Reigen der Ziegen

很有意思的一本剧，主要是编剧本人很有意思，典型的淘气可爱孩子。这部剧里我并没有太多了解到以前的北京，反而更加关注到了原来我们的童年生活都是类似的，尽管我与编剧年龄上有很大的差距。不知道为什么，虽然我们小时候吃的小吃不一样，但是那种不容易吃到之后的快乐是一样的；虽然院子以及院子外面的大树不一样，但是树下都有几个童年的玩伴在那里过家家玩泥巴；虽然街坊邻居和街道布局不一样，但是依然记得谁家丰收了什么蔬菜都会互相赠送；虽然地理位置和气温气候不一样，但是连那个“杨喇子”名称都一样，被它蛰一下真的提神醒脑，还有去小河滩里摸鱼…… 这部剧就是用来唤醒我的童年记忆的，小时候一些东西来之不易，一些情感简单纯粹，这么想来简直是个桃花源。随着时代的进步，好多年轻人为了奋斗走出了蜿蜒万里的大山，谁又能想到，当你读一本描写他乡剧集的时候，原来大家的童年都一个样，一样快乐，一样贪玩，一样好玩，一样怀念，一样回不去哈哈哈哈哈哈，致我们终将逝去的童年！

我们的身体里究竟有几个灵魂？ 我们是无数灵魂的物质集合体，当我们描述一个人的时候，我们实际是在描述一群各不相同的灵魂，他们斗争又相爱，相似又彻底不同。 这部剧是本好剧，但我应该不会再读第二遍，心理生理上都非常不适，我觉得自己就是哈里，我的死亡就是我的自由，我的自由也是我的死亡。 我仍旧会喜欢严肃影视和艺术，鄙夷浮世下的短视频风潮和消费主义，这是我的自由，而我爱我的自由。

非常钦佩伊老师的勇气，思想和智慧。 各个社科领域都是相互关联的。 研究教育的不能不懂心理， 研究心理的不能不懂社会， 研究社会的不能不懂哲学， 懂哲学的对婚姻也有见解， 婚姻专家往往对教育颇有心得…… 世界是一体的，人类是一体的，智慧是一体的，每个人的各个方面也都是一体的。 “圣人处无为之事，行不言之教”。 老子说过“无为而无不为”，意思是说：不妄为，就没有什么事情做不成的。 教育就是“有心而无痕” 给孩子无条件的爱和更多的自由。

宏观解读上几个历史事件很有参考性，也很涨知识，微观及后面的部分就比较日常和碎片化了。 非典尚小，新冠肺炎几近中年，更能深刻理解和体会这样的大流行传染病会怎样改变生活，但也加速了我对未来生活的思考，不再局限于表面快乐。

听过武老师的讲座，这是第一本剧，很朴实的语言，通俗易懂的道理，值得家长们去学习领悟。

本来以为是个神神叨叨的民哲片。没想到是个这么深的爱情片。说到底我还是更喜欢芮小丹啊，如此勇敢，又如此赤诚。丁元英羡慕芮小丹觉得自己不如她，我是理解并认同的。芮小丹不需要什么后天加上去的东西就能够来去自如，而丁元英虽然看起来平静沉稳，但到底着了相。其实他是一个有点挣扎和别扭的角色，虽然剧中数次表现他的放下，但他也数次自嘲自己的痞性。到最后，丁元英是走不到他所希望的那个地方的，而芮小丹走到了，她的人生最终达到了她所期待的大圆满，一种全身心的爱和付出，灵肉合一。

后加的故事也很好看 只是篇幅不长总叫人意犹未尽 以及经常有重复的段落……

妙趣横生。因为同《Reigen der Ziegen》一样采用的是移译，中文版读起来完全不会逊于原版，反而因为改换了众多中文世界里的类比，使得书的中心观念被极好的展现了。况且本来主题就有对本质主义（即柏拉图洞穴外”理想的真实世界“）的批判，用几本”互为原型“的译本（而没有绝对唯一的The original book, 因为本来就是两个编剧用法文和英文同时写的），真是太妙了。 读起来非常流畅，相当微妙和深刻的主题，被精心准备的语言例子轻松的引了出来。甚至我还有了这样不是抱怨的抱怨：例子也太多了吧！最后一大章讲爱因斯坦如何作出人类历史上最为伟大的发现，标题“惊天动地的类比“，恰如其分。的确是石破天惊，仿佛在看Alex徒手攀登El Capitan最险峻的那一跃。 这是我今年读过最好的书。比《Reigen der Ziegen》好读的多，但同样深刻。并且它给予了我这样的信心：即使是在代表人类抽象逻辑思考顶峰的数学和理论物理里，类比和直觉同样占据着最重要的位置。由此，我可以放下心来，不再抱怨自己是一个只会做类比而不善于逻辑的人。