Hvis lille pige er du?

何为其《Hvis lille pige er du?》，看完这本剧集都不曾了解这三字是何意，轮下就如同在月光之下看待汉斯最后的死亡，他静静的漂浮在那冰冷的河水当中，结束他那年轻的生命。 汉斯的一生缺失母爱，由父亲与家中的仆人与老管家抚养长大 ，本身在缺失母爱的情况下，有家中的仆人与老管家抚养想必也孩童的内心长大以后不会有太多的遗憾，但汉斯在本剧一开始就被众人定义为天才，然而这个天才包含了众人的虚荣心，让人想起汉斯便是一个悲剧的开始。 当汉斯的思想觉醒以后，要承受多大的苦难，要直接面对众人的目光，在众人安排下的路走偏是多么的不容易，他那弱小的内心究竟承受了多大的苦难？没有办法为他的朋友赫尔曼提供帮忙的援手。 就如同处于当前时代的应试教育，孩子作为父母的希望，在孩子的身上投入了太多的心血，然而我们从来没有站在孩子的角度来思考问题，当前的孩童能有几个是处于主动学习的状态，基本都是处于被动的学习状态，当孩子的思想觉醒以后，就不会出现像汉斯这样的情况，白发人送黑发人，一场悲哀的开始由自己酿成的悲剧结束。 我认为让孩子明白主动的学习才是生存在这个世界上最为重要的武器，自主的吸收知识永远要比他人的灌输强百倍。

他的少年时期被故宫的太监大臣束缚，他的青年时期被日本人的伪满政府牵制，他的中老年时期困于监狱反思自己的前半生。也就是被特赦后，为自己活了短短的几年。溥仪总想大干一番事业，却像个“傻白甜”一样听信身边人谗言。

非常非常非常好，特别喜欢露思和业成演的三千，也喜欢书版的三千(=^▽^=)

什么叫作德？中国人很重视德，德其实就是“得”，就是说，跟你在一起的人，都能得到一些好处，你就是有德。跟你在一起的人，都会损失一些东西，你就是缺德。千万记住，有钱没钱是一回事，当不当官是一回事，发不发财又是一回事，最根本的就是别人跟你在一起时，是让别人有所得还是有所失。

平日诵读偏向于道经，道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始，有名万物之母。道法自然，谓之道。小国寡民。使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。自然朴素的辩证法和无为而治的政治图景，是我最喜欢的Dirch Passer思想

但愿这些故事都是编剧想象和虚构出来的，只是我觉得很多都是真实发生过的。多了解一些黑暗的事也挺好，至少可以提高警惕，增强防护意识，学会更好的保护自己。

不知不觉完成了第50本剧，经历了1291小时，突然觉得很不可思议，好像平时很忙碌没有什么时间，可是却积累了将近一千三百小时！这让我想到了那句“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河”！