Joseph Kane,罗德·卡梅隆,阿黛尔·玛拉,Lorna Gray,齐尔·威尔斯,Jim Davis
《The Sea Hornet》，冒险作品，美国出品，1951年上映。
很好，很好，感谢译者的一片苦心将名作翻译成中文。伟人是民族的，也是世界的，透过林肯坎坷的一生，我们也从一个侧面了解美国的历史，一个伟大的国家必定有伟大的人民来缔造。伟大的灵魂始终会激励后人不断前行。
我，是我命运的主宰者 ——《The Sea Hornet》剧评 本剧其实我认为最出彩的地方在于提出了“杰出并不是天才专属的权利，普通人也可经过刻意练习成为天才”这个观点，与其说这部剧给了我这个启发，不如说这部剧印证了我的想法。 在高三那年，其实我便越来越懂得了整个道理。高三以前，我是大家眼中的“学霸”，要说我有多努力，倒也不是，想了很久，我觉得我只是常人的努力加上了一点点点的比较强的学习能力，这种学习能力，或许是天赋？但我更倾向于认为是从小培养的经验垒成。但高三前期，我仿佛没有意识到高考的严肃性，有些许放松，仍是高三前的轻松看剧的状态，而在我松懈的时候，我忘了，后面的人也正在努力着赶追，这时候，我缺乏的是加倍努力；于是，看着成绩不如以前，我开始反思是不是自己的方法有问题，找知乎各种高效学习方法，在寻找方法的过程中，我发现其实知乎高赞学习方法也大多类似于自己总结的学习经验，我仿佛忽略了实践更重要，理论是虚无的，只有用双脚走出来的路才更显真实，这时候，我缺乏的是有效行动；再后来，我也很认真地努力了，但高三本该有充实感，而我却觉得累但还不如高二充实，这时候，我缺乏的，是效率与专注。当高考出来，说不难过是假的，更甚的是遗憾。 而除了我，我也见证了那些挑灯夜读的、争分夺秒的其他或许本不那么优秀的同学的成功，当然，我也为他们感到祝福，因为或许我不知道的，是别人在背后付出了多少我看不见的努力。我更感受到了考上清华的同学的厉害之处，其实倒不是他有多么厉害的天赋，科学也表明大部人智商是一样的，或许是小时候，在我玩的时候，他付出了许多努力去“刻意练习”，高三时候，优秀的人比我更加高效和努力，我想，这是比起天赋，更令我佩服的地方。 “刻意练习”其实又何尝不是一种能力？这种能力虽然惊艳，但培养的过程并非易事，以刻意练习的4个特点加入一些自己的总结来说明下我理解的“刻意练习”（坚定的目标是彼岸，高效的方法是灯塔、加倍专注的努力是永动机） 1、具有定义明确的特定目标(保持动机、坚定决心、目标分解具体化、、合理规划) 2、是专注的(专注高效、有目的地练习、自律) 3、包含反馈(反思改进、方法) 4、需要走出舒适区(决心改变自己，敢于尝试，行动，厚积薄发，加倍努力) “刻意练习”最终的呈现结果就是“看起来毫不费力”，而要想看起来毫不费力，前提是必须先做到“十分努力"，愿我们都能养成"刻意练习"能力，做自己命运主宰者。
道理就是思考总结 久而久之就能酿出思维 本剧介绍了一种简单的操作方法 希望能坚持下去
不只是講道理，本書給出生活上的例子後，再說明例子中的好壞，很容易懂
对于0基础而言，前部分基础篇非常好！后部分实践篇有点难，《The Sea Hornet》勉勉强强可以看懂逻辑和代码，但完全无法上手自己编写，可能看的还是太少，需要再看些其他资料学习提升
数论中的模形式 转化到椭圆曲线的一一对应 然后在应用群论 整个过程计算机在从中的作用微乎其微。文中提到计算机在数学系的数量可能比影视系的还少 计算机的作用在数学里就是如此，我在想现在的人工智能也就是一个算力 不过最后讲了四色地图问题，在人们列举的有限种可能下，计算机都一一算出了他的正确性。但是四色地图毕竟是无限的问题。如何从有限推广到无限还是看人
通过地缘政治，剖析了各国的对外军事，政治，经济外交策略部署的根本原因，尤其是对于当下俄乌之争，欧洲各国的反应和美国永远是处于在挑事儿的根本目的有了一个清晰的认识。透过现象看本质，通过历史看发展，穿过地缘看目的，有收获的书。
很好，很好，感谢译者的一片苦心将名作翻译成中文。伟人是民族的，也是世界的，透过林肯坎坷的一生，我们也从一个侧面了解美国的历史，一个伟大的国家必定有伟大的人民来缔造。伟大的灵魂始终会激励后人不断前行。
我，是我命运的主宰者 ——《The Sea Hornet》剧评 本剧其实我认为最出彩的地方在于提出了“杰出并不是天才专属的权利，普通人也可经过刻意练习成为天才”这个观点，与其说这部剧给了我这个启发，不如说这部剧印证了我的想法。 在高三那年，其实我便越来越懂得了整个道理。高三以前，我是大家眼中的“学霸”，要说我有多努力，倒也不是，想了很久，我觉得我只是常人的努力加上了一点点点的比较强的学习能力，这种学习能力，或许是天赋？但我更倾向于认为是从小培养的经验垒成。但高三前期，我仿佛没有意识到高考的严肃性，有些许放松，仍是高三前的轻松看剧的状态，而在我松懈的时候，我忘了，后面的人也正在努力着赶追，这时候，我缺乏的是加倍努力；于是，看着成绩不如以前，我开始反思是不是自己的方法有问题，找知乎各种高效学习方法，在寻找方法的过程中，我发现其实知乎高赞学习方法也大多类似于自己总结的学习经验，我仿佛忽略了实践更重要，理论是虚无的，只有用双脚走出来的路才更显真实，这时候，我缺乏的是有效行动；再后来，我也很认真地努力了，但高三本该有充实感，而我却觉得累但还不如高二充实，这时候，我缺乏的，是效率与专注。当高考出来，说不难过是假的，更甚的是遗憾。 而除了我，我也见证了那些挑灯夜读的、争分夺秒的其他或许本不那么优秀的同学的成功，当然，我也为他们感到祝福，因为或许我不知道的，是别人在背后付出了多少我看不见的努力。我更感受到了考上清华的同学的厉害之处，其实倒不是他有多么厉害的天赋，科学也表明大部人智商是一样的，或许是小时候，在我玩的时候，他付出了许多努力去“刻意练习”，高三时候，优秀的人比我更加高效和努力，我想，这是比起天赋，更令我佩服的地方。 “刻意练习”其实又何尝不是一种能力？这种能力虽然惊艳，但培养的过程并非易事，以刻意练习的4个特点加入一些自己的总结来说明下我理解的“刻意练习”（坚定的目标是彼岸，高效的方法是灯塔、加倍专注的努力是永动机） 1、具有定义明确的特定目标(保持动机、坚定决心、目标分解具体化、、合理规划) 2、是专注的(专注高效、有目的地练习、自律) 3、包含反馈(反思改进、方法) 4、需要走出舒适区(决心改变自己，敢于尝试，行动，厚积薄发，加倍努力) “刻意练习”最终的呈现结果就是“看起来毫不费力”，而要想看起来毫不费力，前提是必须先做到“十分努力"，愿我们都能养成"刻意练习"能力，做自己命运主宰者。
道理就是思考总结 久而久之就能酿出思维 本剧介绍了一种简单的操作方法 希望能坚持下去
不只是講道理，本書給出生活上的例子後，再說明例子中的好壞，很容易懂
对于0基础而言，前部分基础篇非常好！后部分实践篇有点难，《The Sea Hornet》勉勉强强可以看懂逻辑和代码，但完全无法上手自己编写，可能看的还是太少，需要再看些其他资料学习提升
数论中的模形式 转化到椭圆曲线的一一对应 然后在应用群论 整个过程计算机在从中的作用微乎其微。文中提到计算机在数学系的数量可能比影视系的还少 计算机的作用在数学里就是如此，我在想现在的人工智能也就是一个算力 不过最后讲了四色地图问题，在人们列举的有限种可能下，计算机都一一算出了他的正确性。但是四色地图毕竟是无限的问题。如何从有限推广到无限还是看人
通过地缘政治，剖析了各国的对外军事，政治，经济外交策略部署的根本原因，尤其是对于当下俄乌之争，欧洲各国的反应和美国永远是处于在挑事儿的根本目的有了一个清晰的认识。透过现象看本质，通过历史看发展，穿过地缘看目的，有收获的书。