Taste of Kimberly's

忘记了是怎么与这部剧“相识”的，可能是“切集”的时候翻到的。之前一直想观看关于科学育儿（0-3岁期间）的好剧，但尚未读到，而这部剧给了我很多意外的惊喜和收获，尤其是书中提到的“蒙氏教育”，两位编剧（宝妈和宝爸）结合自己在国外多年学习以及实践蒙氏教育后写出的心得，书中还附有一些表格可以借鉴使用，真的很用心。虽然是听完这部剧的，但等我备孕的时候一定要再仔细观看一下，编剧提到的“家庭观察”和“环境设计”两个教育方法，值得借鉴～

第八篇读后小结 这是一本有点艰涩的书，不算是心理学的通俗读物 我个人认为，书中的核心观点是从自然角度说，人类是脆弱的，所以人的意识总是萦绕着自卑与不安全感，通过追逐更大的权力来补偿自卑，但是过多的权力欲望伴随着的是虚荣与不惜一切代价征服他人，那他就会与社会的他人疏远，造成低社会感，低社会感并不符合人类的价值观。因为人类在远古是通过群居方式来保护自我，当你隔离与他人距离后，你对社会整体而言是没有价值的。 除此之外，儿童时代的成长环境会决定今后的性格，所有孩子都具有可塑性。 在幼年时期，有些孩子的发展方向是获得力量，习得技能，并希望他人能认可自己的勇敢；另一些孩子则千方百计地展示自己的弱小，期许获得别人的关怀和帮助。 假如一个孩子成长在缺乏爱意和温情的家庭中，他就不会轻易展现自己的爱意和温情，因为他的人生态度就是逃避一切爱与温情。 他们在和别人接触的过程中深深为对方所吸引，但又会立即采取一种攻击性态度，从而使他们曾试图建立的良好关系毁于一旦。 当然，过度的温情也会让孩子丧失责任感。 因为这可能会使儿童误以为可以用爱来迫使大人为他们承担某些责任。儿童要迫使大人为自己做事不难，只要对父母这样说就行了：“因为我爱你们，所以你们必须为我做一切事情。 特别要注意的是大人对孩子的嘲笑和轻视。因为这样做会让孩子觉得自己是无足轻重的小人物，没有任何权力，这会加剧孩子的自卑感。 书中第二部是关于性格，有攻击性的虚荣心、嫉恨、仇恨等，也有防御型的焦虑、懦弱等。重点记一下虚荣与焦虑。 过于虚荣的人善于为自己创造幻想之境，他们的全部目标就是证明自己看起来比所有人更强，虚荣心是一种征服所有人和事的欲望。他们会通过贬低他人来获取优越感，认可他人价值，无异于侮辱虚荣者的人格。他们不接受批评，总能想办法证明他是对的，别人是错的。所以虚荣者的内容是软弱和匮乏的。 焦虑的人习惯逃避问题，对一切变动会感到恐惧，认定逃避困难是解决问题的最佳办法，这类人就容易产生焦虑，焦虑随之又强化了他们的逃避行为。事实上，焦虑似乎暗含失败之意。人在焦虑的状态下会尽可能显得渺小，但正因此，这一情感的联合性（其中同时含有对优势地位的渴望）才变得明显起来。深感焦虑之人会逃往另一种处境，以寻求保护，并试图以这种方式使自己变得坚强，直到他们确信自己有能力面对和战胜遇到的危险才会停止这一做法。

大一还是大二的时候，外国宪法课的时候老师有推荐，当时跟风看了一遍实在看不懂。这么多年过去，再看这部剧似乎清晰了很多，编剧本身浓厚的自由主义倾向无关对错，毕竟立场不同，但是折射出美国本质上是宗教国家和法治国家。哪怕这份法治，对case law的执念，对一些宣言性的权利，锱铢必较到让国内价值观下的人们接受不了，但是必须承认在他们接纳的规则中，美式价值观在被承认的同类之间的认同程度，被奉若和宗教圣典一样的地位。法律、法院、大法官们，没那么好没那么坏，也是一种政治权力的延伸和表达方式。可以不认同，但必须要了解，总之还是一本从法律角度窥探美国政治的好剧。

如果说本剧谁最爱路明非本身   不是绘梨衣  也不是陈墨瞳  而是零号（雷塔娜）以你之名  取代吾名   以你之命  尽献吾生     我不否认  绘梨衣爱路明非  那是找到同类   的喜爱  这是对路明非这个单独人格的喜爱 也不否认  陈墨瞳  喜欢路明非 那是一种保护自己亲手挖掘出一块钻石  对这个钻石有特殊感情   虽然不允许别人去伤害他  但是也不会爱上他 更何况这块钻石还救过自己的命

2021年第一本剧， 阅毕，最大的感触 永远把握不住我知识之外的事物。 好好学习吧！

歌曲那一句映在脑海里剧情什么的忘记了