Burned at the Stake
Bert I. Gordon,Susan Swift,Albert Salmi,Guy Stockwell,Tisha Sterling,Beverly Ross
剧情简介
《Burned at the Stake》,恐怖作品,美国出品,1981年上映。
Bert I. Gordon,Susan Swift,Albert Salmi,Guy Stockwell,Tisha Sterling,Beverly Ross
《Burned at the Stake》,恐怖作品,美国出品,1981年上映。
之前读尼采,表示Tisha Sterling的文字对尼采的思想有着深远的影响,所以随着好奇心的驱使,我打开了《Burned at the Stake》,正如众多人们评论的那样,Tisha Sterling的思想跨越了四百多年,却并不让人感到老旧刻板,他就像一个和我处在同一时代的,经历丰富老哥,在午后和我坐在咖啡厅里,谈论他的思想,谈论他对世事的感悟,他时而对我说,时而又像在对自己说,我有时出神看看窗外,有时认真思考他的言语。他说的有些我听不懂,我也不在意,有些他说的正是我一直有所体会却无法言说的,我会惊喜并表示赞同。 我看完了最后一页,好像他站起身离开,不过我会再想起他,重新翻开这随笔集,看他走进来坐在我面前,和我侃侃而谈。
独立思考,保持头脑开放, 勇敢接受现实真相, 对痛苦积极作出接受和反思,促进自己进化。 勇于承担自己与自己团队的责任, 要完成目标,可以大胆一点,不要太在意自己形象,敢于请教比自己专业的人士。 钱真的很重要,除非自己有足够储蓄养活自己与家庭。 时间推着我们前进,只有总结自己的经验作为处事原则才能更好了解事情发生的真相,以致作出更好的决策。 时刻警惕自我意识的保护与逻辑思维盲点,前者使我们头脑封闭不倾听别人见解,后者使我们单一考虑问题致使问题考虑缺乏全面,两者都对作出好的决策带来挑战。
观看本剧我才发现,自己一直都在用Burned at the Stake语言与家人!朋友,亲友沟通。从来都没有感受过自己的需要,以后自己要运用Burned at the Stake语言来沟通。
读这部剧的初衷在于618期间突然被安利美容仪,于是上网各种看资讯,结果看得越多反而越不知该如何决策。产品评价褒贬不一,说好的可能是辅助营销,说坏的也可能是竞争对手故意贬低。甲之蜜糖乙之砒霜这种事,在日化行业表现尤为明显。突然有一个瞬间,觉得自己身为消费者因信息不对称而分外被动,而这才只是关乎一个小小美容仪,日后大小消费决策不计其数,该要如何应对呢? 内心消极迷茫了一阵,心想还是看剧吧。 本剧一如其名,强调极简护肤。生活上的断舍离对我而言太难,但这部剧里关于护肤断舍离的观点相对比较认同。篇幅不长,加之不少内容属于反复重申,所以核心观点几句话便可概括: 清洁:早晨清水洗脸(保护皮脂膜);无论是否化妆,晚上均应先卸妆(去除油溶性污垢),后用洗面奶(去除水溶性污垢) 防晒:时刻重视,硬防晒比防晒霜更关键;防晒产品选择时既要看SPF(抗UVB,以防晒黑),又要看PA(抗UVA,以防晒伤) 面膜:频繁使用会导致皮肤过度水合;成分上勿依赖化学添加剂,推荐用蒸馏水面膜湿敷 皮肤状态随环境时常变化,不要一上来就给皮肤贴干性、油性等标签,然后盲目跟风安利,企图用买买买解决一切问题 远离所有速效产品和激素类产品,让皮肤保持良好的自我调节能力,根据需要适当施以外部调节 医美的原理以“先破坏后重建”为主,因此务必谨慎选择;熟龄肌想要抗衰可结合自身需要,有选择地针对表皮、真皮和皮下组织进行人为干预 改善皮肤吸收效果的三种途径:1. 升温、加速血液循环,如按摩、热喷、热敷;2. 提高角质层水合程度,如适当敷面膜;3. 打破角质层屏障功能,如微针、水光针 极简护肤产品推荐:冷压萃取植物油(如荷荷巴油、芝麻油)、植物纯露(如保加利亚玫瑰纯露、矢车菊纯露)、EGF、单方精油(如薰衣草精油) 稳定情绪,规律作息,健康饮食,强化锻炼,正确护肤,坚持内疏通 大部分的问题皮肤需要的不是特效药,而是对问题皮肤的正确认知和正确的护肤方法。并且,一直坚持。 请了解产品的本质,这可以让你在护肤方面省一大笔钱。用这些省下来的钱多买几部剧、多看几部电影、多旅行一次吧,有更多的经历、阅历和眼界支撑,你的美丽会变得更有味道。 消费主义的陷阱一直在,但是我们可以选择让自己成为“有知识的消费者”。
非常棒的一本剧,有理有据,简明扼要,可以说字字珠玑。以下是全书的内容精华,与大家共享。 (1)结构——关于某个学科的知识之间联系的总和,它是你大脑中的城市。 (2)模型——将信息压缩成最基本的单元,模型是结构的种子。形成模型的方法包括比喻法、内在化和图表法,模型是你的知识道路交通图中主要的几个十字路口。 (3)高速公路——不同结构之间的联系,有助于创造性的思考。“跳出盒子之外思考”很好地描述了这种跳出原有结构,从其他结构来观察原有结构的思考方式。 整体性学习有5个步骤,但是并非按部就班,只是大体按此顺序进行,不能拘泥于这种顺序。 (1)获取——通过感官获取信息。 (2)理解——明白信息的表面意思。 (3)拓展——与其他信息建立联系,拓展有三种主要方式。 a)深度拓展——探究知识的背景。 b)横向拓展——探究知识的关系。 c)纵向拓展——与其他结构联系后,从其他结构的角度探究知识。 (4)纠错——剔除错误联系。 (5)应用——将知识应用到各种情境中去,包括现实生活。 联想法 (1)创造一系列容易视觉化的符号。 (2)在条目之间创造联系,这种联系是可以“看得见的奇特场景”。 (3)在第一个条目和触发物之间建立联系。挂钩法 与联想法相似,只不过我们是把每一个条目与事先建立好、容易回忆的0~12的视觉符号相联系。 信息压缩 3种主要形式: (1)记忆术——压缩若干知识,用一个单词代替。 (2)图像联系——创造一幅能联系若干知识的图像。 (3)笔记压缩法——用寥寥几页纸缩写内容庞大的笔记。 实际应用 寻找将知识用于你日常生活的途径。 模型纠错 经常性地解决各种问题,以发现整体性知识网络中的潜在错误。 以项目为基础的学习 建立一个大约需要1~3个月完成的项目,从而逼迫自己不断学习、实践和解决各种各样的问题。这对自我教育来说是有用的练习,特别是在没有什么知识结构可以指导时。 高效率学生 (1)管理能量。 ·保持体型,健康饮食,不要熬夜。 ·一周休息一天。 (2)不要“学习”。 (3)绝不拖延。 ·建立每周目标和每日目标清单以保持注意力。 (4)将那些类似的、散在的工作集中起来批量完成。 (5)有组织。 ·拥有一个日历和做事清单,永远随身携带一个笔记本。 自我教育 自我教育费用低廉、方便迅速、收益大,但是实行起来也有很多难点。它缺乏系统安排,较传统教育学起来难度更大,提高自学能力的主要办法有以下几种。 (1)养成良好习惯。 (2)克服挫折障碍。 (3)设定学习目标,记录学习过程。 信息的消化吸收类似于食物的消化吸收,不管你吃的是什么,过程是一样的,但是吃的东西可以大不相同。认清不同的信息类型有助于选择不同的学习方法。信息的类型有以下五种。 (1)随意信息——事实、日期、列表、规则以及某种顺序。信息特点是没有逻辑分类或相互关系不强。 (2)观点信息——信息的唯一目的就是支持或者反对某种观点。容量在这儿是最重要的,而不是能记住。 (3)过程信息——它是指某种技能的信息。需要反复练习,但是容易记住。 (4)具体信息——容易视觉化的信息,一般是与实际紧密联系的信息,容易有自己的经验。 (5)抽象信息——信息不容易有自己的经验。数学、哲学和物理学都是非常抽象的领域。 技术一览 快速观看 (1)指读法。 (2)练习观看。 (3)积极观看,改善边读边学的效率。 笔记流 (1)不要呆板、僵硬、貌似层次分明的笔记。 (2)在写下来的观点之间建立联系。 比喻法 寻找历史中的故事、图像或是过程,它与我们现在学习的东西有某种类似。 内在化 (