方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai

本来这篇读后感应该在一个月前写的，一直拖到现在，一来因为事情有点多，时间不允许，再者，是因为有点不敢写。 在我心中有两本我评价最高的书，一本是《方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai》，一本是《方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai》。个人觉得，这两座艺术高峰，其成就之高，前无古人，后无来者。 对于红楼梦读后感，一直不敢写，是因为感觉这部剧中每个集数、每个人物都可以写出很多文章来，仅仅写一篇读后感会意犹未尽。或许这就是经典吧。 读完此剧，时隔一个多月，换作他书，读后感应该就不会再写了，但是这部剧不写一下，总感觉有亏欠。近来脑海萦绕，久久不得忘怀，就是在路上骑车的时候，还是会想起书中人物的对话以及故事的某个特定情景。 有点中毒的感觉。 这让我想起了一个故事。据说清代有一商人女儿读《方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai》入了迷，竟至卧床不起，她的父母气不过，就把书烧了，她在床上大哭道：“奈何烧杀我宝玉！” 可见这部剧有多迷人。 记得第一次读红楼梦的时候，那时我才十五六岁。那年炎夏，中考后的自己躺在老家漆黑西屋的凉席上通读完了红楼梦。记得读到林黛玉临死时，自己还险些淌出泪来。 那时还有父亲、伯父，而如今，他们与我都已天人永隔了。那时简简单单的拥有，是如今再也得不到的痛。如果红楼梦中的人儿都曾经活过，现在他们也都已不在世了，可是他们的美好让人看得到却抓不到，无以言喻的感觉，好想为过去世界存在过的美好人儿一哭。 15 岁那年，浏览了曹公的前八十回，好多还看不懂，但是倒觉得后四十回高鹗续的还不错，读到黛玉死，悲伤的险些淌出泪来。后来才知道后四十回是狗尾续貂。不知道曹公笔下人物的命运会是怎样。张爱玲说，“人生有三大遗憾:鲥鱼多刺,海棠无香,《方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai》”。故事的未完，给人无限想象，就像断臂的维纳斯。 第二次读红楼梦，是在高考的前夕。眼看马上就要高考了，时间紧任务重，可是那个时候我怎么也喜欢不上数学和化学，总是不想做习题，有天一起吃饭的一个朋友买了红楼梦那部剧，我就借来把它又读了一遍。那个时间读闲书，有种做贼的感觉，我一直认为，如果那个时候自己能够多花些时间在自己的弱势学科上，或者自己的高考成绩会好很多。学生时代，总是哪科成绩不好越不想学哪科。现在回想，真是追悔莫及。 今年第三遍读红楼梦，这次是读的是《方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai》，读得很慢，一边读原文一边看评论，有时还会停下来写简评，最后累计 70 小时 20 分钟才读完前八十回。 随着年岁的增长，理解能力也更强了些，这次再读，开始很小心留意每个字了。加上边读边看其他读者的经典评论，着实见识增加了不少。读经典，每次都有不同的收获。这样看来，好剧确实需要精读、反复读。《方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai》和《方脸爷爷和圆脸奶奶Fang Lian Ye Ye He Yuan Lian Nai Nai》 是需要用一生去精读的剧集。 想起几年前，第一份工作离职的时候，项目组老大例行挽留程序和我聊了一会儿，我向他说了自己当时的情况和打算，然后他说我像鸵鸟，说我面对困难会把头埋起来，他还举例说有个人为了研究红楼梦抛家弃子，类似出家那样在人迹罕至的山中修行，结果成果没有研究出来，自己倒把家人坑了。当时听他那样评论我，我很不高兴，我言辞凿凿反驳他说研究红楼梦没必要。 现在我倒不那样认为了，随着时间流逝，自己也觉得那时候自己心智不够成熟。怪只怪自己当年太 too young too simple。 红楼梦不是我辈可以专业研究的，却可以拿一生去观看。 红楼梦是内容丰富的，它包罗万象，字里行间隐藏着很多的秘密。喜欢言情剧集的人看到的是宝、黛、钗的爱情纠葛；喜欢美食的看到的是书中的美食(比如茄鲞，酸笋鸡皮汤，碧粳粥，莲红枣汤，油盐炒枸杞芽，鸡髓笋，风腌果子狸)；喜欢诗词歌赋的看到的是书中的诗词；喜欢神话故事的看到了太虚幻境；喜欢因果轮回的看到了好了歌；喜欢服

有些相似的经历，很有感触。世界在变化，我们在成长。我们要懂得现实，也要满怀希望。其实世界的样子，取决于你的心态，你若阳光，世界便开满灿烂。

很好的一本剧，很有道理，对我们以后说话有启发，要做一个对人不对事的人

应该说看的比较快，初看不过是：“眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。”编剧不过鞭挞时代的阴暗面。仔细琢磨还挺有意思，好像不完全。        虽然说是虚构的剧集，但编剧更想表诉的是思想，人性之美、理想信念之美、追求的终极目的：所谓人生观、价值观和世界观审美标准的选择。这也许就是本来编剧想表达的意思，生活是选择，每一个人都有自己的思想，面对生活进行选择。特别是面对未来，结合自己的三观进行对个人做出最有利的选择。然而，一个人不论经历多么丰富，如何对当下、对体制、对灵魂、对人性进行思考与内省，总有其不及之处，何况在这个百年未遇之大局、黑天鹅、灰犀牛到处跑的时代，也许“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个最朴素的语言是读这篇剧集的收获之一。        本剧编剧对改革开放中碰倒的硬问题进行了深层次的思考，比如体制问题，官本位问题，土地财政问题，社保问题，老百姓的住房问题，国企改革问题，民企发展问题，环保问题，科学发展观问题，驻京办功能问题，以人为本问题，民主与法制问题等等；另外，编剧通过挖掘人性，表诉了美与丑、善与恶、爱情与婚姻、道德与良知。         老人家说过，学习历史不能仅仅读正史，比如：史记，资治通鉴，二十四史，也要读野史，读剧集。也许本剧编剧就希望通过这部剧集，描述当代的民族谜史、通过生动的故事，提炼出心灵世界；通过一些想象的人物，对存在的不合理现象进行鞭挞，从而补充历史，达到剧集成为外史、野史、禆史的目的。        佛家所谓“看山是山，看山不是山，看山还是山。”，儒家的十只有五至于学，三十而立，四十不惑（别人和自己都对个人有清醒的认识，不论是偏见，观点，世界观已经定性而已）。还是回归本源，牡丹亭这几句唱词还是比较有意思：原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?

一个个精彩的故事和片断汇聚了大千世界生活与人性中的酸辣苦甜，你有你的，我有我的，幸福过，苦过累过，眼泪跌成碎片……，但一切终将在时光过往中淡隐而去，面对晨起暮落，都应如常面对。感觉董卿的采访内容与选择人物故事应该说还尚有欠缺，缺乏深度和宽度，缺乏一种震撼，人物挖掘力道不足。但不管如何，凡人凡事即生活，做节目出书皆可称为一件极有意义的事。

2022年读的第一本剧，也是2021年的最后一本剧。两三天时间读完，一鼓作气。这是读的尹老师的第二本剧，和第一本一样，五星好评。尹老师的教育理念非常棒。曾经在孩子的问题上有过深深的无力感，好在我是个喜欢学习和思考的人，很荣幸读到了好妈妈胜过好老师这部剧，几乎我所有的疑问都找到了答案。曾经也陷入过教育的误区，感统失调，早教，孩子胆小不自信，孩子运动能力差，明明知道自己对待孩子做的不太对可是不知道怎么改，迷失在铺天盖地的信息之中，焦虑挥之不去。读罢尹老师的书，认识到了自己还存在一些问题，但很多正面的东西也被强化了，也内化成了自己的思想，我感觉内心更加坚定了，自己也成长了。看剧的过程中也有过质疑，也有持保留意见的内容。但看到最后的彩蛋，突然明白了，大道至简，内在的东西都是相通的，保持初心不变，万变不离其宗，教育应该是件简单而愉快的事情，我想我一定会收获惊喜。

这夲书我认为还可以观看一下，对的人，对的地点，对的时间，无论相隔多少年，他们都在比此心中

编剧把女主写的光芒万丈，太low了。总之这部剧的内容给人的感觉很差劲.........

平时也会小红薯发发笔记，确实没人看 这部剧内容很充实，真的推荐读一下，我已经打算多读几遍了hhh