Luiz Rosemberg Filho
《Máscaras, As》，短片作品，巴西出品，2000年上映。
这部剧总的来说，是编剧实践学习过后总结的结果，没什么花里胡哨技巧，编剧所说的思想大都，都是大家所知道的学习方法，我们的九年义务教育，老师交给我们讲的一些道理，在这里编剧结合一些硬核道理和成功者的说法，重新呈现给我们！！ 有人会想，就这么简单靠谱吗？然而编剧所说的熵增和复利法则，让我重新审视上学时老师教导哪些硬道理。 “学习”学习，说白了!就是我们学而之后，在练习的一个过程，两者才是学习，输入学习，输出练习，这也是这学过之后梳理的过程，这就像一个良性闭环。 当然在我们学习过程中，要在自己的“舒适区”范围内才行，超出了你就会很痛苦，这样也会打击我们自信心。 当我们在舒适区已经游刃有余时，就要在此向上迈进，到训练区，虽然会很郁闷，我们也不要留恋，有句话很是贴切；我不会停留在原地，永远都在路上。学习就是如此，不进则退。 学习潜修就是一种习惯，就像我们每天习惯性地刷抖音玩游戏一样，制定好时间，首先要给习惯上个锁，每天都要去打开一次，等到我们已经养成条件反射时，我们第一步也就成功迈出去了，接下来就顺其自然地进行，慢慢加大学习时间，让自己与学习时间达成平衡，也就是你不反感、学进去。 对于自己懒惰,可以制定小小目标,像上面说的养成习惯,俗话说：一口吃不成个胖子,不能急于求成，就连发胖这么简单的事都急不得，更何况学习呢。 书中所说的话，我也很赞同：“我们看现在所做的一切，意义都不大，但是再过五年回头在看，才能发现五年后的自己正是现在你的每一个行为塑造的”。 重复就是力量】，【数量堆死质量”这两句话很启发人！！！ 总结一下书中对我们有用的知识点； 1、以量取胜 我们学习知识就是用时间去磨，用量去积累，以数量拔高认识深度与广度，等你量足够了，量变就会引起质变。 2、认知联结、思想大树 我们大脑神经网络依赖于，“数据库”也就是你的知识体系，汲取知识时，需在你已知体系中联结你的思想大树，否则很容易忘记，这就是我们经常追剧记不住的原因。 3、这部剧只说了，需要联结自己的思想大树，我在补充一点，在我们学习书本知识中，选择书本知识也是很重要的，选择自己用得着的知识，容易实践的知识，这样可以给你反馈，你也会知道自己学习到什么程度。 有一点编剧说的很有意思，很扎心与犀利； 大部分人又懒又笨，超越他们并不困难，你不需要争做第一第二，你甚至不需要跟他们竞争，只要超越绝大多数大部分又懒又笨的人，你就可以过上相对较好的生活，然后在这个基础上迭代改进。 前期都是很硬核的道理，中间部分都很水，没有一点实用的，下半部说一些成熟社会一些现状，给人感觉后面就是制造焦虑情绪。 总体来这部剧还是不错的，编剧语言很犀利，开始看时刀刀扎进心脏，让人很难受但又很真实，看着看着也就习惯了，来回间隔段时间，还是有所点启发的。 2021年11月14 晚上18:48分
中心思想就是培养孩子对父母的依恋，会情不自禁和自己的童年联系起来对照，
终于看完了，悬念丛生，环环相扣，各种串联，人为财死鸟为食亡！
编剧文笔很好，女主金手指太大了，过关方式单一，看了一百多章就是靠金手指跟男主，几乎看不到女主多少的个人魅力，而且女主跟男主的感情戏，抛开游戏设定就是个霸道总裁爱上我（这本评分实在是太高了，看评分跟好评来的，就很失望，不要杠我，你杠就是你对）
看完开始从另一个角度琢磨，技术到底是让人更聪明还是更愚蠢了？更应该驾驭技术，尤其对于“懒”人来说
是茨威格锻造的14幅小品画就对了，编剧笔峰细腻，姜乙的翻译也生动。
曾国藩 出生和家境都是属于比较普通的，看了之后的感触不算很大。不过我发现了我应该看什么类型的书，这是我看这部剧最大的感触，跟之前看马云的传记也是这个道理。更加验证了了自己的想法和看法 曾国藩成功的原因有四： 其一：善于反思 六次考试落榜，第六次科举考试落榜，被学台“悬牌批责”，深深的刺激了曾国潘。回家之后，就开始坐在书房里反思自己多年看剧考试的经历，对自己进行了全面的剖析后，在道光十三年，再次踏上科举之路。 曾国潘被咸丰皇帝解除兵权后，在蛰居老家两年，不断反思自我，最终大彻大悟。重新出山后，为人处世脱胎换骨，不仅清除了政治敌人，而且以“结硬寨、打呆仗”战胜了军事宿敌太平天国。 其二：严于律己 曾国藩三十一岁起，每天记日记，从起床到睡觉，以圣人标准要求自己，检查一举一动，记录自己的各种糗事，不足，有了错就深刻剖析，在其家书中，随处能看到这样的字眼，“未能改得一过”，“从前种种譬如昨日死”，“忽忽已过十日”……他不只记录下来自己看，还邀请亲友们点评他，把自己的缺点和改正缺点的过程，完全暴露在众人眼前，让大伙儿一起监督他。写日记并不是一件难事，但是坚持到去世每天写日记却是非常难，而曾就做到了。 其三：目光长远 受两次鸦片战争的冲击，曾国藩对中西邦交有自己的看法，一方面他十分痛恨西方人侵略中国，认为卧榻之旁，岂容他人鼾睡，并反对借师助剿，以借助外国为深愧”；另一方面又不盲目排外，面对与洋人的差距，率先抛弃了落后观念，创办安庆内军械所，倡导洋务运动，师夷长技以制夷。在去世前，还与李鸿章联名上奏，建议朝廷选派优秀子弟赴美留学。 其四：独特的人格魅力 为人实诚，为人表里一致，一切都可以公之于世。 心存敬畏，内心不存邪念，持身端庄严肃有威仪。 静，心、气、神、体都要处于安宁放松的状态。 不说大话、假话、空话，实实在在，有一是一有二是二。 恒，生活有规律、饮食有节、起居有常。最高境界是“慎独”，举头三尺有神明。 他每天记日记，对每天言行进行检查、反思，贯穿到他的后半生，不断给自己提出更多要求：要勤俭、要谦对、要仁恕、要诚信，知命、惜福等，读后感力图将自己打造成当时的圣贤。他认为：“养生之法约有五事：一曰眠食有恒，二曰惩忿，三曰节欲，四曰每夜临睡前洗脚，五曰每日两饭后各行三千步。”养生之道，“视”、“息”、“眠”、“食”四字最为要紧，养病须知调卫之道。
没有去过浙江，不知道那里的方言，感觉观看上有些陌生感，从Máscaras, As写到供销社 县社 然后到县城的商店 收购公司等等都是那么亲切～～
这部剧总的来说，是编剧实践学习过后总结的结果，没什么花里胡哨技巧，编剧所说的思想大都，都是大家所知道的学习方法，我们的九年义务教育，老师交给我们讲的一些道理，在这里编剧结合一些硬核道理和成功者的说法，重新呈现给我们！！ 有人会想，就这么简单靠谱吗？然而编剧所说的熵增和复利法则，让我重新审视上学时老师教导哪些硬道理。 “学习”学习，说白了!就是我们学而之后，在练习的一个过程，两者才是学习，输入学习，输出练习，这也是这学过之后梳理的过程，这就像一个良性闭环。 当然在我们学习过程中，要在自己的“舒适区”范围内才行，超出了你就会很痛苦，这样也会打击我们自信心。 当我们在舒适区已经游刃有余时，就要在此向上迈进，到训练区，虽然会很郁闷，我们也不要留恋，有句话很是贴切；我不会停留在原地，永远都在路上。学习就是如此，不进则退。 学习潜修就是一种习惯，就像我们每天习惯性地刷抖音玩游戏一样，制定好时间，首先要给习惯上个锁，每天都要去打开一次，等到我们已经养成条件反射时，我们第一步也就成功迈出去了，接下来就顺其自然地进行，慢慢加大学习时间，让自己与学习时间达成平衡，也就是你不反感、学进去。 对于自己懒惰,可以制定小小目标,像上面说的养成习惯,俗话说：一口吃不成个胖子,不能急于求成，就连发胖这么简单的事都急不得，更何况学习呢。 书中所说的话，我也很赞同：“我们看现在所做的一切，意义都不大，但是再过五年回头在看，才能发现五年后的自己正是现在你的每一个行为塑造的”。 重复就是力量】，【数量堆死质量”这两句话很启发人！！！ 总结一下书中对我们有用的知识点； 1、以量取胜 我们学习知识就是用时间去磨，用量去积累，以数量拔高认识深度与广度，等你量足够了，量变就会引起质变。 2、认知联结、思想大树 我们大脑神经网络依赖于，“数据库”也就是你的知识体系，汲取知识时，需在你已知体系中联结你的思想大树，否则很容易忘记，这就是我们经常追剧记不住的原因。 3、这部剧只说了，需要联结自己的思想大树，我在补充一点，在我们学习书本知识中，选择书本知识也是很重要的，选择自己用得着的知识，容易实践的知识，这样可以给你反馈，你也会知道自己学习到什么程度。 有一点编剧说的很有意思，很扎心与犀利； 大部分人又懒又笨，超越他们并不困难，你不需要争做第一第二，你甚至不需要跟他们竞争，只要超越绝大多数大部分又懒又笨的人，你就可以过上相对较好的生活，然后在这个基础上迭代改进。 前期都是很硬核的道理，中间部分都很水，没有一点实用的，下半部说一些成熟社会一些现状，给人感觉后面就是制造焦虑情绪。 总体来这部剧还是不错的，编剧语言很犀利，开始看时刀刀扎进心脏，让人很难受但又很真实，看着看着也就习惯了，来回间隔段时间，还是有所点启发的。 2021年11月14 晚上18:48分
中心思想就是培养孩子对父母的依恋，会情不自禁和自己的童年联系起来对照，
终于看完了，悬念丛生，环环相扣，各种串联，人为财死鸟为食亡！
编剧文笔很好，女主金手指太大了，过关方式单一，看了一百多章就是靠金手指跟男主，几乎看不到女主多少的个人魅力，而且女主跟男主的感情戏，抛开游戏设定就是个霸道总裁爱上我（这本评分实在是太高了，看评分跟好评来的，就很失望，不要杠我，你杠就是你对）
看完开始从另一个角度琢磨，技术到底是让人更聪明还是更愚蠢了？更应该驾驭技术，尤其对于“懒”人来说
是茨威格锻造的14幅小品画就对了，编剧笔峰细腻，姜乙的翻译也生动。
曾国藩 出生和家境都是属于比较普通的，看了之后的感触不算很大。不过我发现了我应该看什么类型的书，这是我看这部剧最大的感触，跟之前看马云的传记也是这个道理。更加验证了了自己的想法和看法 曾国藩成功的原因有四： 其一：善于反思 六次考试落榜，第六次科举考试落榜，被学台“悬牌批责”，深深的刺激了曾国潘。回家之后，就开始坐在书房里反思自己多年看剧考试的经历，对自己进行了全面的剖析后，在道光十三年，再次踏上科举之路。 曾国潘被咸丰皇帝解除兵权后，在蛰居老家两年，不断反思自我，最终大彻大悟。重新出山后，为人处世脱胎换骨，不仅清除了政治敌人，而且以“结硬寨、打呆仗”战胜了军事宿敌太平天国。 其二：严于律己 曾国藩三十一岁起，每天记日记，从起床到睡觉，以圣人标准要求自己，检查一举一动，记录自己的各种糗事，不足，有了错就深刻剖析，在其家书中，随处能看到这样的字眼，“未能改得一过”，“从前种种譬如昨日死”，“忽忽已过十日”……他不只记录下来自己看，还邀请亲友们点评他，把自己的缺点和改正缺点的过程，完全暴露在众人眼前，让大伙儿一起监督他。写日记并不是一件难事，但是坚持到去世每天写日记却是非常难，而曾就做到了。 其三：目光长远 受两次鸦片战争的冲击，曾国藩对中西邦交有自己的看法，一方面他十分痛恨西方人侵略中国，认为卧榻之旁，岂容他人鼾睡，并反对借师助剿，以借助外国为深愧”；另一方面又不盲目排外，面对与洋人的差距，率先抛弃了落后观念，创办安庆内军械所，倡导洋务运动，师夷长技以制夷。在去世前，还与李鸿章联名上奏，建议朝廷选派优秀子弟赴美留学。 其四：独特的人格魅力 为人实诚，为人表里一致，一切都可以公之于世。 心存敬畏，内心不存邪念，持身端庄严肃有威仪。 静，心、气、神、体都要处于安宁放松的状态。 不说大话、假话、空话，实实在在，有一是一有二是二。 恒，生活有规律、饮食有节、起居有常。最高境界是“慎独”，举头三尺有神明。 他每天记日记，对每天言行进行检查、反思，贯穿到他的后半生，不断给自己提出更多要求：要勤俭、要谦对、要仁恕、要诚信，知命、惜福等，读后感力图将自己打造成当时的圣贤。他认为：“养生之法约有五事：一曰眠食有恒，二曰惩忿，三曰节欲，四曰每夜临睡前洗脚，五曰每日两饭后各行三千步。”养生之道，“视”、“息”、“眠”、“食”四字最为要紧，养病须知调卫之道。
没有去过浙江，不知道那里的方言，感觉观看上有些陌生感，从Máscaras, As写到供销社 县社 然后到县城的商店 收购公司等等都是那么亲切～～