LeapFrog: Let's Go to School
Bob Nesler,Dorothy Melendrez,Robert Mark Klein,Cindy Robinson,Richard Rosenblatt,Jessica Straus
剧情简介
《LeapFrog: Let's Go to School》,动画,短片,家庭,经典作品,美国出品,2009年上映。
Bob Nesler,Dorothy Melendrez,Robert Mark Klein,Cindy Robinson,Richard Rosenblatt,Jessica Straus
《LeapFrog: Let's Go to School》,动画,短片,家庭,经典作品,美国出品,2009年上映。
本剧确实很实用,很有价值,特别有句话印象很深刻:要提高效率就要有工具、有方法,立马行动练习,然后坚持下去,就能很快获得进步,这也正是自身不足,趁热打铁,马上开始行动!
还是挺不错的尝试,游戏小巧精炼,嘉宾老熟人多,节目效果好的、硬实力强的都不少。被金秋天圈粉。
《LeapFrog: Let's Go to School》这部剧的主要内容就是编剧就生活职场学习思考方面,提供一些他的建议和感悟。 这是一本鸡汤书,毋庸置疑。我本不喜欢读这类型的书,但读这类书有一个好处是,观看速度特别快。所以读这部剧花五六个小时,我觉得非常值得。 现在网络鸡汤太泛滥,所以要很有选择性针对性的吸取或剔除。这部剧的编剧似乎很有争议,但是有争议的人大抵也经受住了一些市场考验,有很多经验是值得人思考和学习的。且不是每个他人提供的建议都能放之四海皆准的,当成与一位长辈聊天来看这部剧也是不错。 譬如以下几点感悟,让我觉得很有收获。 一、教育的本质相当一部分不是知识,知识不等于智慧。按照Robert Mark Klein的话来说,教育应该让孩子人格饱满,具备自由精神,从以自我为自我中心向社会化人格转变。 对于一个浸淫在传统教育观念里的我来说,我越发能体会到,知识远不能与智慧匹配。知识只是房子的装饰,而品德是否健全和人格是否饱满才是地基。有很多人满腹经纶著作等身,但是也可能心胸狭隘偏见异常;有很多孩子接受着最好的十八般武艺教育,却可能自卑不能抵御挫折。 这都源于学知识学偏了,或不全。学习这个课题,还是得放在人生里,而不是书本里,是在自身装载肉体和思想的这个容器里,而不是在字里行间里。学习不只是被动的接受信息,还需要主动的解决问题。这一能力我觉得自己很缺乏。 二、自己需要被他人懂得。没错,不是强调理解他人,而是强调让自己被他人懂得,至少为此付出时一些努力。 因为,自己被他人理解,那我们就能感觉到更多的慈悲。自己感受到慈悲了,那自己也就柔软了,也就可以给他人提供更多的善意了。 很多的冷漠就是因为自己不被理解,或不理解他人铸成。 当然,我并不提倡张牙舞爪的费尽心力的需要别人理解自己的任何想法,但我也不是很赞成爱谁谁的态度,这都很极端,我比较喜欢这个被他人理解后的逻辑和结果。 被理解和享受自己,与 女人努力独立和男人被宠这个事儿是一样的,正相关系数较之于负相关系数,可能性更大。不冲突,不矛盾。 再者,愿意让自己被他人理解,应该更会理解他人。比如,我势利功利型的人,觉得面目可憎,但想想,都是为了生存,又有什么不可原谅呢。我的冷漠并不比他们的功利高贵到哪里去。 三、终其一生,我们也只是为了修补自己人格或心理上的缺陷。很多人说,人生不过是一场修行,大概是“修补说”的文艺版。 我看到一句话,说人生的意义是什么,是自律和充实。这个问题有很多答案,“你赋予它什么意义,它就有什么意义”,还有之前看到的,为他人做出贡献奉献意义 等类似答案,但“自律充实说”突然就抓住了我的眼球。 接地气,有明确方向,且更平易近人,更朴实动人更能引起我共鸣。 为什么呢?一个想着为他人建立意义的人从哪里得到他想要的力量呢?到头来来还是看自己有个怎样的“人格体制”,是精神丰盈的还是思考残疾的,。放荡形骸的人嘴边再怎么有崇高的理想,心里也是空的像马蜂窝,数不清的洞。 结语 总之,这部剧传达的三观很正,都是些我们想做却做不到的准则,但我仍旧需要这些东西时不时的来清醒一下我们逐渐膨胀炽热的冷漠与假装无视。 之前有看到一个问题:怎样的价值观才是最好的?有人答曰:其实普世的价值观就是好的。 为什么?可能最普世的价值观才会给我们最少的烦恼,引起我们最少的思考。 之前朋友发给我一位学者的话:三流知识分子眼里只有价值观和道德制高点,二流知识分子眼里有理论模型,只有第一流的知识分子才知道真实世界比理论模型复杂得多。 我们的高度,还远没有达到思考一些我们现实框架以外的事。任何事情的面目都有我们不想看到或没有看到的那一维度。比如马基雅维利
这部剧一开始就带着悲伤的气氛,一直到了最后物是人非。这部剧中最讨人厌的就是编剧的叔叔婶婶,编剧小时候是那么渴望妈妈,那么想知道妈妈是谁,可是,叔叔婶婶为了自己的贪恋,彻底的切断了编剧与母亲的联系,这是我最不能忍受的。一个孩子,没有母亲那么他一定不会很幸福。我不能编剧这一生是悲剧的,但总归是苦难的,还好,最后没有再孤身一人。 而整本剧中最好的大概就是春琴了,还有春琴的丈夫德正。春琴凭着自己的一丝臆想,无私的对编剧好。即使她刚嫁到朱方镇处处排挤编剧,但是她确是对编剧最好的人。而德正是真心实意的对全村人好。但是他们的结局并不是很好。 不知道以前的村庄是不是都像编剧笔下的村庄那样,如果真的是,那可就真的是一个悲剧。 人的一生,能有几个春去秋来,还不如交几个真心地朋友,放下扰乱内心的杂事,快乐的生活。
这是我至今看过的最好剧集,谢谢编剧的敬业精神,真棒!不急,你慢慢构思写作,我每天刷新等待,更新是惊喜,不更是期待,没有嘟噜和抱怨,等待后续的精彩,我们是否可以有个约定,不要大结局,按照历史的发展不停的书写?如果没有你的这部剧的陪伴,生活将会少许光彩,你的这部作品是网络影视的楷模和典范!网络剧集的里程碑!我想你不会辜负大家的期待!!!
卡夫卡到达巅峰也是转折,再往后尤其多崎作之后长篇就显得勉强了……如今年过古稀写点短篇,好也罢坏也罢,沉湎于过去也罢、无谓重复也罢…..虽然希望看到晚年的村上能抛开剧集站到另一个高度谈谈感悟,但恐怕这也是太自私的想法。无所谓了,老头子自己高兴就好,不能再要求他更多了…..
技术与经验相结合,提供给从业者的执行规范,在不影响你成为英雄的前提下,可以防止因为你的失误成为众矢之的
观看时长:⭐ 观看难度:⭐ 推荐指数:⭐⭐⭐⭐ 在我人生的十字路口,有一本心理学的小书,让我对照着,重新审视检查了自己的工作和生活。 从内心的状态上,清晰的整理出儿童状态,父母状态,成年人状态。这三种状态没有好坏之分,就像我们之所以成为我们,所必须经历过的阶段。唯一差异就是成年人状态会让我们改变和成长。内心状态,其实也是与自己情绪的和解。我们表达愤怒,但也会去和解,因为愤怒不是目的,解决问题,达成目标才是王道。 情商这个概念,不仅是与自己的和平相处,也是同外在世界的共情。 我好,你也好。 最好的一种状态,是生活在当下,做让自己快乐和充实的事情;爱自己,恰当的表达自己的情绪,也理解别人的情绪,从不轻易抱怨,也不会轻易被单薄的“真心”打动。向自己的目标前行,踏实,自信,思考,笃定。总是源源不断提供发自内心的能量,接受不好的过去,无理由的爱不完美的自己,没那么在意别人是否喜欢自己,平等的面对强大或者弱小的对手。 当你迷茫的时候,可以再次观看它。
例证详实兼顾条理清晰,质量好到值得买纸质书收藏。如果想要了解浪漫主义的整体发展脉络,绝对不可以错过这部剧。
一名年仅二十岁士兵的独白,被战争裹挟着前进。不仅有对战争的思考,也饱含对生命,记忆,青春和人内心世界的体悟。深沉压抑,有时却令人感动。