Playboy: Farrah Fawcett, All of Me

父母辈的爱恨情仇，复仇的情欲终究还是给自己带来情爱，带来了一辈子的幸福。 放空就是幸福，放开就是快乐。人生最多18个5年啊……

编剧基本上是把一些经典的剧集里的观点罗列了一下，并没有新的有突破的内容

需要沉下心来观看这部剧，诗如珠玉般的外壳，孕育于诗人的内心。我们的记忆借由温度、气味、形状、颜色得以延伸，青春的逝去，中年却变得开阔。

有集数看起来很杂乱，就像编剧给自己写的看剧笔记一样，干货很零散。

这么长的书，我居然看完了。。。 说不上好，有些吃吃喝喝的无聊请假就占了大半 说好吧，有些情节设计的也叫人唏嘘 算我长情吧，总想着看了开头，就想知道结尾

#和孩子有效沟通是一门深功夫 #        从孩子的心理发展特点出发，阐明男女孩性别差异致使教育方式有所不同，再从孩子的语言、眼神、动作中解读孩子的“特殊语言”。        读懂了孩子的“语言密码”，家长要相应地用眼神、语言、动作给孩子营造一种轻松、自由、民主、平等的沟通环境，运用反馈式倾听方法，在互辩中进行教育。首先要先区分“封闭式问题”和“开放性问题”，除此以外，提问还要注意以下各方面：不带着预设来提问；一次不要提多个问题；用提问来对待提问。要多花时间了解孩子，因为了解，所以信任；因为信任，所以愿意在话语、肢体或书信中表达对他们兴趣爱好的支持。        平等对待孩子。放下家长的姿态，蹲下来和孩子交流，尝试站在孩子的角度想问题，在日常生活现实中尊重孩子，多和孩子商量，用建议代替命令，将他们看作一个独立的个体，不迁怒不移情，才能做到真正的平等沟通。除此以外，还可以尝试角色互换游戏，真正站在孩子的角度看问题，也可以让孩子站在家长角度了解家长的无奈。当家长和孩子双方起了冲突有了误会时，要找出根源，寻找解决办法。        关于正面管教。正面管教要求去除惩罚，不辱骂孩子，少给孩子贴负面标签，多鼓励孩子，帮助孩子建立自信心。除了互动式沟通，正面管教等沟通方法外，还要懂得听孩子心里的声音，用幽默来化解僵局。        建议式沟通。首先，家长要树立正确的成功归因意识——归因于努力比聪明更容易成功；其次，家长态度要温和，避免自己的主观意识影响自己的建议；最后，尝试听听孩子的声音，让他自己来提建议，如若不可行，家长提建议时尽量简明扼要。        约定式沟通。约定是一件相互作用的事，对父母来说，答应孩子的要尽最大的努力去完成，千万不要存有搪塞的心理，信任的桥梁一旦损坏，就很难进行“重建”。对孩子而言，父母是最好的榜样，也是最坚实的依靠，所以父母要相信孩子能完成自己定下的约定，不讽刺不讥笑；当孩子在学习上遇到困难时，给予孩子关怀爱护，正确地引导孩子成为一个优秀的守诺言的人。

好看就完事了，就是更得慢，没事，只要不烂尾，更得慢都是小问题

帕氏不愧是诗坛巨匠，用细腻深情的笔触赋予Playboy: Farrah Fawcett, All of Me激情澎湃的灵魂，让读者看到一位热爱艺术、对社会变动有着清醒洞察力的知识分子，如何面对颠沛流离的命运。联想到帕氏的生平，总有在Playboy: Farrah Fawcett, All of Me身上看到编剧本人身影之感，一边畏惧大厦将倾时，笼罩在城市上空的巨大阴影，对自己和所爱之人成为革命的代价而感到恐惧，一边却又相信其正确和光明，从心底热爱这种未来。这份热爱随着他的经历见闻，逐渐冷却破灭——“人们不再说革命是对的，只说有这么回事儿。”这种悲壮美在故事最后体现得淋漓尽致，帕帕在和尤拉一夜长谈后，死在杳无人迹的茫茫雪原中。尤拉看清自己的命运，却认命般躲在伊人离去的爱巢，醉心创作。然而最终他还是回到徒有城市之名的废墟中，周围尽是庸俗。他的家人远在国外，此生挚爱不知下落，与沉沦对抗，在挣扎中终了此生。 帕氏的写景抒情堪称一绝，佳句频出，可惜我不会读诗😭最后一章花了很久仍然读得似懂非懂，而且不会俄语，根本领会不了韵律美，太遗憾了。但无论理解与否，他笔下的宿命感、宗教情节，以及对社会和人生的思考，都值得反复观看。 世界原本单纯而又清楚，决非聪明人设想的糊涂，就好比水淹了苍翠林木，一切的一切都有着归宿。

聽了一半看了一半，前半段還不錯，後半段就成了星球大戰修仙傳了 不過總體還行吧，慢慢看不著急