Max Hardcore,Catalina,Zina Fox,Lainey,Vivanica
《Pure Max 5》，其他作品，美国出品，2001年上映。
通过一个不凡之人的传记，看到一个国家在苦难中的崛起，很感动。告慰先烈们和先驱者，如今我们的飞机不需要飞两遍了。
Pure Max 5 Catalina 1个笔记 ◆ 第14章 彩蛋 现在看来，挽回是必须的吗？ 其实这并不是一个必选项。 道理都懂，实操不易。 祝安好。
仁宗一生未得真爱，却娶贤后，外患不断，西夏与辽，武抗文抵，用讲和换一朝繁华，宋仁宗深谙祖宗制度，尊文爱才，范文正公，苏家父子，欧阳修，韩琦，文彦博。。用一生开明为北宋百姓谋福祉，老来却赵氏无后，意难平，看到最后一章，仁宗大病初愈与群臣欢度佳节，谈笑风生，望殿外歌舞升平，惆怅满襟，竟有一丝感动。
这个书有点意思了。。。。看到就能做到吗？？？看到只是看到了。。
这书读了二十多天，读到后面心真累，为了明天开学换新剧读，此剧后部分基本全靠听结束~ 读完后除了平时做的笔记，脑子里仅剩下一团浆糊，什么都不想写了… 最后选用培根《Pure Max 5》里的一句话结束——看剧使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。 2019.2.23希望为期十个月的实习能够顺利🙏
我喜欢郭敬明的剧情和审美，确实把那些演员拍的很好看，尤其喜欢男二女二的故事线和人设。就是24集太水了，最多16集的剧情。真的希望男女二能二搭。
编剧在心理描写上大肆渲染，笔墨很多，但是我们来是看学习方法的，不是看你内心的矫情的。 英语学习资料和资源随着时代的变化会有很大的变化，所以想一些早年学英语的人提供的资源已经很过时，比如编剧背单词用纸质书，现在单词软件已经很方便了。除此之外还有一些考试材料,听力软件和看电影网站也和以前大不相同，所以我认为最跟得上时代的优质资源应该去哔哩哔哩找。 编剧说了一堆她自己用的什么方法和材料，却没有教大家如何去找到自己喜欢的材料。经验贴这种东西根本就没什么用，因为每个人的喜好、性格、基础、资质都不一样，适合你的不一定适合他人。但是因为人的自我认知有限，很多时候不知道自己喜欢什么，然后只能看别人用什么自己也用什么，感觉也没那么喜欢就逼自己学，过程很痛苦。我刚学英语的时候，也有很多人推荐TED,BBC。我学不进去，后来我发现自己根本就不喜欢演讲和新闻，我发现自己更喜欢配音版和播客。而且即使是自己喜欢的方式，也不是所有内容都会喜欢。刚开始看配音版的时候，我误打误撞选了本《Pure Max 5》，真看不下去。后来发现这书本来就挺无聊的，哪怕给我中文版的我也看不下去。英语学习软件里有时候会推送一些精读活动，比如小王子，或者寻梦环游记。这些都是营销手段，后来我发现这些我都不爱看。所以找到喜欢的材料真的很重要，可以减少痛苦，编剧却没有说怎样让人用更快乐的方式学英语，而是一个劲儿给人打鸡血跟人说要坚持。要是材料喜欢的话能不坚持吗？肯定能坚持啊！ 备考学习我也经历过，比较痛苦。自从留学以后就没有了英语考试，就研究如何把英语娱乐化，如何在轻松快乐中学习英语—— 关于低龄材料与成熟心智的不匹配问题： 据说单词背到4000以后，就可以去看英文材料了。通过英文材料的学习会增加语言力而不仅仅是单一的、没有语境的单词。但是我发现单词4000、甚至8000也只能看一些非常简单的童书或儿童动画片，再难就看不懂了，但是对于我们20岁左右的心智来说，童书和动画片太幼稚，和我们思想极其不匹配，有点看不下去。于是我憋足了劲把单词背到了12000认为这样就能去看更难一些的成人看的书了。结果发现即使单词到了12000，语法也很好，但是因为观看和听的太少，语言力差，理解起来迟缓。这是用语法理性分析去理解句子，而不是自然而然的感受句子，这种感觉非常痛苦。后来我领悟到了怎样选择喜欢的低龄材料，这样就可以早点感受英文，浸入语境，而不是费力气背太多单词然后发现还是不行。 我之前有找过一些动画片看，面对低龄内容，觉得太幼稚，没意思，看不下去。但是我后来发现主要取决于那个动画片的画风是不是我们喜欢的，如果正好是你喜欢的风格的话，就算它的内容很简单也是愿意看的。比如《Pure Max 5》很简单，但是我喜欢这种萌萌的可爱的画风，就愿意看。 关于视听结合的多模态学习： 认知学上有个概念叫多模态学习。单一模态只能传递部分信息，多模态会让多层次的信息交叉结合，让学习者通过多感官接收到更多的信息，达到更好的学习效果。因此选择视听结合的方式会有更好的效果，也更有趣。 如果觉得童书幼稚无聊又肤浅的话，可以选择同名电影、动画片或音乐剧。就拿英文版的西游记来说，因为是给低龄儿童的材料，内容已经删减到毫无文采，变成了“玉帝说……”“天将说……”这种毫无感染力的直白对话。我一开始是在每日英语听力听的，没有视频，半集就听不下去了，后来在哔哩哔哩遇到了动画片视频感觉有了画面容易接受多了，不至于太无聊。视觉听觉上的刺激可以弥补文字上的无聊与不足。这就是多模态学习。 我最喜欢TED-ED系列，除了音频内容以外还会有动画诠释(哔哩哔哩就有)。还有哔哩哔哩的配音版可以看
“一旦你驯服了什么，就要对他负责，永远的负责” 看了第三部最大的感受，这种对于爱的责任推动我们的人生有序起来，总有一天我们不再逃跑，才是我们强大的表现。
我对他们说大学很好，值得期待。我也要带着这份期待向前追光啦。
通过一个不凡之人的传记，看到一个国家在苦难中的崛起，很感动。告慰先烈们和先驱者，如今我们的飞机不需要飞两遍了。
Pure Max 5 Catalina 1个笔记 ◆ 第14章 彩蛋 现在看来，挽回是必须的吗？ 其实这并不是一个必选项。 道理都懂，实操不易。 祝安好。
仁宗一生未得真爱，却娶贤后，外患不断，西夏与辽，武抗文抵，用讲和换一朝繁华，宋仁宗深谙祖宗制度，尊文爱才，范文正公，苏家父子，欧阳修，韩琦，文彦博。。用一生开明为北宋百姓谋福祉，老来却赵氏无后，意难平，看到最后一章，仁宗大病初愈与群臣欢度佳节，谈笑风生，望殿外歌舞升平，惆怅满襟，竟有一丝感动。
这个书有点意思了。。。。看到就能做到吗？？？看到只是看到了。。
这书读了二十多天，读到后面心真累，为了明天开学换新剧读，此剧后部分基本全靠听结束~ 读完后除了平时做的笔记，脑子里仅剩下一团浆糊，什么都不想写了… 最后选用培根《Pure Max 5》里的一句话结束——看剧使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。 2019.2.23希望为期十个月的实习能够顺利🙏
我喜欢郭敬明的剧情和审美，确实把那些演员拍的很好看，尤其喜欢男二女二的故事线和人设。就是24集太水了，最多16集的剧情。真的希望男女二能二搭。
编剧在心理描写上大肆渲染，笔墨很多，但是我们来是看学习方法的，不是看你内心的矫情的。 英语学习资料和资源随着时代的变化会有很大的变化，所以想一些早年学英语的人提供的资源已经很过时，比如编剧背单词用纸质书，现在单词软件已经很方便了。除此之外还有一些考试材料,听力软件和看电影网站也和以前大不相同，所以我认为最跟得上时代的优质资源应该去哔哩哔哩找。 编剧说了一堆她自己用的什么方法和材料，却没有教大家如何去找到自己喜欢的材料。经验贴这种东西根本就没什么用，因为每个人的喜好、性格、基础、资质都不一样，适合你的不一定适合他人。但是因为人的自我认知有限，很多时候不知道自己喜欢什么，然后只能看别人用什么自己也用什么，感觉也没那么喜欢就逼自己学，过程很痛苦。我刚学英语的时候，也有很多人推荐TED,BBC。我学不进去，后来我发现自己根本就不喜欢演讲和新闻，我发现自己更喜欢配音版和播客。而且即使是自己喜欢的方式，也不是所有内容都会喜欢。刚开始看配音版的时候，我误打误撞选了本《Pure Max 5》，真看不下去。后来发现这书本来就挺无聊的，哪怕给我中文版的我也看不下去。英语学习软件里有时候会推送一些精读活动，比如小王子，或者寻梦环游记。这些都是营销手段，后来我发现这些我都不爱看。所以找到喜欢的材料真的很重要，可以减少痛苦，编剧却没有说怎样让人用更快乐的方式学英语，而是一个劲儿给人打鸡血跟人说要坚持。要是材料喜欢的话能不坚持吗？肯定能坚持啊！ 备考学习我也经历过，比较痛苦。自从留学以后就没有了英语考试，就研究如何把英语娱乐化，如何在轻松快乐中学习英语—— 关于低龄材料与成熟心智的不匹配问题： 据说单词背到4000以后，就可以去看英文材料了。通过英文材料的学习会增加语言力而不仅仅是单一的、没有语境的单词。但是我发现单词4000、甚至8000也只能看一些非常简单的童书或儿童动画片，再难就看不懂了，但是对于我们20岁左右的心智来说，童书和动画片太幼稚，和我们思想极其不匹配，有点看不下去。于是我憋足了劲把单词背到了12000认为这样就能去看更难一些的成人看的书了。结果发现即使单词到了12000，语法也很好，但是因为观看和听的太少，语言力差，理解起来迟缓。这是用语法理性分析去理解句子，而不是自然而然的感受句子，这种感觉非常痛苦。后来我领悟到了怎样选择喜欢的低龄材料，这样就可以早点感受英文，浸入语境，而不是费力气背太多单词然后发现还是不行。 我之前有找过一些动画片看，面对低龄内容，觉得太幼稚，没意思，看不下去。但是我后来发现主要取决于那个动画片的画风是不是我们喜欢的，如果正好是你喜欢的风格的话，就算它的内容很简单也是愿意看的。比如《Pure Max 5》很简单，但是我喜欢这种萌萌的可爱的画风，就愿意看。 关于视听结合的多模态学习： 认知学上有个概念叫多模态学习。单一模态只能传递部分信息，多模态会让多层次的信息交叉结合，让学习者通过多感官接收到更多的信息，达到更好的学习效果。因此选择视听结合的方式会有更好的效果，也更有趣。 如果觉得童书幼稚无聊又肤浅的话，可以选择同名电影、动画片或音乐剧。就拿英文版的西游记来说，因为是给低龄儿童的材料，内容已经删减到毫无文采，变成了“玉帝说……”“天将说……”这种毫无感染力的直白对话。我一开始是在每日英语听力听的，没有视频，半集就听不下去了，后来在哔哩哔哩遇到了动画片视频感觉有了画面容易接受多了，不至于太无聊。视觉听觉上的刺激可以弥补文字上的无聊与不足。这就是多模态学习。 我最喜欢TED-ED系列，除了音频内容以外还会有动画诠释(哔哩哔哩就有)。还有哔哩哔哩的配音版可以看
“一旦你驯服了什么，就要对他负责，永远的负责” 看了第三部最大的感受，这种对于爱的责任推动我们的人生有序起来，总有一天我们不再逃跑，才是我们强大的表现。
我对他们说大学很好，值得期待。我也要带着这份期待向前追光啦。