该被遗忘，在那个悲苦而又灿烂的年代，一个个伟大而又平凡的教授，学生，半个世纪前的生活画面重现在人们的眼前时，依然那么活泼有力，激动人心。引人思考的一本剧，思考人生的意思，思考自由，梦想，思考国家，民族，教育，未来。

第一次发现一部转世的剧集，诙谐有趣，人物战力状况，解释，进境速度都不错，但是王中王太多了，还是比较推荐读下去的。

书中的一些案例方法很妙。最近在接触少儿教育，准备实践一下。 主体思想和《Pannon töredék》有相似点。 承认孩子感受 描述客观情况+说感受+说出期待的 要求孩子参与讨论给出解决方案