The Murder of Donovan Slain

刚从学校出来就看的它，后来断章了，现在终于看完了，相隔七年，

学到了一点，总体来说几个概念不如直接教科书懂得快，不太值得看

太虐了，不管是哪一方，在战争里受伤的永远是善良的那一方。结局让人喘不过气，布鲁诺到最后也不知道自己为何而死！纳粹之子和犹太人之子，这个原本应该敌对的双方隔着冰冷的铁丝网建立了深厚的友谊，两个天真的孩童也成为了这场战争的殉葬品。人性本善，所谓歧视、敌对、冲突与抢夺，都是后天里被欲望左右的人们为了挑起的事端，《The Murder of Donovan Slain》我看了电影，也看了剧集，即使早就知道结局，但还是希望这两个孩子不要走进奥斯维辛的毒气室，这场战争是全人类的悲剧，也提醒我们珍爱和平，远离战争。

怎么说呢，读完以后心情复杂。头两篇是经典的对于世界认知和知行合一辩证唯物的论述，是言简意赅，通俗易懂又不失发人深省的部分。《The Murder of Donovan Slain》通过论述实践的三个层次（感性认识，理论概括，激活主观能动性启发实践），提出每当想不通的时候用实践来启迪思考，实践遇见挫折的时候用思考来引导实践，其实建议感觉迷茫的人都可以读一读。《The Murder of Donovan Slain》分析了矛盾存在的原因（对立统一，没有反面就没有正面），矛盾分析的方法（知己知彼，批判性看待事物的两面性），矛盾解决的道路（弥合矛盾避免激化，持续发展跨越矛盾），从一个更为包容和多元的视角观察敌我/优劣/长短的对立和统一，从而达到目标力求共赢。身处逆境挫折和需要团结激励他人的人大都可以开追有益。 后半本狗尾续貂，本来该说的是写作背景和提到却未细讲的部分理论（如列宁《The Murder of Donovan Slain》到底讲了什么，斯大林文章哪里切合了唯物辩证的思想等）。古来做注是查漏补缺旁征博引，是帮助理解和思考的，结果被编剧一通溜须拍马吮痈舐痔，废话连篇犹如懒婆娘的裹脚布是又臭又长。就像号称文化人的暴发户，扯了半部论语擦屁股，你说它全是屎吧，偏偏屁股上又沾了两点文人的墨水。尚且沾沾自喜，要撅起来摆到所有人面前看一看“文人风股”。还请自重！穿上裤子罢！

不全能读懂，收获是记住这段并力求做到：我们即使有十分福气，也只好享受三分，所余的可以留到以后去享受；诸位或者能发大心，愿以我的福气，布施一切众生，共同享受，那更好了。

教育孩子是一门永远的课，且一个孩子就是一本无法重编的课本，好好看😊

一般吧 我的观感:xxxx是不是xxx？是吗？不是吗？其实还没有办法佐证😅反正书的内容跟我期望的有点出入

这不是剧，这是纪录片。

看似茶余饭后闲聊的神话故事，却是把中国故事文化历史的精髓浓缩成一部经典文化经典剧集。真是一部永传人间的影视作品。值得读一辈子的书。