Born 2 B Wild

Born 2 B Wild

Kaitlyn Ashley,Kelly G'Raffe,Mike Horner,Kia,Kimberly Kupps

2.2 /10
年份 1995
地区 美国 / 加拿大

剧情简介

《Born 2 B Wild》,其他作品,美国,加拿大出品,1995年上映。

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影评评论

比电影多了些跌宕起伏,也让我多了一些耐性。因为可以用更多的时间去体会福雷斯特·甘的一生。

TTTTTx

笔记整理。字数有限,挑些与UI设计相关的~~ 采集需求的主要方式:用户调研、竞品分析、用户反馈(上线后)、产品数据(上线后) 5.2 倾听用户的声音 ● 拥抱用户 我的目标用户,我做需求、设计决策时要围绕他来考虑。他的使用场景、使用目标是什么?我们希望他如何使用我们的产品,以实现我们的商业价值? ● 别被用户牵着鼻子走 需要从用户的言语中挖掘他内心的真实需求 他的很多意见只是一种直观感受,不太可能经过缜密的思考。有的时候用户的要求甚至是不合乎常理的。这就需要设计师经过判断和思考,重新审视用户意见的合理性。 调研、观察、询问、记录意见等方式了解用户想法,同时又要避免不经思考,完全照搬用户的意见来设计产品需求。因为用户的意见并不一定是真正的用户需求,我们需要先去识别(目标用户在合理场景下的真实需求/目标才是用户需求) ● 如何对待用户的意见 用户意见:目标用户、使用场景、用户目标、产品定位、项目资源 5.3.1 如何让面对强势的产品经理 从专业角度出发提出改动意见,而不是依据个人主观感受,比如“这里是我们要突出的重点,希望在界面上强调一下;这里的视觉元素对文案有干扰,希望能弱化一下;这里的内容有歧义,用户难以理解;这个地方的设计和业务逻辑有冲突……” 但有的产品经理可能会这样要求设计师:“这条线往上调1像素,这个颜色换成和那个网站一样的蓝色,这里加个小鸟元素……”设计师的思绪完全被打乱,难以做出令人满意的作品。 先改进了自己的问题,成为一个优秀的设计师,我们才可能在遇到不靠谱的产品经理时,积极发挥自己的力量,成功逆袭 5.3.4如何“抄袭”竞品 ● 在“抄袭”中寻求创新 大家所说的“抄”并不一定是让设计师完全复制对方的界面,而是希望最后的结果不比竞品差 ● 直接“抄袭”竞品的风险 如果在“借鉴”的过程中在设计上有所改进,反而更容易得到认可。 虽然大家都在“抄”,但用心程度不同,最后得到的结果也不同 当我们习惯了等待竞品进步,我们就已经在退步了 我们要做的是关注竞品、研究竞品、努力超越竞品,而不是以逸待劳、自取灭亡。 ● 如何对待“抄袭”竞品的要求 我们可以通过前面提到的用户调研、竞品分析、用户反馈、产品数据等方式,了解我们的用户和竞品用户的区别,以及竞品用户在使用中有什么痛点和期望,如何更好地满足用户需求… 自己想象成一个从来没用过该产品的用户,认真体验产品,记录使用中遇到的困惑和问题,再通过自己的设计经验来解决它们。 6 设计规划 我们根据需求来确定应该提供哪些必要的信息给用户,然后对信息分门别类、有效地组织起来,并以导航的形式展现在界面上,让用户可以快速找到自己想要的信息。 我们会根据需求来设计相应的任务,排列任务优先级,并在界面上通过一系列引导,帮助用户快速完成任务。对于复杂的任务,尽量简化其操作;对于信息量过大的页面,想办法使其重点突出、一目了然 根据需求来设计相关的信息和任务,通过组织信息结构、引导用户完成任务得到一系列相关联的界面草图;然后细化草图为具体界面,在这个过程中考虑如何让用户轻松、愉悦、高效地浏览和操作;最后,我们要赋予界面一些魔力,让用户难以忘记使用产品的体验。这就是设计规划的过程。 最终的目的是通过专业的设计工作,让产品不仅能满足用户需求,减少用户的理解和操作成本,还能深深地吸引用户,让这个产品捕获用户的芳心。 6.1.1 如何搞定信息分类 ● 逻辑归类 常见的用途、品类、形状、颜色、材料、品牌等进行分类,通过数字、字母、时间等进行标识。 ● 卡片分类 开放式卡片分类 封闭式卡片分类 6.1.2 好的导航是成功的一半 ● 导

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1月4日-1月16日,花费了12天15个小时观看本剧。对于经典实属有些囫囵吞枣了,其中涉及许多经济学知识,专有名词实在看得一头雾水。但是经济学对每个人而言每天都会接触到,是必须掌握的生活知识。不论是国家的宏观经济走向,还是涉及到个人的股票、保险等投资都与经济学密不可分。    芒格在本剧中,除了告诉我们一些如何投资,以及对投资市场的看法之外,还教导我们一些日常生活中需要谨记的规则:(刚好借这个机会整理一下) 1.刨根问底,把任何引起注意的事情弄明白的欲望。如果想要变得聪明,就必须不停的问为什么; 2.找出最擅长的事情,并乐此不疲、持之以恒地把它做好; 3.凡事往简单处想、往认真处行; 4.通过广泛观看把自己培养成为一个终身自学者(芒格每天平均看剧六小时),观看使芒格致富; 5.熟练掌握大量跨学科思维模型; 6.享受学习过程、不断学习; 7.每天起床都比之前聪明一点,认真的、出色的完成你的任务; 8.和已逝的伟人成为朋友、以史为鉴; 9.由于专注而变得优秀; 10.学习掌握好心理学; 11.量入为出,养成储蓄的习惯; 12.逆向思考、跨学科思考; 13.如果你想要说服别人,要付诸利益,而非付诸理性; 14.要想得到你想要的某种东西,最可靠的办法是让你自己配得起它; 15.避免懒惰和言而无信; 16.双规分析-多个角度看问题; 17.发布命令时说明原因;   希望在接下来的生活可以将上述建议熟练运用。   接下来需要补习一下经济学的基础知识,扩大知识面,希望下次再读本剧时可以有许多新的体会。

NUMB。Z

信息鱼笼这个概念有点意思 在知识爆炸信息过载的今天 如何管理接收到的信息确实是一个难题 所以编剧基于“打造一个 忘了也没关系 的机制”,同时结合检索系统,应该可以比较好的解决这个问题

Mrs.张🍭

点滴记录中透露着对生命中人事过往的感叹,有敬畏,有疑问,也有些许意难平。美好对于任何一位个体而言都有其自定义的内涵和深意,Born 2 B Wild,其关键在于,在还有时间浪费的时候找到那个“美好”的事物。

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我见识到了科幻小剧集之王的厉害:每一篇的创意脑洞都没有一点重复,真的太精巧了。他自我设限的若干写作禁区的意识在几十年后的今日看来,也足以令人感到赞叹:没有日本作家普遍偏好的情色描写,不会涉及到时事习俗方面的内容,只用通俗的语句集结出了不受时间、地域和环境影响的并不浅薄的故事。这样的作品明明应该是冲奖的存在,竟被日本文坛简单归类为儿童影视,着实暴殄天物。 星先生的作品固然被许多低年级教科书收录,但绝不可仅仅将之视为给孩子梦想的人物。他是每个人在青少年时代的英雄,是足以同手冢治虫、藤子不二雄匹敌,时而超越他们的人物。在遗忘了传统故事的年代里,星先生以一己之力创造出无数足以取代传统的现代故事。他书写的故事,也在促使人们形成更为高尚的自我。尽管影视界认为星先生的故事缺乏影视价值而不予评价,影视全集也不曾收录星先生的文章,但我认为,这就像是伊索、安徒生、格林兄弟不曾获得诺贝尔奖一样。

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