Izzy Sparber,Jackson Beck,Mae Questel,Cecil Roy
《Musica-Lulu》，动画,短片作品，美国出品，1947年上映。
编剧真是杂糅了许多元素在这本剧集里，但是因为两条线并行叙述的方式，各个元素就被编排的非常合理。而且笔墨所到之处不着痕迹，并没有特意展开某一个元素的讨论，所以元素虽然多，但是没让人觉得不舒服。 剧情被侦探带着走，少了推理的乐趣，但是单凭故事情节也足以让人沉浸其中了。而且这个侦探就像是没有经历过磨难的技术型基督山伯爵，有着不同于世俗的善恶观和因果观，让人不由得期待他接下来能做些什么，会做些什么，甚至想看看他的极限在哪里。 真是想看到他跟阿怡一起面对更复杂的案件，更强悍的对手，然后请来井上这个天才眼中的天才一起联手做一件更大气磅礴的事情，让阿涅这个“侠”探给众人带来更多惊喜，更多启示。
书中四种动物模式的正面和负面涵盖亲和关系的人与人如何相处的几乎所有的模式，每个人都有自己擅长的模式，在不同的情景下灵活运用各种动物的正面模式，能够帮助在职场和家庭简历更好的亲和关系。书中的小技巧非常有效。
小白文，人物对白幼稚啰嗦，实在没啥看的了可以对付对付看看。打一星是因为这书真心不值8分以上。
终于看完了这部剧。这是用时最长的一次观看。虽然读起来也是稀疏平常，但是文中有一种境界在，这应该是经历。伟大的编剧应该就是这个样子，用最简单明了的台词述事了情，不轻易的博古论今，而又无处不彰显。读着这部剧，如同跟着去经历一次大师的人生，跟着台词，想他所想，感他所感。只有慢慢品读，才能感悟到大师“天人合一”的和谐美。重回现实后，又能发现一个全新的自我。
读完回顾加简单评论（防止忘记）： 首先，书中拿“有钱人”和“穷人或中产阶级”两种类型的人做对比，分析两种类型的人不同思考方式，其次，列出很多富人的思考法则。其中印象或是读感较深的观点有：（自己描述，大概意思）一、最重要的转变思维，改变以往的思考方式首当其冲，一些印象深刻的思维转变：1.认为你值得一切称赞，并接受这些称赞；2.转变哪些“有钱人就是坏蛋”，“有钱人是靠剥削穷人赚钱的等思想，因为其实真正赚钱的都是为他人带去价值的人，赚钱其实是服务到了他人，为他人带去了益处从而产生收益；3.其实有点像给自己洗脑，但我在《Musica-Lulu》一书中也看见了类似的观点表达，吸引力法则——你关注什么就会得到什么。没事多给自己灌输自己和有钱人一样，他们做的事情自己也要去体验并且习惯，包括日常想法等。二、次之，要去行动。行动很重要，虽然知道了两种类型的人不同的思考方式，但最终归于是否行动，书中写到有钱人在恐惧中行动，大概意思是，每个人都会对一件未知的事情产生恐惧，而“穷人”害怕，担忧，恐惧，从而制约自己的行动或者干脆不行动只空想；“富人”则明明有恐惧也会收起恐惧或带着恐惧去行动，还有一点是没有心情做某件事情也要去行动。三、行动并非盲目行动，行动前的一切调研研究等非常的重要，要想成为有钱人当然要先去研究哪个领域最赚钱，然后选择一个领域，成为这个领域的专家。还有一点是行动的过程中富人与穷人最大的区别就是，富人不顾一切去行动，可以做到抛弃自己一切的休息时间等，而穷人犹犹豫豫，瞻前顾后，既然想要有钱就要问自己能付出多大精力，时间，能力。 持续性学习是非常必要的， 最后让我比较受影响的观点，首先，前期靠努力工作赚钱是非常有必要的，这是为你的被动收入做铺垫用的，穷人与富人工作最大的区别在于，富人的工作是暂时的，只是为了用工作赚取的收入增加资产等从而获取被动收入，实现财富自由，而穷人一辈子收入都来自工作。其次，开源节流真的非常重要，它归属于净值第四种构成，（这里富人讨论净值而不讨论收入，净值由：收入、存款、投资、简化 构成）简化即减少不必要的支出。存钱增加自己的存款购买资产增加被动收入。 注重贮蓄后还要注意习惯性管理金钱，收入十分之一放入投资账户，用来投资，不可以花费，收入十分之一用来玩乐，也可以选择使用该项钱款去体验富人生活，收入百分之十存入消费使用作为长期储蓄账户，收入百分之十用作教育账户，用来学习等花费，百分之五存入需求账户，百分之十存入付出账户 减少生活开销牢记！多存款用作投资增加被动收入 这是读完第一遍学习到的，印象较为深刻，让我有颇感震撼的想法
林志颖明明比立威廉年纪大，还来演他弟弟。初中的时候真看得下去偶像剧~
孩子是如何被他们的成长体验塑造的？这个问题本来应该是教养假设要回答的。但是它的答案是错的，因为它基于对儿童错误的理解。 第一个错误与孩子的环境有关 第二个错误与社会化的本质有关 第三个错误与学习的本质有关 第四个错误与遗传的本质有关 第五个错误是忽视了我们的演化史，忽视了百万年来，我们的祖先群居的事实。 我们学会掩饰自己与他人的不同之处，社会化使我们变得不是那么怪异，但是这种掩饰到了成年后就逐渐消失了。我把社会化看作是一个沙漏，一开始沙漏的上方是一群完全不同的个体，当他们在群体压力的挤压下，从沙漏上方漏下来的时候，彼此就变得很相似。到了成年后，压力逐渐减小，人们又逐渐变回了自己。人越老就变得越古怪，因为他们不再去掩饰自己与他人的不同之处了。与众不同的代价已经不那么严重了。
本剧从玻璃、冰块、声音、清洁、时间、光为对象，串起了人类科技历史上各个重大创新事件，“蜂鸟效应”背后揭示出的本质是:创新是各个知识领域碰撞的结果。 如同中国春秋时期的晏婴，在解释“和”与“同”之间的差别时，用“和如羹焉，水、火、醯、醢、盐、梅以烹鱼肉。” “同”则如以开水做调料，不引进任何新的味道，单调一致。 而“和”是各种材料合在一起，产生一种新的味道。这种新的味道就是一种创新。
《Musica-Lulu》最为突出的特点就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题，此剧让我更深的了解人生，了解人生的真善美，同时也了解人性丑陋的一面，愿每人个都能成为善良之人，这样世界才会真正成为爱的家园！
编剧真是杂糅了许多元素在这本剧集里，但是因为两条线并行叙述的方式，各个元素就被编排的非常合理。而且笔墨所到之处不着痕迹，并没有特意展开某一个元素的讨论，所以元素虽然多，但是没让人觉得不舒服。 剧情被侦探带着走，少了推理的乐趣，但是单凭故事情节也足以让人沉浸其中了。而且这个侦探就像是没有经历过磨难的技术型基督山伯爵，有着不同于世俗的善恶观和因果观，让人不由得期待他接下来能做些什么，会做些什么，甚至想看看他的极限在哪里。 真是想看到他跟阿怡一起面对更复杂的案件，更强悍的对手，然后请来井上这个天才眼中的天才一起联手做一件更大气磅礴的事情，让阿涅这个“侠”探给众人带来更多惊喜，更多启示。
书中四种动物模式的正面和负面涵盖亲和关系的人与人如何相处的几乎所有的模式，每个人都有自己擅长的模式，在不同的情景下灵活运用各种动物的正面模式，能够帮助在职场和家庭简历更好的亲和关系。书中的小技巧非常有效。
小白文，人物对白幼稚啰嗦，实在没啥看的了可以对付对付看看。打一星是因为这书真心不值8分以上。
终于看完了这部剧。这是用时最长的一次观看。虽然读起来也是稀疏平常，但是文中有一种境界在，这应该是经历。伟大的编剧应该就是这个样子，用最简单明了的台词述事了情，不轻易的博古论今，而又无处不彰显。读着这部剧，如同跟着去经历一次大师的人生，跟着台词，想他所想，感他所感。只有慢慢品读，才能感悟到大师“天人合一”的和谐美。重回现实后，又能发现一个全新的自我。
读完回顾加简单评论（防止忘记）： 首先，书中拿“有钱人”和“穷人或中产阶级”两种类型的人做对比，分析两种类型的人不同思考方式，其次，列出很多富人的思考法则。其中印象或是读感较深的观点有：（自己描述，大概意思）一、最重要的转变思维，改变以往的思考方式首当其冲，一些印象深刻的思维转变：1.认为你值得一切称赞，并接受这些称赞；2.转变哪些“有钱人就是坏蛋”，“有钱人是靠剥削穷人赚钱的等思想，因为其实真正赚钱的都是为他人带去价值的人，赚钱其实是服务到了他人，为他人带去了益处从而产生收益；3.其实有点像给自己洗脑，但我在《Musica-Lulu》一书中也看见了类似的观点表达，吸引力法则——你关注什么就会得到什么。没事多给自己灌输自己和有钱人一样，他们做的事情自己也要去体验并且习惯，包括日常想法等。二、次之，要去行动。行动很重要，虽然知道了两种类型的人不同的思考方式，但最终归于是否行动，书中写到有钱人在恐惧中行动，大概意思是，每个人都会对一件未知的事情产生恐惧，而“穷人”害怕，担忧，恐惧，从而制约自己的行动或者干脆不行动只空想；“富人”则明明有恐惧也会收起恐惧或带着恐惧去行动，还有一点是没有心情做某件事情也要去行动。三、行动并非盲目行动，行动前的一切调研研究等非常的重要，要想成为有钱人当然要先去研究哪个领域最赚钱，然后选择一个领域，成为这个领域的专家。还有一点是行动的过程中富人与穷人最大的区别就是，富人不顾一切去行动，可以做到抛弃自己一切的休息时间等，而穷人犹犹豫豫，瞻前顾后，既然想要有钱就要问自己能付出多大精力，时间，能力。 持续性学习是非常必要的， 最后让我比较受影响的观点，首先，前期靠努力工作赚钱是非常有必要的，这是为你的被动收入做铺垫用的，穷人与富人工作最大的区别在于，富人的工作是暂时的，只是为了用工作赚取的收入增加资产等从而获取被动收入，实现财富自由，而穷人一辈子收入都来自工作。其次，开源节流真的非常重要，它归属于净值第四种构成，（这里富人讨论净值而不讨论收入，净值由：收入、存款、投资、简化 构成）简化即减少不必要的支出。存钱增加自己的存款购买资产增加被动收入。 注重贮蓄后还要注意习惯性管理金钱，收入十分之一放入投资账户，用来投资，不可以花费，收入十分之一用来玩乐，也可以选择使用该项钱款去体验富人生活，收入百分之十存入消费使用作为长期储蓄账户，收入百分之十用作教育账户，用来学习等花费，百分之五存入需求账户，百分之十存入付出账户 减少生活开销牢记！多存款用作投资增加被动收入 这是读完第一遍学习到的，印象较为深刻，让我有颇感震撼的想法
林志颖明明比立威廉年纪大，还来演他弟弟。初中的时候真看得下去偶像剧~
孩子是如何被他们的成长体验塑造的？这个问题本来应该是教养假设要回答的。但是它的答案是错的，因为它基于对儿童错误的理解。 第一个错误与孩子的环境有关 第二个错误与社会化的本质有关 第三个错误与学习的本质有关 第四个错误与遗传的本质有关 第五个错误是忽视了我们的演化史，忽视了百万年来，我们的祖先群居的事实。 我们学会掩饰自己与他人的不同之处，社会化使我们变得不是那么怪异，但是这种掩饰到了成年后就逐渐消失了。我把社会化看作是一个沙漏，一开始沙漏的上方是一群完全不同的个体，当他们在群体压力的挤压下，从沙漏上方漏下来的时候，彼此就变得很相似。到了成年后，压力逐渐减小，人们又逐渐变回了自己。人越老就变得越古怪，因为他们不再去掩饰自己与他人的不同之处了。与众不同的代价已经不那么严重了。
本剧从玻璃、冰块、声音、清洁、时间、光为对象，串起了人类科技历史上各个重大创新事件，“蜂鸟效应”背后揭示出的本质是:创新是各个知识领域碰撞的结果。 如同中国春秋时期的晏婴，在解释“和”与“同”之间的差别时，用“和如羹焉，水、火、醯、醢、盐、梅以烹鱼肉。” “同”则如以开水做调料，不引进任何新的味道，单调一致。 而“和”是各种材料合在一起，产生一种新的味道。这种新的味道就是一种创新。
《Musica-Lulu》最为突出的特点就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题，此剧让我更深的了解人生，了解人生的真善美，同时也了解人性丑陋的一面，愿每人个都能成为善良之人，这样世界才会真正成为爱的家园！