Fame e la sete, La

总体来说是适合儿童行为研究者观看的一本剧，对普通读者不太友好，看进去的部分并不多，而且很多地方并不赞同。印象深刻的观点有： 1. 父母并不能塑造孩子的人格 2. 同龄人社会化最能塑造性格，但是这点也令人迷惑，孩子带着什么样的性格习惯进入同龄人群体不仍然是家庭教养决定的吗？他们进入群体就已经不是一张白纸了，塑造又从何谈起呢？ 3. 孩子脱离家庭就与父母的教养无关了，不要总埋怨原声家庭，这点倒是能令一个成年人放下对原声家庭伤害的执念。 4. 不要过于焦虑，你的孩子是什么样子，最终会是这个孩子自己以及他的同龄人群体决定的，你能做的仅仅是让他不要太特立独行，不在群体中受排挤，以及尽可能自己努力让他处在一个不算差的群体当中。

最美好的爱情就是从一而终。今生今世，我只爱你，多么浪漫的事。剧集很不错，推荐推荐

比第一季好一点……但是也很尴尬，工作和喜剧，难以融合

看完才发现，先有生死场，再有呼兰河传。 生死场的后部分，几度有些看不下去。由于叙事过于散乱而油然生成倦怠烦躁的情绪? 我觉得呼兰河多一颗✨，大概是以小女孩的视角讲述，代入感更强。文风更自然流畅吧~ 这般散文诗叙事文体，我还是很喜欢的。两者写实描述同样令人深刻。 “在乡村，人和动物一起忙着生，忙着死。”未看其书，先知其句了，当时只觉得好像是一种很正常而略带悲观的生活状态和自然规律。看完此剧，更理解Rosa Pianeta所说的，类似这样的话：“生为女人，悲哀且抱歉。”乡村永久不晓得，体验不到灵魂，只觉得物质充实，足够了。 Rosa Pianeta先生描写的北国生活，是我未曾涉足且经历的。深秋秃树，惨厉风变，颓败土墙，风雪炕上……一切有关北方的冬天景致，我一一不知。所以对北方，对雪有一股执念。 耿老先生执笔写着“中华民族抗日大英雄吾儿”，逢人就递信。太催泪了。 下雪的花园里素静，被关在亭里的他，只能整天看落雪。你说谁会留心那雪的痕迹?下了多少场?一层盖一层…想那鸟雀掠过天际，没有人留心过那影子一样。 其实我觉得老先生应该接受了儿子战死的事实，只是不愿他就这样如落雪般了无痕迹。这么好好一个人，满腔热忱报国，说没了就没了，这些年所承受的苦痛。 他静默地看着炭火盆上冒起一缕缕蓝烟，失神了… “你看单单一行，有去路，没有回路。” 最后一章红玻璃，让我感觉到北方农村妇女那股强大的生命力和朴素热情的寒暄唠嗑。同时那心里那一小处尚未崩塌的地方，也随着得知生活真相以及命运轮回，一点点崩塌和瓦解… “人间已是这般寂寞了，天边的红霞没有鸟儿，人家的篱笆没有狗儿吠叫。” 可生活还在继续… 那就继续生成与凉薄对抗的勇气，以及深省自知的能力，不断成长。 “毕竟来人间一趟，我要看看太阳。”

9-10集，道具组和编剧再加一颗星，纯主观……

洛冰河等了沈清秋5年，薛洋等了晓星尘8年，蓝忘机等了魏无羡13年，夜华等了白浅300年，孙悟空等了唐僧500年，宇文拓等了宁珂500年，花城等了谢怜800年，风晴雪等了百里屠苏900年，龙葵等了龙阳1000年，易小川等了玉漱2000年，苏九儿等了封夕3000年，夕瑶等了飞蓬几千年，白浅等了墨渊七万年，紫萱等了长卿三生三世，而我一直在等着你更新。

编剧很注意细节，她自己创造的经历、原生家庭和她遇到的人是她的素材来源。很多点我都知道也曾自己总结过，为啥我就写不出呢