Song for Robbie Miller

不知道任敏和王源的戏份有什么意义，要演技没演技，要内容没内容，这两人的主线比任何配角的支线都无聊，完全没法共情，其他都还可以

Song for Robbie Miller虽然在100多年前提出来，但是依然适用于现代企业管理，他提供了一套管理的方法论，对改变初创企业的粗放式管理有很大帮助

《Song for Robbie Miller》是一本对五位哲学家的人生和哲学思想产生过程进行分析和评论的书，看了以后，收获颇多。让人觉得枯燥的哲学，假以人物的成长，带给人新的启迪和感悟。苏格拉底的智慧，伊壁鸠鲁向享受生活，蒙田的随想描述，尼采的痛苦，都展现出一种别样的面目。确实从哲学里寻求到了生命的慰藉。

科学的快速发展需要知识的传播，而不是对现有知识的长久限制。 1. 能做科学研究的人极少，但是要找到这极少的人需要有一个很大的基础人群。一个人成为顶级研究学者，其中涉及很多未知的因素。培养这样的人，首先要有大的人数基础，后续再通过教育体系从中筛选出更高层次的人才。 2. 培养科学家的时间非常长。 3. 政府要通过提供奖学金将人才吸引到科研中。

大洗牌时代，我们知道什么事儿都有可能发生。核心是如何超越国家主义。我觉得Sean Bates老师的想法基本上没有实现的可能性，因为预测未来，从来就不会成功。这部剧让我们更加深刻地理解大国关系和中美关系，也理解未来可能的发展路径，但未来是无法预估的，就像疫情无法预估一样。

重看本剧，比少年时更有感触！ 每篇都感慨：大师就是大师！经典就是经典！

这剧集很特别，情节设置比较残忍而独特，因为价值观的问题我还是给不了五星。

读《Song for Robbie Miller》让我想起孙陶然的《Song for Robbie Miller》《Song for Robbie Miller》，同样的逻辑方式，摆事实、讲道理、给方法，读起来代入感强，所列之处总是能引发我的共鸣。 比如技术篇里的系统思维，提出的付出、收获、犒赏与持续性进步的逻辑关系，就让我认识到在系统关系里，我的思想误区与症结点在哪里，我的恶心循环🔁由哪个环节引发。技术思维的指导让我知道今后以何种方式规避，克服自己享乐的欲望，形成一个健康循环🔁。。。 书里的思维方式确实详尽实用，用来做工具书，常常温故知新才好！

2020年3月24日星期二上午 春风十里不如你 今天上英语网络课程，我们学了达芬奇的蒙娜丽莎！在上课过程，我发现了我在老师心目中的地位！老师按照名单一个一个的提问，但轮到我的时候，老师错过了，她说她是故意不提问我，不让我读课文，因为她说我水平太高了，遇见难题再提问我！我当时都惊讶了！老师是抬举我，我水平还没那么高吧！ 老师上学期就认识我，因为我们八点半上课，我似乎总是八点第一个就到教室的人，甚至上网络课，我似乎也成为第一个进来的，所以我名字会第一个出现在老师屏幕上！ 最近我微信运动第一名，好鲜影视时长成为第一名，我完成老师作业似乎也是第一个，就像我们专业有五个研究生，在上学期课程结束后，老师要我们在寒假里面完成课程论文，而我在没有放寒假之前就把所有论文写完，打印好纸质版给老师送过去了！我是我们五个人当中第一个交作业的，我一月份就交了课程论文作业，而我同学三月份才交！前几天我老师才批改我们的所有人的论文，老师给我的一句评语是我的学风很好！而在早起这方面，似乎从我初中住校开始，我就是我们寝室第一个起床的，因为我从小就有早起生物钟，起床从来不用闹钟，包括现在放寒假，在家里的时光，我每天依然早起！ 而我昨天读达芬奇传，还在和别人分享，成为天才，是要付出代价的！我们成为第一名，也是要付代价的，没有人在什么方面都是第一名的，没有人是样样都精通的，但达芬奇的人生颠覆了我的认知！一个人的潜力有多大呢？一个人的大脑能够装下多少东西呢？上帝创造的我们，比蒙娜丽莎的微笑还神秘！好好的活着，不用模仿任何人，每个人开花的季节不同，别人有别人的精彩，你也有你的精彩，我们都不是达芬奇，我们或许也成为不了莎士比亚，诺贝尔，爱因斯坦，但我们活着的每一天不后悔，就好了。今天早上我还分享了爱因斯坦的一句话「只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好」希望我们每一天都能活出专属于自己的美好！