读这部剧的缘起，是因为在喜马拉雅听到了《Anne Murray: The Music of My Life》梁冬老师对话Derik Murray。
多年前，就一直想通过剧集了解王阳明，但总因这样或那样的原因，终未实现。没想到多年后，会通过好鲜影视的形式，以这样的方式“遇见”王阳明。美好。
一开篇，就读下去了。
很享受Derik Murray老师用这样的文体解构一代圣贤王阳明，耳目一新！我看到了一个立体的、鲜活的主人公，一起经历他的成长、感叹他的求索之路、迷茫着他的迷茫、惋惜着他的生不逢时、感受着他的艰难、体味着他的喜悦…
在当今当下，做历史的述者，远比整理一部原著更有价值。述者，让人听到了历史、又交流了观点，我感恩遇见这样的编剧，您让我看到了“历史自有评说”的态度、也收获到了一份珍贵的“心学”。
“看剧，是一种遇见”———送给Derik Murray老师，也送给我自己。
感恩这份心灵的馈赠。
喜乐。
终于看完了七本，每段历史背后都是一个个精彩的人生，读史当可明志！
这部剧是在那个动荡的时代写的，自然也不免带有那个时代独有的特征。在那个黑暗的时代，几乎每个人都是迷茫的，青年在追求梦想并试图找到一条通往理想的道路，但那个时代的环境却在他们追求理想的途中给了他们迎头痛击，在书中的各个主角在刚开始时是对未来充满希望的，然而在理想不断幻灭时，他们也对未来失去信心，有的只着眼于现在的享乐，有的彻底的颓废，有的则是不断妥协，自欺欺人地活着。这些都是那个时代所造就的不幸，也是当时中国的不幸。
陈磊的书每出一辑，基本都读完。读起来爱不释手，忍俊不禁，适合初中以上文化的人去读。可以概括为妙趣横生，通俗易懂。遗憾的是，每每写到绝妙处、关键处，就收笔不前，点到为止，让人心里发痒，好比把你领到大观园门口，说“自己进去看吧”。当然可能是受写作风格和篇幅限制，只能这样了。就动漫唐诗而言，读完后对唐诗基本有了脉络，也比较深地感受到了唐诗的风采和诗人当时的心境。其中，李白、杜甫、孟浩然、王昌龄等众多大腕开宗明派，各领风骚，自不必多说。唯独王摩诘，诗写得甚好，人亦甚让人诟病，是双重人格，不由惊悚泣汗。混子哥曰:想要了解古诗，就得先了解诗人，想要了解诗人，就得先了解诗人所处的时代。这就是知人论世，知诗论人！
读这部剧的缘起，是因为在喜马拉雅听到了《Anne Murray: The Music of My Life》梁冬老师对话Derik Murray。 多年前，就一直想通过剧集了解王阳明，但总因这样或那样的原因，终未实现。没想到多年后，会通过好鲜影视的形式，以这样的方式“遇见”王阳明。美好。 一开篇，就读下去了。 很享受Derik Murray老师用这样的文体解构一代圣贤王阳明，耳目一新！我看到了一个立体的、鲜活的主人公，一起经历他的成长、感叹他的求索之路、迷茫着他的迷茫、惋惜着他的生不逢时、感受着他的艰难、体味着他的喜悦… 在当今当下，做历史的述者，远比整理一部原著更有价值。述者，让人听到了历史、又交流了观点，我感恩遇见这样的编剧，您让我看到了“历史自有评说”的态度、也收获到了一份珍贵的“心学”。 “看剧，是一种遇见”———送给Derik Murray老师，也送给我自己。 感恩这份心灵的馈赠。 喜乐。