Niñas... al salón

未来以来，人类将何去可从，智人将退出舞台，由智神来统治世界? 人类发展从古至今都符合自然规律，当前看是偶然，事后再看，则是必然。 包括现在，我们能预测未来世界10年或者20年的变化吗，谁都不能。 大数据+无人驾驶+人工智能，是否可以减少交通堵塞以及交通事故。 随着人工智能逐渐成熟，未来是否由精英阶层主宰世界，普通民众将沦为无用阶级? 人类向往长生，这是否能实现，如果能长生，我等普通民众是否可以承担相应的费用? 人在的最终目标是追寻永恒的幸福快乐，可我们的快乐是否是建立在其它生物的痛若之上。 全球气候变暖，多种动物颦临灭绝，这一问题可否解决？ 我们现在的享受，不过是提前透支了后代，再后代的资源而已。 时代发展太快，科技进步神速，想不被淘汰，你就得保持学习，不掉队。

追完反思，不失为一本好剧。一位研究教育规律的学者，其付出的努力值得尊重。我们国家也有大量的对于教学的改进措施和方法，今天读来，为什么一模一样？是人类的认知是趋同的？还是……？我还真愿意相信后者。接触过的那些人，个个理论高大上，但放到操作中，又是那么不接地气可悲可叹的一群伪学者。本剧编剧的一些方式，放到我们这里，不一定服水土，同行们要鉴别采取。谢谢编剧。

没看呢，但是众多医书，只有这一本，可以免费观看。评分又高，而今身处学生，欠先生一本剧钱。

一个无脑的爽文，特别的无脑，但是没有特别的爽。再次感觉的，好文可能拍烂，烂文很难拍好，艺兴的颜感觉和庄睿不贴。

总共花了六个小时五十五分钟读完了这部剧，刚开始内心充满了震惊和疑问，看到最后彻底的相信了多重人格相信了天才的比利同时也为他所遭遇的一切感到心痛。比利是一个人一个天才同时他也是24个人。 他是3岁的克丽丝汀开朗、诚恳、快乐。 他是8岁的戴维承受着的伤害。 他是13岁的克里斯朵夫，会打小鼓会吹口琴。 他是14岁的丹尼，喜欢画一些有生命的东西。 他是16岁的汤姆，具有反社会倾向的年轻人，电器设备和开锁方面有特殊的天赋， 他是18岁的亚伦，随和而友善，会弹钢琴画画喜欢棒球，有很好的口才。 他是19岁的女孩阿达拉娜，女同性恋者，喜欢写诗，渴望被关爱。 他是里根，斯拉夫口音，坚决果断空手道柔道，保护女性和小孩，会玩枪只有我在需要保护自己和求生的时候会使用。 他是阿瑟，夹杂着上流社会腔调的英语，精通医学和生物学，傲慢深沉。 他是凯文和菲利普，有犯罪倾向，吸毒。 他是肖恩，一个动作慢的聋子。 他是马克，对任何事都只有短暂的好奇心。不能长时间坚持。 他是罗伯特、鲍比，很自卑，没有理想。 他是杰森，压力安全阀，经常大声叫喊。 他是塞穆尔，一个善于祈祷的犹太人。 他是马丁，一个就想着穿名牌开豪车的自大狂。 他是阿普里尔，一个身材瘦小黑头发棕色眼睛的女孩。 他是瓦尔特，擅长打猎，充满活力，可靠，方向感极好。 他是利伊，一个机智喜欢开玩笑的喜剧演员。 他是史蒂夫，无理想也无才能，只会嘲笑别人的江湖骗子。 他是一个老师，教汤姆电子知识和逃脱术，教阿塞生物学、物理学和化学，教里根武器知识和如何控制肾上腺素，教画画等等。 更重要的是他是他自己，婴儿时期缺乏关爱，少年时期被继父性侵，成年时期更是深受舆论迫害的一个真实的人，一个可怜的人。

很喜欢蒋老师的这一套书，算是又跟着老师学了一遍红楼，虽说未完，不过后四十回也在前文的叙述中影射所谓的“无常”、“恒常”、“真假”，永远只有相对没有绝对。好的影视作品，在不同的年龄读有不同的体验，横看成岭侧成峰，不自觉深陷其中。虽说老师说的详细，但更多是一种讨论和思考的过程，很少有过于独断的结论。就知识方面而言，确实详细到位，算是平铺了所有时代背景下的疑难点，算是捡起了很多之前忽略掉的东西。关于人物，最应该学到的或许是“慈悲”，学习曹公隐于人物身后的慈悲，和显于人物本身的那种包容。不轻易说喜好，没有绝对的善恶好坏，更注重人物背后的性格成因，多一分共情。一般来说寥寥数语提取的都是性格典型，那么这部剧会让人感受到人物的深度和多层次的性格，没有谁是以工具人的形式存在。存在即合理，更是编剧对每一个人物的关怀和悲悯。逃不出命运，渡不出红尘的人，写在纸上，都有他们存在的价值。 其实专门去考证红学估计是一件不太有趣的事情，文字上的东西，只能影射不得已考证。更多的是分析人物的多样性、线索的丰富性、在不同的时间段去读属于自己的人生。去爱每一个阶段爱着的人，书中人物都是可怜可叹的，甚至连夏金桂这样的人物都有可怜之处，不过是以另一种方式呈现。编剧在分析的过程中，也在和曹公学着如何悲悯和包容吧。 可以看出编剧很爱宝玉，对宝钗还是有些偏见，对迎春也只是单薄的同情。记得第一次读红楼时，对于宝玉的评价是“昵而敬之”，编剧着重“敬”的成分，确实在我心里很给宝玉加分。对于宝钗，其实跳出作品看有时候宝黛在一起时要出现宝钗才会有所发展。而她的精明和世故也是绣阁香闺的范畴，不能太过于批判某种利己，只能说这种性格使得人物的命运是怎样怎样。性格可以从人物中萃取出来，成为现实生活的一面镜子。“读红楼就是在读生活和生命。”至于迎春，其实我一直很爱这个角色，虽然着墨不多，但是能让我觉得“最真实”，毕竟现实中钗黛元探等都是少数，多的是平平无奇的人，明哲保身的多，兴利除弊的少，步步为营的少，随波逐流的多，迎春的美更多是“堪怜”的成分，本身也是曹公对没什么特点或者才干的人的一种认同。白先勇先生还说过 觉得书里“有气的死人”用的不妥 但是我觉得生活中最多的就是这样的人，没什么比这个更精辟了。 还有就是叹服曹公的写法，关键时刻宕开一笔，经纬交织，织锦一般繁密，节奏感特别好。轻重缓急，曲折迂回，柳暗花明，每一章各自精彩，连缀成文又跌宕起伏，悲喜交集。 白先勇的那一本写了一百二十回的，更草率一些，对于各个版本的比较和原文的批评更多一些，语言更碎片化。这一本着墨于青春，也加了一些美学知识在里面，对于诗文的讲解也更加细致。这本重情感 ，那本重逻辑。都很不错。 红楼是说不完的，看完这些再去翻红楼梦，每一年为突然翻到的某些句子落泪。爱过黛玉，疼过迎春，今年偏爱探春。“若是个男儿家，我早走了，去立一番事业，到时自有我一方道理。”前几年读不懂这样的呐喊和无奈啊。 红楼会是读一辈子的书，学一辈子的文字。向曹公致敬，可惜半路缀笔，风雨殊途，现在人再怎么说，也无法真正懂得他的心意了。

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