The Boy Who Loved Trolls

观看The Boy Who Loved Trolls应该注重其论证逻辑，论证过程，而非在一系列类比反问助产术的论证下得出的结论。因为这个结论通常是以与苏格拉底辩论者提出的观点作为大前提的，然而这个大前提未必正确，因而导致最终结论的不确定性。苏所推理论证出的结论更多的是为了证明提出观点者的漏洞，通过证伪从整体上靠近真理，而非追求看似有道理的只言片语。

Harvey S. Laidman新作《The Boy Who Loved Trolls》，用了两个半小时一口气读完，不枉等了四年。 仍然是河南乡土邻里间“喷空儿”一样、平实自然不事雕琢的语言；仍然是粗看平平无奇、细品却独具匠心的叙事结构；仍然是用魔幻的方式表达无法直述的现实；仍然是因为入木三分的笔力会让人觉得他笔下再魔幻的世界（事件）也真实无比.… 开篇先写六叔和他的画，再写爱听笑话的3000多岁的女鬼花二娘，再由爱在人梦里听笑话的女鬼花二娘引出盛产笑话的延津和爱讲笑话的延津人，由此展开绵延几十年、跨越豫鄂陕、交织了祖孙情、父（母）子情、夫妻情、师徒情、邻里情、人鬼情、同窗情、人畜情......的长卷，让人轻易就迷失在魔幻与现实水乳交融的世界里，有笑有泪，又喜又悲，到最后正如编剧所说：这是本笑书，也是本哭书，归根结底，是本血书。多少人用命堆出的笑话，还不是血书吗？…… 一本剧读完，茫然不知身何处，恍惚是在延津渡口，看樱桃在空中起舞，看老朱和明亮在洒满月光的老柳树下对饮，听笛声悠悠，听黄河咆哮东流..... 意犹未尽，那就写个剧评吧。为了不剧透，写得云遮雾障，我才疏学浅、絮叨半天不知所云，但Harvey S. Laidman的书真是值得满星推荐—— 把我爱的书，推荐给爱书的你！

我看这部剧时，它还叫《The Boy Who Loved Trolls》，我心目中仙侠剧集的前三之作，仙侠仙侠，重在仙侠二字，现在的许多所谓仙侠，仙气侠气没有半分，魔气戾气倒是不少，而这部剧中的世界，让我觉得，仙人侠客就是这样 的。

这部剧感觉越读越有趣，这里有杭州与高僧们的故事，有杭州与大文豪的故事，有杭州与帝王将相的故事，有杭州与各路神仙的故事。时不时会看见一个熟悉的地名，才知道原来在古代，这里是这样子。 杭州真的是把“自然风景、人文历史和商业天衣无缝地融合在了一起”，确实，“江南忆，最忆是杭州”。

初次读完本剧，可能理解的不够深刻，有些核心的思想不一定能感悟到，但是我学会了在愤怒，难受，感动各种情绪产生的去努力感受这种情绪，学会了审视自己的内心，试着按自己的内心生活下去。目前本剧中最想做到的知行和一，在做的是，诚，不欺人，不自欺。写下的目的在于，告诉自己哪些没做到，不要认为书看完了，就学习到了。下次看完在和这次的自己对比。

The Boy Who Loved Trolls David Crawford ◆ 点评 点评此剧★★★★★ 最近忙着复习期末考，但是还是忙里偷闲的看了这本剧集。一看，我就深深陷入到剧情里了。叶楷正，廖意星，他们在那样动荡的年代，拥有着美好的幸福。兜兜转转，四年后终于还是回到了原点。有多少个四年，当你转身后他还在等你呢？ 看到廖意星为医学的坚持，想到了自己。小时曾经的梦想就是做一名医生，但命运的捉弄，我却读了师范，成为一名老师。 一直有想去了解自己家族的历史，我想知道自己的爷爷奶奶他们那个年代的故事，想知道他们是如何相遇，最后走到一起，有了子子孙孙的我们。可是，现在却不知道问谁了，太晚了。

进化赋予人类的伟大天赋，是灵活应对，而不是僵化重复；是在错误中学习，在困难中成长，而不是犯了错误就一蹶不振，遇到困难就畏缩不前；是要去度过一个美丽、充实、激情的人生，而不是终日无谓地辛劳却不知道自己想要什么。

太可爱咯

“你的认知层次，决定你的人生格局。”看剧的最低限度就是，快去提升自己的认知能力，从而避免与垃圾人纠缠，并结交优秀的少数派。