The Barn

拜读此剧,似从清朝走过,全面深入的了解和珅的传奇人生.从清贫到富有,从无名到万人之上.和珅的才干和施政都是无人能及的.生在伴君如虎的社会,处处心惊胆战.

王阳死后，王响哭着说：爸再也不说你了，你愿意干啥你就干啥。

整体上是好看的，快节奏，妙语连珠，角色之间的火花很强，但是整个案件编写还是有些粗糙，和盖里奇的福尔摩斯电影一样几乎没有推理，注重动作冒险。

剧集是以一家人居住的地方命名的，故事讲了一对夫妻生了12个孩子，其中6个罹患精神分裂症的故事。因为这家里的样本比较大，患病的情况又每一个都不同，所以这一家成了精神病研究的著名案例。 没人能够说得清后天的生活习惯和先天的基因，到底哪个才是导致精神疾病的主要原因，但是书里最后的故事很让人唏嘘。书中的12个孩子中最小的、未患病的女孩玛丽有个儿子，在青春期后开始表现出精神异样，玛丽通过医生的手段和家庭的关爱，把这个孩子从边缘中拉了回来。 很可能玛丽的某些基因遗传到了儿子身上，也可能后面这一家也会处在会不会遗传精神疾病的阴影之中，但是越来越发达的医疗手段和对人内心世界的关爱，一定可以让这些悲剧越来越少的。 我不禁在想，如果唐纳德刚开始表现出一样的时候就得到家人的重视就好了，那么后面的几个儿子也许不会遭遇那么惨痛的情况。或者如果他们家没有生那么多孩子；或者从来没有二战......没人能证明疯狂的生孩子和战争到底有没有关系，但是明显在战争中的人们，好像更加不会控制生育数量。 可惜我们每个人来到这个世界之前，看不到这个世界的样子。我们不知道我们所在的家庭，究竟会给我们带来什么，可是我们就这样突然出现了。

‌掌握一本剧，首先要识别出剧集的中心议题，然后围绕剧集的中心议题构建出一整套有逻辑关联的体系。 ‌具体到这部剧，编剧认为未来竞争的关键在于构建自己的认知深度，而构建认知深度的关键在于发现、掌握和应用临界知识。“发现、掌握和应用临界知识”正是这部剧的中心议题。 围绕这一中心，我们很自然地会问出第一个问题：什么是临界知识？ 要回答这一问题，编剧首先解答了“什么是知识”。编剧给出的“知识”的定义，能够改变我们行动的信息就是知识。比如，我们知道石头从山上滚下来的速度越来越快，所以当发生泥石流的时候我们选择往山体两侧跑，而不是顺着山谷与石头比赛。石头从山上滚下来的速度越来越快对我们而言，就是有用的知识。顺延“知识”的定义，编剧提出了自己的观点，有些知识对我们的改变更为深刻。比如，如果我们懂得牛顿第二定律F=ma，我们就不仅知道下落物体的速度会越来越快，还可能根据这一定律造出火箭。像这样更加深刻、对我们的指导更具普遍意义的知识就是“临界知识”。 理解书中的重要概念，不能停留在识记定义、复述例子上，而是应当根据对概念的理解，举出我们自己熟悉的例子，甚至得出自己的认识。上一段落举出的例子是书中给出的，我们尝试替换为我们自己熟悉的例子。比如，我们公司最近连续两年举办了征文比赛，前一年以“公司伴随我成长”为题，今年以“我在公司最感谢的一个人”为题，获奖员工将在年会上获得一份礼物。很多公司举办过类似的活动，增强员工对公司的认同感或者用户对公司产品的认同感。这是具体的技巧知识，很多公司模仿来模仿去，如果认识停留在这个层面，我们只能在类似的情景中不断重复这一技巧。如果你读过《The Barn》，就会知道这一技巧本质上符合“承诺与一致”原理，这一原理是说，如果我们做出一个微小的“承诺”，后续更容易表现出与“承诺”一致的行为。写出文章表达对公司或公司某一方面的认同就是一个“承诺”，后续表现出认可公司的概率就增加了。所以，这种活动能降低员工的离职率。扩展开，还有很多场景运用了这一原理。像我们在买衣服的时候，导购人员会说服我们穿上试一试；或者在小摊上买枣或葡萄的时候，摊主会让我们尝一尝，这都是让我们做出一个微小的“承诺”，这会增加我们购买的概率。类似这样的深刻的原理就是编剧所说的“临界知识”，它跨越了场景，更具普遍指导意义。根据这样的知识，我们甚至能创造出具体的技巧。比如，成人学习一个难点在于坚持不下去，有学习组织推出课程后，要求成人学员必须写500字的申请书，这也是一个“承诺”，对学员总会有些约束，增大了学员坚持下去的概率。 知识也是有层级的，读者朋友是否意识到有些知识处在更深的层级呢？ 接下来，我们还会关心第二个问题：如何发现临界知识？ 编剧也分享了具体的方法： 1.发现自己的天赋和优势点，切入相关领域，往深处研究。编剧分享了自己的经历，编剧自己看到一篇介绍如何发现自己兴趣的文章，在一张A4纸上写下自己最想做的事情和过去让自己乐在其中、忘记时间的事情，里面埋藏着自己的兴趣。编剧记录之后发现，自己最爱做的事情是聊天。编剧进一步发现，自己真正热爱的是通过聊天激励别人。因为在聊天过程中要激励别人往往要解答别人的困惑，编剧不得不买来许多相关剧集学习，一步步提高自己的认知深度，这个过程就是逐步发现临界知识的过程。读者朋友不妨也借鉴下编剧的方法，如果已经有了稳定的职业，不妨找下职业中的哪些部分能让自己发自内心地热爱，然后以那些部分为基础打造自己的深度。之所以要在优势点上打造自己，编剧也给出了理由，很多人也爱激励别人，但不会都像他这样爱激励别人，在激励别人上，他什么都不做就可能超过了80%的人。那也

集齐所有令人痛恨的三观，槽多无口

传奇般的宋家人物。一个爱财，一个爱国，一个有权。每个人都有自己的个性，但丝毫不影响自己的才华。每个人都把自己的才能展现的淋漓尽致，妙到巅毫。虽然读完了老感觉你没写够，我没看够，犹如余音绕梁，回旋不绝…

再读，感触颇深。虽有不敢苟同之处，亦不碍思索；虽有消极遁世之说，亦不妨积极思考。为人处世，或有缺陷，然常思常虑，总有得失之处。斯谓“不忘初心，方得始终”。

“回不去的都叫做回忆，到不了的地方是故乡。”无论回忆好坏，刻骨铭心的记忆会陪你走完一生。然后，你也可以一劳永逸地离开这个世界奔赴另一个世界去了。