Signing Time! Volume 6: My Favorite Signs

Signing Time! Volume 6: My Favorite Signs

Jason Black,Alex Brown,Leah Coleman,Rachel Coleman

4.4 /10
年份 2004
地区 美国

剧情简介

《Signing Time! Volume 6: My Favorite Signs》,短片,家庭作品,美国出品,2004年上映。

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影评评论

以看電影等視頻學習英語,其實比單獨學對話有趣很多,畢竟有畫面,而且是連貫性的畫面。 前兩章介紹编剧的學習經歷,非常鼓舞人心,看完感覺自己好像也能馬上學會然後跑外國工作吃香喝辣。第三章開始介紹编剧的學習方法『100LS』,意思是「將一部電影看、聼、讀一百遍」。速度快的可能不到1個月,速度慢的可能三四個月甚至更久,當然爲了能有效進行下去,最開始就得根據自己選的那一部電影的時長來做分段學習。如果要在3個月内學完一部120分鐘的電影100遍,3個月是90天,稍微延長到100天好了,這樣就是每天至少1遍,每一遍有5個具體步驟: ❶ 设立一个你渴望达成的具体目标。当你产生想要放弃的念头时,这个目标将成为你强大的后盾。最好是个在短时间内就能实现的目标。只要你仔细想一下什么东西能够成为你生活中的小确幸,马上就会有答案。❷ 挑一部你热爱的电影,或者有你喜欢的演员演出的电影。这部影片一定要有让你百看不厌的魅力。❸ 电影类型也相当重要,请避开科幻片或战争片還有古裝劇。我推荐你看现代爱情电影,影片里充满了贴近日常生活的英语对话。❹ 观看步骤一:关掉所有字幕,一口气看完第一遍。❺ 观看步骤二:打开中文字幕观看第二遍,确认之前没看懂的片段。❻ 观看步骤三:切换成英语字幕,把先前没听懂的片段抄写在笔记本上,并查出它们的意思。❼ 观看步骤四:反复练习听不清楚的片段,多次练习听力和口语(LS),直到你不会结巴卡顿,完全跟上演员说话的速度。❽ 观看步骤五:看着英文字幕练习完电影中的所有片段后,请关掉所有的字幕跟着电影练习97次听力和口语,每次练习请二选一观看影片或聆听音频,并跟着复诵,完成100次的训练。 其實還有第6、7步,參加外語交流會和挑戰下一部電影,這太久遠就先不談。 還有想有更好表達可以用當地英語新聞,主要是動詞的運用。 如果電影看煩了,可以看TED,编剧也介紹了方法: 1.上TED网站(www.ted.com),免费下载你想听的演讲影片和音频,并储存至手机里。2.关掉所有字幕,从头到尾观看第一遍。3.打开中文字幕,再看一次影片。4.换成英语字幕,再看一次影片。5.开着英语字幕观看,看到不会的单词时,按下暂停键,把单词抄写在笔记本上,并查出单词的意思。6.开着英语字幕,再看一次影片。7.正式进入100LS训练。以10秒为一个区间,每段重播30遍反复听,同时看着英语字幕开口说,练到能完全跟上演讲者讲话的速度为止。请用一天的时间反复练习各个10秒片段。8.一天的进度为练习12个10秒片段,共计120秒,等于你一天可以学会两分钟的片段。只要你愿意每天练习两分钟的片段,坚持10天后,就能遇见奇迹,你将能完全听懂一部20分钟长的演讲内容。 後面還有提供讀者學習的障礙回復以及父母怎麽交孩子。 如果已經把一部電影完全學到流暢,可以進階挑戰演講作爲新的100LS學習,在附錄2. 最重要的是一定要選一部自己百看不厭的影視劇,最好是最近5年內的,编剧不推薦「老友記」那種已經很就之前的片子。

许春晓

编剧笔下的胶林,经常下着Signing Time! Volume 6: My Favorite Signs,期间充斥着许多泪水,血水。从故乡漂洋过海在这里定居的人们,尽管嘴里念叨着故乡,但随着一代又一代的出生以及老一辈的凋谢,他们注定沦为一群回不了家的人,尽管骨子里还留着华人的血,还在动荡的时代,因为自己的血统,被沦为悲剧的注脚。编剧作为旅居台湾三十多年的华裔,其在这部作品里面,呈现的更多的却是自己小时候生活的那片胶林,因为是记忆的碎片累积而成,所以比较零散,即所谓的不像剧集的剧集。在构建这种写作框架的过程中,编剧建构了一个霸权毫无专制话语权的“虚构的真实”,而这,无疑给读者的观看体验设置了壁垒,而这一方面是偏居一隅的马华影视在编剧身上起的一种潜移默化的作用,另外一方面,也有编剧借由这种特殊性,来得到自己内心的文化认同的渴望吧。这种渴望,是一种在夹隙间的某种平衡的艺术了。也许那些年故乡下的Signing Time! Volume 6: My Favorite Signs,还有蛙鸣,花香,在编剧进入梦里的时候,还一直不断地闪现吧。

王吉军

首先为编剧的社会责任心和勇敢点赞!        关注传销这一社会问题,尤其从更深层次分析这一问题产生的根源,也力图能找到药方(从标题可以看出),但是“常识”只是其中的一味而已,真正有药效的配方还需要很多味药,况且还有怎样熬制,怎样让病人服用(得保证病人认识到自己有病,愿意服药)。这药方既不是一个书生所能开出来的,这病人也不是一个书生所能诊断清楚的,这熬药也非一个书生所能驾驭完成的。所以,到最后,编剧无奈地说“是我多事”。        其实,不是多事,作为一个知识分子的社会责任感,让他发现问题想弄明白,想为社会贡献自己的一份力量,尤其是冒着生命危险去揭露真相,这种精神和担当难能可贵。请不要否定,虽不能一时显见成效,但并不代表没有意义。         我在书中看到了一个热血沸腾的有胆识的青年人,他热爱这个社会,热爱善良的人们,想要拯救那些误入歧途的善良的人们,但是,却发现“应者寥寥”,以及难免有一种寂寞而且无能为力的悲哀。所以,要学习鲁迅对社会对中国文化对人性对自我要有深刻而清醒的认识,然后做韧的斗争。        中国社会不缺少发现问题的“智者”,但缺少执着认真不屈不挠的“愚者”。在一项伟大的事业中,一个人能够阶段性造成属于自己的使命就已经是英雄了,不要期冀着靠一人之力即可扭转乾坤!如果不认识到这一点,就势必由激情满怀而失落无奈而消极悲观,如流星般划过夜空后坠入黑暗。 太希望编剧能够成为镶嵌在夜空中的星星,可以不是最明亮的,但也仿佛与夜空捣乱似的,闪闪地眨着眼,让暗夜中的人们感受到光明。

🎀施🎀