Jack Smith
《Scotch Tape》，其他作品，美国出品，1963年上映。
本剧靠后有一段灵界的描写比我在三十多年前看到的描述更精彩更具体，真是太棒了。
依旧是用轻松诙谐的方式来讲述宋代词人的生平轨迹，简单幽默，让人在欢快中加深了对词人的了解，从而更加能够体会到词中所表达的思想。私以为，要想真正了解一首诗、一首词，那就先去了解编剧的生平吧，只有体会到他们创作时的心境，才能更加明白其诗词想要表达些什么。
各人感觉，这个版本没有中国书局的精彩。 但Jack Smith先生，学贯中西，将纵横几千年华夏哲学娓娓道来，功力非凡。 这个夏天，又以每天一章的速度，细细读了第三遍。 我相信，所有的生活中的答案都在这里找到。 更美妙的是，当古往今来这些思想在头脑萦绕时，不烧脑也不让你忧虑。怪不得前韩国总过朴槿惠女士说：这部剧让我片刻就可以安静下来。从入世到出事，仅几页纸的距离。 更多的还需要实践，用敬。
高一班主任推荐给我们的书，我现在已经大三了，三年过去，这部剧仍然是我最喜欢以及情感最深的书，高一我成绩平平，家里人都含蓄地在催促我赶紧学习，我自己也特别着急，但我是一个很放不下羞耻心的人，不愿意去大方问老师问题，只愿意自己钻研和找到解决问题的答案和方法，我就自己努力，只知道努力，我还要同时兼顾我的爱好，我就是要一边跳舞，一边学习，读了这部剧，“人生苦难重重”，好几年没再想起这句话，如今重读此剧，被这句话搞得热泪盈眶，想起高一学习成绩不理想，我坐在放学路的公交上，妈妈给我打电话让我不要跳舞了赶紧学习，我很委屈，因为我那时学习不好不是因为跳舞，只是新高中的不适应和对学习方法的暂时不掌握，她在让我放弃我好喜欢的东西，我突然意识到我不是小孩了，我不能要我想要的东西，我想到“人生苦难重重”。 我如今已经记不太清楚书里具体的内容，这才重读以拾回记忆，只记得我受这部剧启发很深，对生活豁达了不少。 此时此刻我又在人生的分水岭，人活着就是一直在选择，一直优柔寡断的我，现在又有了个家人不支持的目标，我很委屈。 人生这么短，青春那么短，我为什么不能做我想做的事情，为什么不趁年轻挥霍汗水和生命，我不想自己后悔。 希望这部剧再次给我启发，给我力量。
以前我们对潜能的看法是“你能不能做出这道题”，“你能不能赚到更多的钱”；“你能不能搞定某一个人”。 好像有的人的潜能就在于解题，或者是搞好人际关系以及赚更多的钱。 当我读《Scotch Tape》这部剧时，我学习到了： 上面这些对于潜能的认识，都是能够具体化的东西，都属于形而下的。 而形而上的潜能，才是不可限量的，比如一个人的不一样的眼界。 在同一起点的两个人，因为眼界不同，走的路也会天差地别。 到底是退一步好？还是进一步好？这正是大多数人的人生困惑。 因为退一步，可能因为结婚生孩子而失去发展机会；但进一步，又有可能因为学业或者事业而错过很多婚恋机会。 所以，我们可以看到非常多的人害怕向前探索，他们对于不确定性的恐惧和焦虑，超过了他们对探索自己潜能的愿望。 他们认为，探索不一定能得到什么好处，还是先把握当下才踏实。 《Scotch Tape》这部剧的编剧，是具有医疗背景的心理治疗师——Jack Smith教授，他告诉大家： 人的潜能是无可限量的，你探索自我的过程也是无可限量的。 在探索自我的过程中，你会得到乐趣，你会突然有一种大彻大悟的感觉，这种乐趣可能要远远高于你在世俗中能够得到一切物质上的乐趣。 每个人的潜能都是无限的。 精神分析大师荣格，把潜能探索分为下面这三个阶段： 一、0-15岁，在这个阶段，是对外探索，注意力在母子关系中。 二、15-35岁，在这个阶段，注意力主要在于小伙伴和人际关系。 三、35岁以后，人的兴趣和注意力开始转移到向内探索，关注自身感受。 会对自然界更加感兴趣，对人际关系的兴趣就转向了对自然的兴趣。 这个把注意力由外界转向内在的时刻，就是我们所说的恢复“赤子之心”的时刻。 荣格为“35岁以后的向内探索”，起了一个名字，叫“自性化”，就是指： 这个阶段的人，对纷繁、纷扰的事情不感兴趣了，转而对大自然、对某种神秘现象、对自己的身体感受、对自己内心某种灵光一现的感觉和想法特别感兴趣。 所以，这种人常常不是去旅行，就是做冥想、打坐，或者做一些高难度的瑜伽，这都说明他的潜能的方向，发生了由“向外”朝着“向内”的改变。 向内的过程，有一个很重要的指向，就是只注重自己的内在体验。 而向内探索得到的乐趣，高于一切的乐趣。 当你对某个事情、对自然、对周围的环境，有一种融合的感觉时，可能你就在某一方面大彻大悟了。
本剧靠后有一段灵界的描写比我在三十多年前看到的描述更精彩更具体，真是太棒了。
依旧是用轻松诙谐的方式来讲述宋代词人的生平轨迹，简单幽默，让人在欢快中加深了对词人的了解，从而更加能够体会到词中所表达的思想。私以为，要想真正了解一首诗、一首词，那就先去了解编剧的生平吧，只有体会到他们创作时的心境，才能更加明白其诗词想要表达些什么。
各人感觉，这个版本没有中国书局的精彩。 但Jack Smith先生，学贯中西，将纵横几千年华夏哲学娓娓道来，功力非凡。 这个夏天，又以每天一章的速度，细细读了第三遍。 我相信，所有的生活中的答案都在这里找到。 更美妙的是，当古往今来这些思想在头脑萦绕时，不烧脑也不让你忧虑。怪不得前韩国总过朴槿惠女士说：这部剧让我片刻就可以安静下来。从入世到出事，仅几页纸的距离。 更多的还需要实践，用敬。
高一班主任推荐给我们的书，我现在已经大三了，三年过去，这部剧仍然是我最喜欢以及情感最深的书，高一我成绩平平，家里人都含蓄地在催促我赶紧学习，我自己也特别着急，但我是一个很放不下羞耻心的人，不愿意去大方问老师问题，只愿意自己钻研和找到解决问题的答案和方法，我就自己努力，只知道努力，我还要同时兼顾我的爱好，我就是要一边跳舞，一边学习，读了这部剧，“人生苦难重重”，好几年没再想起这句话，如今重读此剧，被这句话搞得热泪盈眶，想起高一学习成绩不理想，我坐在放学路的公交上，妈妈给我打电话让我不要跳舞了赶紧学习，我很委屈，因为我那时学习不好不是因为跳舞，只是新高中的不适应和对学习方法的暂时不掌握，她在让我放弃我好喜欢的东西，我突然意识到我不是小孩了，我不能要我想要的东西，我想到“人生苦难重重”。 我如今已经记不太清楚书里具体的内容，这才重读以拾回记忆，只记得我受这部剧启发很深，对生活豁达了不少。 此时此刻我又在人生的分水岭，人活着就是一直在选择，一直优柔寡断的我，现在又有了个家人不支持的目标，我很委屈。 人生这么短，青春那么短，我为什么不能做我想做的事情，为什么不趁年轻挥霍汗水和生命，我不想自己后悔。 希望这部剧再次给我启发，给我力量。
以前我们对潜能的看法是“你能不能做出这道题”，“你能不能赚到更多的钱”；“你能不能搞定某一个人”。 好像有的人的潜能就在于解题，或者是搞好人际关系以及赚更多的钱。 当我读《Scotch Tape》这部剧时，我学习到了： 上面这些对于潜能的认识，都是能够具体化的东西，都属于形而下的。 而形而上的潜能，才是不可限量的，比如一个人的不一样的眼界。 在同一起点的两个人，因为眼界不同，走的路也会天差地别。 到底是退一步好？还是进一步好？这正是大多数人的人生困惑。 因为退一步，可能因为结婚生孩子而失去发展机会；但进一步，又有可能因为学业或者事业而错过很多婚恋机会。 所以，我们可以看到非常多的人害怕向前探索，他们对于不确定性的恐惧和焦虑，超过了他们对探索自己潜能的愿望。 他们认为，探索不一定能得到什么好处，还是先把握当下才踏实。 《Scotch Tape》这部剧的编剧，是具有医疗背景的心理治疗师——Jack Smith教授，他告诉大家： 人的潜能是无可限量的，你探索自我的过程也是无可限量的。 在探索自我的过程中，你会得到乐趣，你会突然有一种大彻大悟的感觉，这种乐趣可能要远远高于你在世俗中能够得到一切物质上的乐趣。 每个人的潜能都是无限的。 精神分析大师荣格，把潜能探索分为下面这三个阶段： 一、0-15岁，在这个阶段，是对外探索，注意力在母子关系中。 二、15-35岁，在这个阶段，注意力主要在于小伙伴和人际关系。 三、35岁以后，人的兴趣和注意力开始转移到向内探索，关注自身感受。 会对自然界更加感兴趣，对人际关系的兴趣就转向了对自然的兴趣。 这个把注意力由外界转向内在的时刻，就是我们所说的恢复“赤子之心”的时刻。 荣格为“35岁以后的向内探索”，起了一个名字，叫“自性化”，就是指： 这个阶段的人，对纷繁、纷扰的事情不感兴趣了，转而对大自然、对某种神秘现象、对自己的身体感受、对自己内心某种灵光一现的感觉和想法特别感兴趣。 所以，这种人常常不是去旅行，就是做冥想、打坐，或者做一些高难度的瑜伽，这都说明他的潜能的方向，发生了由“向外”朝着“向内”的改变。 向内的过程，有一个很重要的指向，就是只注重自己的内在体验。 而向内探索得到的乐趣，高于一切的乐趣。 当你对某个事情、对自然、对周围的环境，有一种融合的感觉时，可能你就在某一方面大彻大悟了。