King of the Grizzlies

怀本善之心，说无伤大雅的话，不需要见人说人话 见鬼说鬼话，没人没鬼说胡话。

西边的太阳就要落山了，微山湖上静悄悄，弹起我心爱的土琵琶……

这评分怎么来的？就这弱智一样的主角。点好看的都是他同段位的吧？

不看剧的教师生涯，是一种无休止的重复和受难。要避免这种痛苦和虚空，只有让自己更坚决、更深入地沉入观看之中。一个教师在教育这条路上究竟能走多远，很大程度上取决于他对看剧的态度。

当我看待彼得潘的种种行为觉得困惑不解得时候，我便意识到我是以成人的思考方式去思考，所以并不能去读懂彼得潘。

不喜欢太悲伤的结局，虽然是大师创作的，仍然弃看，我需要阳光点的来感受生活的美好

和第一本《King of the Grizzlies》有些重复，涉及高中学习的内容不多，只有后面填报志愿、选择专业、出国留学有新的内容。不过看了还是很受益。

不管是农业、工业还是科技、医学，人类的进化过程除了生理进化，似乎还带着一些心理的恶趣味；而人类创造的环境反作用于人类的，同样不只是生理和心理，还在基因。把长长的进化史平铺开来看，有些平衡从来就不曾打破过。