黄伟,李勇楠,柯衍昱
学生时代的谢玉强为自己同班女生见义勇为，把调戏该女生的流氓打成重伤，锒铛入狱。出狱后的他只能从事社会最底层的工作，经常被欺压。考虑再三他最终答应了同乡兄弟的邀请加入借贷公司，帮助大佬杜一磊收债。他一直
这是第二遍看罗琦琦的成长经历。花了十三个小时，两天半时间看完。想来我还是适合看闲书，不适合看严肃影视，否则，这个篇幅的书，怎么也得两三个星期才能看完。看着罗琦琦的故事，也想起了自己年少时的一些小事，还有一些人，但是不多。大概我已经老得有些失忆了。小菡说，李勇楠的书犹如鸡肋，食之无味，又弃之可惜。又想到那时候临近毕业我们天天一起去视频平台看闲书时的情景。看步步惊心，云中歌，大漠谣，独步天下，甄嬛传，凤囚凰，绾青丝……那时我们还有梦。那时我们还年轻。
过于戏剧化的作案手法，致不特定人的生命与危险之中。最后的对话写得很好。
这部剧创作的太惨了，因为不是很了解这个故事的历史背景，我只能看到里面刻画的人物，他们的爱与恨，他们的德与恶。 一个没有玩弄情感的女人毁坏了一个上进男人的一生。 一个内心复杂，飘忽不定的女人，对爱她和她爱的男人都带去了极大的痛苦！仅仅是为了世俗的眼光，道义！ 菲洛特桑是在这部剧里我比较喜欢的一个人，虽然他在开始时带着有点欺骗的意味让淑和她订婚了，但他自始至终都是爱她而尊重她的选择的，淑本不值得这份崇高的爱！ 裘德部部一个有上进心的青年，但他的梦想与他世俗的生活本就是处在一个对立面上，当他决定追求阿拉贝娜的时候就注定他的梦想不能实现了。书中对于他的婚姻，爱情总是用他们家族的那种历史悲剧来解释，但埋葬他的婚姻的却是那个时代世俗的眼光。裘德最后明白了这个道理，或许死对他来说才是最好的去处。 所幸，我们这个时代大学的门为每个努力有梦想的人而开着，虽然有些门难以进去，但还是可以一步一步靠近的。 这部剧或许也是哈代自己的内心吧，鲜活的人物的性格也是他内心那些没法示人的表露吧！
禅，明心见性。 我本俗世人，贪恋红尘世。 一朝明心性，踏破尘网去。
以前从各种渠道得到关于柯衍昱的知识，不断的强化他的＂白板＂理论,以致于让我至今都以为柯衍昱是个机械唯物主义的教育理论家，直到今天才知道,柯衍昱在250多年前就对人在学习过程中的主动性,人的个别差异有了充分的认识,其实是我因道听途说误会了柯衍昱！
奥美在经典文案《欠债还钱》中创作道： 我害怕观看的人， 一跟他们谈话，我就想一个透明的人，苍白的脑袋无法隐藏。 看剧永远是世界上性价比最高的成长方式 在当代这个知识大爆炸的年代，科学、高效观看变得尤为重要，但是喜欢看剧的人却总被三个烦恼所困扰：1、所需的知识越来越多，学习的时间越来越少；2、看剧速度实在太慢；3、看完就忘，根本记不住。 看剧怪才柯衍昱认为“看剧不在于快慢，而是要化为己用”，看剧不用从头到尾地看，而是要运用二八法则，注重提炼拆解重点，并创造性地提出了“极简精读法”，这也是本剧的核心论点。 极简精读法 极简：看剧抓重点，了解核心概念及论据，百变不离其宗，同一领域的书的核心一定是相似或类似的，找到某个领域的集大成者，读提纲挈领的开山之作，一通百通，万物同理。 精读：迅速找到并记住精要。 选书：精选精读，为观看减负 极简精读法的理念 理念一：消除冗余，至繁归于至简 精简不必要的剧集； 理念二：理解本质 了解知识产生方式，知识来自于圈子里的人，寻找核心概念； 理念三：精华是本质的延伸 “知识树”原理就是掌握本质的工具。 “五位一体法” 编剧的师承及其背景：来源个人背景、剧评、预告、注释、参考文献，师承未必授业； 编剧的队友和继承者：来源同上； 编剧的对手：圈子的共同敌人 知识点的延伸：编剧的核心论点和著作。 注：不读查不到“五位一体”和“五位一体”重复的书。 选编剧：一个知识领域的三个人 开宗立派的开创者、打破界限的分歧者、集大成的综合者。 注：1、这三种身份并非一成不变；2、整理剧集以编剧为主，利用好追剧清单和豆列。 提炼核心论点的方法 1、 试着感悟编剧的心思； 2、 试着理解编剧视图解决的问题； “开创者”解决的是之前他所在的那个领域解决不了的问题，所以他要开宗立派。 “分歧者”解决的是分工细化之后无法融合的问题。 “综合者”解决的问题是怎样融会贯通、提出新的说法、汇总原来的思维框架无法解释的现象。 3、 具备精准转述的能力。 寻找一本剧的文眼，梳理编剧著作间的关关联。 梳理编剧著作的三个方法：编剧信息、创作时间脉络、最新著作。 精读：如何快速吃透一本剧 两种精读方法： 独木舟精读法 本质是互动，从前往后读，最重要的是掌握步调和节奏，具体操作是三步提问法。 核潜艇精读法 从全书三分之二部分开始，先看高潮，带着问题寻找前面集数。 注：未来发挥重大作用的剧集：实用类、技能类剧集，理论类剧集，人文类剧集。 人类思维的底层代码：两种思维模型 严父思维的原点是：强调个人奋斗的价值高于一切。崇尚自由、效率，小政府理念； 慈母思维的原点是：强调集体的和谐高于一切。期望公平、和谐，大政府理念。 知识库管理：如何管理你的一生所学 非虚构著作的三大类型观看方法 论述型：1、颠覆性的论据；2、编剧师承、队友及对手。 概念型：1、调查编剧背景；2、寻找本质买点。 集合型：把握精华文章。1、查编剧找关键证据，2、查看剧评，寻找信息点。 “知识树笔记”三个要素：核心论点、关键证据及分论点之间的逻辑。 集中式管理法 优势在于效率高，调动效果好，速度快；劣势在于开放性差。 强调的是调动的速度、检索的方便。 核心要素：不能遗漏、清晰的路径、编排简洁。 具体操作：二进制编排和“三人组”原则。 分散式管理法 优势在于开放性好，不断生长扩散，劣势效率不高。 具体操作：1、让点成为中心自发扩散； 2、完成知识的区域整合； 3、从需求出发，倒逼知识体系迭代。 注：如何查找资料： 1、 找整合性质的书；2、找剧评；3、找音视频作参考；4、
真的可以说是神书一本，单纯关于虚空当中琳经历的各种风景与文明的描写，就远超了网络当中的绝大部分的编剧，例如对于交流方式的描写，不同的生物都能分出声音交流、意识交流、能量交流、细微粉尘交流等等。 我真的严重怀疑，本剧的编剧是某个喜欢记录琳的脑袋虫，被琳改造永生之后，就一直在记录琳的种种见闻与经历。 观看这部剧我越来越觉得，琳真的是善良中又带点恶趣味啊，我可能也要对白色绒球产生崇拜了哈哈哈
本剧提问也尊形了巜问题就是答案》的步凑和NEADS五步销售法的原则，改变了以往靠生斑硬性去灌输的销售方式提升业绩，“人是不可能被说服的，你也不可能去说服别人，人只会自己说服自己”。
一个貌似公允，却实怀鬼胎的跪舔公共知识分子，人称公知。最恶心的是，他居然故意把公知的定义搞反，何其恶毒？！
这是第二遍看罗琦琦的成长经历。花了十三个小时，两天半时间看完。想来我还是适合看闲书，不适合看严肃影视，否则，这个篇幅的书，怎么也得两三个星期才能看完。看着罗琦琦的故事，也想起了自己年少时的一些小事，还有一些人，但是不多。大概我已经老得有些失忆了。小菡说，李勇楠的书犹如鸡肋，食之无味，又弃之可惜。又想到那时候临近毕业我们天天一起去视频平台看闲书时的情景。看步步惊心，云中歌，大漠谣，独步天下，甄嬛传，凤囚凰，绾青丝……那时我们还有梦。那时我们还年轻。
过于戏剧化的作案手法，致不特定人的生命与危险之中。最后的对话写得很好。
这部剧创作的太惨了，因为不是很了解这个故事的历史背景，我只能看到里面刻画的人物，他们的爱与恨，他们的德与恶。 一个没有玩弄情感的女人毁坏了一个上进男人的一生。 一个内心复杂，飘忽不定的女人，对爱她和她爱的男人都带去了极大的痛苦！仅仅是为了世俗的眼光，道义！ 菲洛特桑是在这部剧里我比较喜欢的一个人，虽然他在开始时带着有点欺骗的意味让淑和她订婚了，但他自始至终都是爱她而尊重她的选择的，淑本不值得这份崇高的爱！ 裘德部部一个有上进心的青年，但他的梦想与他世俗的生活本就是处在一个对立面上，当他决定追求阿拉贝娜的时候就注定他的梦想不能实现了。书中对于他的婚姻，爱情总是用他们家族的那种历史悲剧来解释，但埋葬他的婚姻的却是那个时代世俗的眼光。裘德最后明白了这个道理，或许死对他来说才是最好的去处。 所幸，我们这个时代大学的门为每个努力有梦想的人而开着，虽然有些门难以进去，但还是可以一步一步靠近的。 这部剧或许也是哈代自己的内心吧，鲜活的人物的性格也是他内心那些没法示人的表露吧！
禅，明心见性。 我本俗世人，贪恋红尘世。 一朝明心性，踏破尘网去。
以前从各种渠道得到关于柯衍昱的知识，不断的强化他的＂白板＂理论,以致于让我至今都以为柯衍昱是个机械唯物主义的教育理论家，直到今天才知道,柯衍昱在250多年前就对人在学习过程中的主动性,人的个别差异有了充分的认识,其实是我因道听途说误会了柯衍昱！
奥美在经典文案《欠债还钱》中创作道： 我害怕观看的人， 一跟他们谈话，我就想一个透明的人，苍白的脑袋无法隐藏。 看剧永远是世界上性价比最高的成长方式 在当代这个知识大爆炸的年代，科学、高效观看变得尤为重要，但是喜欢看剧的人却总被三个烦恼所困扰：1、所需的知识越来越多，学习的时间越来越少；2、看剧速度实在太慢；3、看完就忘，根本记不住。 看剧怪才柯衍昱认为“看剧不在于快慢，而是要化为己用”，看剧不用从头到尾地看，而是要运用二八法则，注重提炼拆解重点，并创造性地提出了“极简精读法”，这也是本剧的核心论点。 极简精读法 极简：看剧抓重点，了解核心概念及论据，百变不离其宗，同一领域的书的核心一定是相似或类似的，找到某个领域的集大成者，读提纲挈领的开山之作，一通百通，万物同理。 精读：迅速找到并记住精要。 选书：精选精读，为观看减负 极简精读法的理念 理念一：消除冗余，至繁归于至简 精简不必要的剧集； 理念二：理解本质 了解知识产生方式，知识来自于圈子里的人，寻找核心概念； 理念三：精华是本质的延伸 “知识树”原理就是掌握本质的工具。 “五位一体法” 编剧的师承及其背景：来源个人背景、剧评、预告、注释、参考文献，师承未必授业； 编剧的队友和继承者：来源同上； 编剧的对手：圈子的共同敌人 知识点的延伸：编剧的核心论点和著作。 注：不读查不到“五位一体”和“五位一体”重复的书。 选编剧：一个知识领域的三个人 开宗立派的开创者、打破界限的分歧者、集大成的综合者。 注：1、这三种身份并非一成不变；2、整理剧集以编剧为主，利用好追剧清单和豆列。 提炼核心论点的方法 1、 试着感悟编剧的心思； 2、 试着理解编剧视图解决的问题； “开创者”解决的是之前他所在的那个领域解决不了的问题，所以他要开宗立派。 “分歧者”解决的是分工细化之后无法融合的问题。 “综合者”解决的问题是怎样融会贯通、提出新的说法、汇总原来的思维框架无法解释的现象。 3、 具备精准转述的能力。 寻找一本剧的文眼，梳理编剧著作间的关关联。 梳理编剧著作的三个方法：编剧信息、创作时间脉络、最新著作。 精读：如何快速吃透一本剧 两种精读方法： 独木舟精读法 本质是互动，从前往后读，最重要的是掌握步调和节奏，具体操作是三步提问法。 核潜艇精读法 从全书三分之二部分开始，先看高潮，带着问题寻找前面集数。 注：未来发挥重大作用的剧集：实用类、技能类剧集，理论类剧集，人文类剧集。 人类思维的底层代码：两种思维模型 严父思维的原点是：强调个人奋斗的价值高于一切。崇尚自由、效率，小政府理念； 慈母思维的原点是：强调集体的和谐高于一切。期望公平、和谐，大政府理念。 知识库管理：如何管理你的一生所学 非虚构著作的三大类型观看方法 论述型：1、颠覆性的论据；2、编剧师承、队友及对手。 概念型：1、调查编剧背景；2、寻找本质买点。 集合型：把握精华文章。1、查编剧找关键证据，2、查看剧评，寻找信息点。 “知识树笔记”三个要素：核心论点、关键证据及分论点之间的逻辑。 集中式管理法 优势在于效率高，调动效果好，速度快；劣势在于开放性差。 强调的是调动的速度、检索的方便。 核心要素：不能遗漏、清晰的路径、编排简洁。 具体操作：二进制编排和“三人组”原则。 分散式管理法 优势在于开放性好，不断生长扩散，劣势效率不高。 具体操作：1、让点成为中心自发扩散； 2、完成知识的区域整合； 3、从需求出发，倒逼知识体系迭代。 注：如何查找资料： 1、 找整合性质的书；2、找剧评；3、找音视频作参考；4、
真的可以说是神书一本，单纯关于虚空当中琳经历的各种风景与文明的描写，就远超了网络当中的绝大部分的编剧，例如对于交流方式的描写，不同的生物都能分出声音交流、意识交流、能量交流、细微粉尘交流等等。 我真的严重怀疑，本剧的编剧是某个喜欢记录琳的脑袋虫，被琳改造永生之后，就一直在记录琳的种种见闻与经历。 观看这部剧我越来越觉得，琳真的是善良中又带点恶趣味啊，我可能也要对白色绒球产生崇拜了哈哈哈
本剧提问也尊形了巜问题就是答案》的步凑和NEADS五步销售法的原则，改变了以往靠生斑硬性去灌输的销售方式提升业绩，“人是不可能被说服的，你也不可能去说服别人，人只会自己说服自己”。
一个貌似公允，却实怀鬼胎的跪舔公共知识分子，人称公知。最恶心的是，他居然故意把公知的定义搞反，何其恶毒？！