格雷戈里·拉·卡瓦,理查德·迪克斯,Thelma Todd,Fred Kohler,Jerry Mandy,Robert Brower
《The Gay Defender》,爱情作品,美国出品,1927年上映。
塔勒布所有作品里最好的一本,书中有关“替代历史”、“偏态”、“幸存者偏差”和“路径依赖”的部分把他对随机现象的思考解释的很通俗。另外,编剧是个十足的大喷子…
介绍了远古时代到当代,设计是怎样演变的。从远古时代石器开始一直到当代的飞机,汽车。还有怎样做好设计这份工作,很全面。书中讲了很多设计师,我就记得一个莫里斯,他是一个很注重生产工艺和材质的设计大师,也是我从业设计对自己的标准,一定要懂工艺,材质,结构,自己的设计才可以落到实处。虽然走马观花,也学到了不少设计知识。
金无足赤,人无完人,那么社会制度是不是也一样?我们对待事物要看整体,要看它的发展趋势和方向,要看事物本质的百分比。
好剧,解决了不少育儿过程的疑惑,多了解决问题的方法,站在孩子的角度才能更理解孩子,才会更好的和孩子相处,同时作为父母看了书也是成长,很多生活的细节大人都没有注意到,大人言行举止不到位,怎么能给孩子树一个好榜样呢,不过是自己是只笨鸟,自己飞不高就下了一个蛋,却妄想小鸟一定要展翅高飞。看完书缓解了不少焦虑,这正是洪兰老师说的,追剧的收获吧。
本剧针对发现问题、解决问题提出了很多有意思的构想,就好比一个方案指南,我们可以随时拿出来检验一下自己的解决方式是否有疏漏。如果没有解决方案,还能从中去寻找解决思路。 另外,你的灯亮着吗?这个被冠以剧名的案例非常惊艳,有时候我们想给人做的提醒很多很全,却忘记了人们也有一套自己的判别体系,只需要提醒注意就好,不需要告诉人家怎么做。 最后,整理了一下划线,待日后重新观看参考。 一、发现问题: 1、谁碰到了问题——针对每一个群体,分别问问:问题的本质是什么 2、将问题相关方拉在一起讨论 ①我们该如何确定是哪里出了问题 ②到底是哪里出了问题 ③我们可以做些什么 二、解决问题 问题即理想状态和现实状态之间的差别,可以通过调整理想状态或者改变现实状态来解决 1、定义问题 ①不要把别人的解决方法作为定义问题的方法 ②如果你解决问题过于神速,别人根本不会相信你真的解决了问题 2、解决过程: ①永远无法确定已经找到的问题的定义是正确的,但永远不要停下寻找正确定义的脚步 ②每一个解决方案都是下一个问题的来源 ③看看你对问题的理解,如果想不出至少三个有可能出错的地方,你就没有真正理解这个问题 ④借助或设身处地的以外国人、盲人、儿童的视角来检验你给出的定义 ⑤当问题定义为台词的时候,确保每个人对问题的理解可以统一,没有歧义(要多方检验) ⑥当被人可以妥善解决问题的时候,不要越俎代庖 ⑦希望对方和自己一起解决问题的时候,在言语上需要把对方拉在自己统一战线 ⑧如果一个人处于解决问题的位置却并不受问题的干扰,就采取一些行动使他能亲身体验到问题 ⑨为了改变局面,试着把责任归到自己的身上 ⑩问题当解决,但需要当心那些催促你的人,急了会犯错
在大宇宙尺度下,人类是何等渺小。在吾心即宇宙尺度下,大宇宙是何等渺小。世界在你心中,人能接受到的信息,只与自己的剧本相关。直觉是先验,历史是经验,因果轮回相对。
又是一本之前看过的书,在豆瓣和知乎上刷了一下关于这部剧编剧的评价,很糟糕咯,所以第二次和第一次读的心态完全不同。观看时的态度真的会对观看有很大的影响,你所关注的点也会完全不一样,如果带着批判的眼光看到处都有漏洞,如果是当初那种信服的眼光看,这部剧却是非常好的一本剧。不过不管怎样,都要自己去判断,这部剧提到的方法是很好的,上面整理出来的内容也是很好的,我也实践过,观看英文原著真的会提高英语水平,对于普通的观看能力提高很有帮助,但对于想把英语练到专业水平的人来说肯定是不适合而且分散精力的。就像读很多中文剧集,你不能成为中国语言影视的专家一样,不过要成为有一定中文观看能力的人还是很有帮助的,就这样,看你带着什么目的去实践这个方法。
更新太慢了!两年了,才这么点,女主前面太牛,谢谢又太虐了!准备弃坑了!建议不要追了!
塔勒布所有作品里最好的一本,书中有关“替代历史”、“偏态”、“幸存者偏差”和“路径依赖”的部分把他对随机现象的思考解释的很通俗。另外,编剧是个十足的大喷子…
介绍了远古时代到当代,设计是怎样演变的。从远古时代石器开始一直到当代的飞机,汽车。还有怎样做好设计这份工作,很全面。书中讲了很多设计师,我就记得一个莫里斯,他是一个很注重生产工艺和材质的设计大师,也是我从业设计对自己的标准,一定要懂工艺,材质,结构,自己的设计才可以落到实处。虽然走马观花,也学到了不少设计知识。
金无足赤,人无完人,那么社会制度是不是也一样?我们对待事物要看整体,要看它的发展趋势和方向,要看事物本质的百分比。
好剧,解决了不少育儿过程的疑惑,多了解决问题的方法,站在孩子的角度才能更理解孩子,才会更好的和孩子相处,同时作为父母看了书也是成长,很多生活的细节大人都没有注意到,大人言行举止不到位,怎么能给孩子树一个好榜样呢,不过是自己是只笨鸟,自己飞不高就下了一个蛋,却妄想小鸟一定要展翅高飞。看完书缓解了不少焦虑,这正是洪兰老师说的,追剧的收获吧。
本剧针对发现问题、解决问题提出了很多有意思的构想,就好比一个方案指南,我们可以随时拿出来检验一下自己的解决方式是否有疏漏。如果没有解决方案,还能从中去寻找解决思路。 另外,你的灯亮着吗?这个被冠以剧名的案例非常惊艳,有时候我们想给人做的提醒很多很全,却忘记了人们也有一套自己的判别体系,只需要提醒注意就好,不需要告诉人家怎么做。 最后,整理了一下划线,待日后重新观看参考。 一、发现问题: 1、谁碰到了问题——针对每一个群体,分别问问:问题的本质是什么 2、将问题相关方拉在一起讨论 ①我们该如何确定是哪里出了问题 ②到底是哪里出了问题 ③我们可以做些什么 二、解决问题 问题即理想状态和现实状态之间的差别,可以通过调整理想状态或者改变现实状态来解决 1、定义问题 ①不要把别人的解决方法作为定义问题的方法 ②如果你解决问题过于神速,别人根本不会相信你真的解决了问题 2、解决过程: ①永远无法确定已经找到的问题的定义是正确的,但永远不要停下寻找正确定义的脚步 ②每一个解决方案都是下一个问题的来源 ③看看你对问题的理解,如果想不出至少三个有可能出错的地方,你就没有真正理解这个问题 ④借助或设身处地的以外国人、盲人、儿童的视角来检验你给出的定义 ⑤当问题定义为台词的时候,确保每个人对问题的理解可以统一,没有歧义(要多方检验) ⑥当被人可以妥善解决问题的时候,不要越俎代庖 ⑦希望对方和自己一起解决问题的时候,在言语上需要把对方拉在自己统一战线 ⑧如果一个人处于解决问题的位置却并不受问题的干扰,就采取一些行动使他能亲身体验到问题 ⑨为了改变局面,试着把责任归到自己的身上 ⑩问题当解决,但需要当心那些催促你的人,急了会犯错
在大宇宙尺度下,人类是何等渺小。在吾心即宇宙尺度下,大宇宙是何等渺小。世界在你心中,人能接受到的信息,只与自己的剧本相关。直觉是先验,历史是经验,因果轮回相对。
又是一本之前看过的书,在豆瓣和知乎上刷了一下关于这部剧编剧的评价,很糟糕咯,所以第二次和第一次读的心态完全不同。观看时的态度真的会对观看有很大的影响,你所关注的点也会完全不一样,如果带着批判的眼光看到处都有漏洞,如果是当初那种信服的眼光看,这部剧却是非常好的一本剧。不过不管怎样,都要自己去判断,这部剧提到的方法是很好的,上面整理出来的内容也是很好的,我也实践过,观看英文原著真的会提高英语水平,对于普通的观看能力提高很有帮助,但对于想把英语练到专业水平的人来说肯定是不适合而且分散精力的。就像读很多中文剧集,你不能成为中国语言影视的专家一样,不过要成为有一定中文观看能力的人还是很有帮助的,就这样,看你带着什么目的去实践这个方法。
更新太慢了!两年了,才这么点,女主前面太牛,谢谢又太虐了!准备弃坑了!建议不要追了!