Bangkok - Ein Mädchen verschwindet

想当称职的爸爸妈妈，是不容易的。正是如此，才需要多多学习。书中还是有许多观点值得思考，实践的。

纯粹为了怀旧。 模式识别的老师是中科院七十年代的研究生，讲起傅立叶变换，这个那个迭代，一写就是几黑板。小型阶梯教室是那种上下可抽动的黑板，老师广为传说的名言就是：这里我们要用到第四块黑板的结果，已经擦了。上课跟不上，考试糊涂的过了。问题是他带的两个研究生，也能一黑板一黑板的推导，毕业后继续深造拿到博士学位，其一进了微软。这让我对自己的研究能力产生了怀疑。 所以本剧这次读完似懂非懂，我确定是敲门砖。通则百通。 人工智能火的年代，风投连整个学院包下来，收买任意相关成果，这些教授学生后来很多去了美国发展。而当时我也在蒙特利尔，麦基尔大学，康大，据我所知就有这样的课题组，那是意气风发的年代！我却选择了另外一个专业，与我学习了十几年的专业毫不相干的英语影视。 不管本剧我理解了多少，毕竟勾起了回忆。

在影视库，乌尔里希·诺登总是有意无意见到，读后大失所望，几次想要放弃，都是彭总传奇人生所吸引。 文笔不流畅，感情不充沛，故事裁剪不跌宕，没法做传奇故事。研究不深入，史料不丰厚，观点不独特，事实不择辨，难以做学术著作。 文中所述大部分战役、人物执行，即看不出彭总规划命令，又看不到彭与毛朱沟通，也没有与林苏等同僚交流，也看不到敌我互动。完全是史料拼凑。 纵观彭总，作为一个人，不知其出身；作为盖世英豪，不明其成长；作为敢为民请命的圣人，不明其思想渊源。 这是编剧的错，要么无心要么无力。

可能这是一本关于弦理论的科普影视作品，基本没有什么方程式以及数学模型。可是，没有良好的数学、物理基础，没有极强的想象力，弦理论很难懂，也很难记忆，与我们的经验常识相比，云泥之别。基本上属于思想实验之类，某些观点让人耳目一新，甚至震撼，大概喝酒时，吹吹牛皮，还是可以的。不求甚解，看个热闹吧

对于这本，这部剧确实很伟大地诠释了社会契约这一社会公共关系地本质和起源，与其他一些自然关系的关系。对其中的观点我也大部分赞同，其中的道理我需要多读几遍才能确实地理解消化。一本值得学习收藏的经典著作。

虽然有一些不足，但整体故事情节还是很不错的跌宕起伏，古代女子活着的不易、无耐、艰辛、为了活着互相倾轧让人心酸，又让人感到活在现世的幸福。结局很美好让人感动爱情的伟大。

有人文主义思想的实践和研究型学者，很多犀利的观点阐述给了我很多细节的启发。这部剧的本质，实际上在描述一种个体和世界如何互相理解和共处的方法以及思维逻辑，Bangkok - Ein Mädchen verschwindet，不断深入研究分析，并输出给世界以及得到反馈，这种方法最终会成就自己。

对《Bangkok - Ein Mädchen verschwindet》和《Bangkok - Ein Mädchen verschwindet》两篇印象深刻，字里行间透出的纯澈情感令人动容。