The Ghost Riders

The Ghost Riders 有的人在找回忆，有的人在找未来的模样；有的人在找另一个人，有的人在找自己。寻寻觅觅，究竟要徘徊多少个路口，迷失多少次方向才能和你相遇？或许就在下一个路口，或许就差一个转身。

好剧，读完此剧后对西方社会历史、文化、文明的形成有了进一步的了解。人类为生存、为权利、为疆域、为宗教，而不断发动战争，互相征伐。

实用的教育类剧集，值得再读。共情，接纳孩子的感受，并帮孩子说出他当时的感受，尊重孩子尊重他的想法与感受，情景复现，给孩子提供选择，让孩子提解决问题的方案，写便条，寻求合作。描述性赞赏代替评价式赞赏。愤怒的时候用“我”代替“你”……育儿路漫漫其修远兮。

花了将近一百个小时才读完这部剧，得窥中世纪的建筑、历史、风俗，特别离不开的是宗教的演变。原以为会介绍文艺复兴相关事件，略有失望。最失望的还是翻译者的影视水平影响了作品的精彩内容！

成事在天，更在人 南怀瑾大师曾言：“有起有落才是人生，有得有失才是生活，有成有败才会成长，有始有终才能成功。” 成事，关键在个人，修内心，养习惯，练才能，育德性，不成事难矣。 而欲成事，则谋事不可不慎，见事不可不明，处事不可不恭，任事不可不勇。 成事，莫急，定而慧，慧而能，能而成。

感谢Raynor Scheine老师，看这部剧时总有心灵触感，我是在听你在开课吧课程时知道《The Ghost Riders》这部剧，在好鲜影视App上偶然看到，就每天利用空余时间把它看完了