Ulf Norström,Robert P. Olsson,Robert Johansson
《Dialog över druvor》，短片作品，瑞典出品，2002年上映。
对剧集本身内容来说，它从纯数学，讲到时间与空间的关系，再从宏观和微观两个不同的方向进行拓展，给读者展现了一个比较完整的科学全貌。剧集的写作思路和架构非常清晰，虽然是硬核科普，但是语言浅显易懂，风趣幽默，易于观看。对于一些深度的知识点到即止，一方面照顾了读者的知识水平，同时也恰到好处地展示了科学趣味的一面，激发了读者进一步深入学习的兴趣。 对个人来说，非常享受观看的这段时间，仿佛找回了小时候观看科普杂志的快乐时光。对于书里讲到的四个集数，个人觉得都很有意思，希望今后有机会能够深入了解下
有点老套的情节，感觉十分符合国产爱情片的剧情。兜兜转转，要找的人其实一直在身边。 但不得不说，编剧对于香气的描述还是很细腻的，唯有细心观察感知生活才能描绘得出来吧。人们往往用眼睛去记录一切，而女主却是靠嗅觉。不得不感叹记忆的神奇之处，每当忆起，有画面，有气味。
每个人都有两种思维：固定型思维和成长型思维。固定思维简单直接但却往往让我们处于消极的状态；成长思维要求我们要积极勇敢面对困境并努力寻求解决之道。此外，固定思维喜欢贴标签，并容易把成功/失败归结为聪明/愚笨，不利于成长。在日常生活中，我们大多数人也往往流露出固定思维的苗头，如： 当我们对孩子们说“哇，你做得真快”或者“看，你没有出一点差错”时，我们向他们传达了什么信息？我们告诉他们，我们重视他们的速度和完美，而速度和完美是刻苦学习的敌人：“如果你认为我在速度快和表现得很完美的时候才足够聪明，那么我最好不要做有挑战性的事情。” 要小心应对胜利。胜利可以将你推入固定型思维模式：“我能赢是因为我有才能。所以，我肯定能一直赢下去。” 所以，表扬孩子时，不应该表扬他们的个性特质，而应该表扬他们的努力和成就。”如果父母真想送给孩子一份礼物，最好的就是教会他们热爱挑战，从错误中吸取教训，享受努力的过程，不断学习。只有这样，孩子们才不会成为赞扬的奴隶。他们将拥有一种可以建立和修复自信心的终生有效的方法。
太棒了以前只知道三国演义很复杂不好看，原来深藏这么多人生的奥秘处事经验。易经一直以为难以读懂理解，原来易是容易容易去理解的，接下来更有信心去接触了。出不穷，穿不穷，没有计谋一生穷。我们做人处事要有应变的能力，周全，适可而止。谦谦君子，用涉大川，吉。
意识，才是真实的你。 1、一切生物都是基因所创造的机器，目的是把自身的拷贝尽可能复制下去，所以成功基因的突出特性就是其无情的自私性。 2、编剧从进化、遗传、生态的角度，极富想象力地向我们阐述了一系列生物行为产生的原因是为了有效达成基因的自私目的。甚至某些看似无私的举动，也是特殊情况下，自私动机的有限利他。编剧努力使用通俗的语言和实例来避免艰涩，许多现象的分析和阐释十分有趣且令人惊叹。比如，交配前，雌性的忸怩作态和雄性的昂贵投资是基因诱发的两性战争中的讨价还价；多个子女中父母偏爱某个的理由基于权衡亲代投资成本和子代生殖能力…… 3、本剧告诉我们： （1）利益即生存的机会，自然选择是“适者”有差别的生存。 （2）在“自己活，也让别人活”的系统中，报复能力的展示通常引人注目。 （3）成功尚不足够，必要他人失败才可。 4、物竞天择，适者生存。生物基因决定行为，文化基因影响生物。也许，只有人类才能反抗基因的独裁。
“人文之留遗后世者，最有力莫如心声”，先生之言字字珠玑也句句诛心呐！我辈当存希望，星星之火，也可燎原！诸君共勉
好多句子好绕口。有种我认识每一个字但是却不知道这句话啥意思，就跟看教科书一样……… 我感觉我没读出啥，可能需要静下心好好好读每个句子吧
原来元明两朝的衰亡还受到小冰河期导致的干旱和洪水的影响
此心自有光明月，千古团圆永不缺，王阳明先生的品格似明月高悬，澄明透亮。其心学也似明月般照亮每一个求学者的心。圣者无名，身前身后浮名空，但求人间净土心光明。
牢记要点： 1.承担公司年度战略OKR中O或KR要在部门OKR中得以落地； 2.要思考能对公司年度战略OKR做出的其他可能贡献； 3.要思考对公司经营指标与长期发展的可能贡献； 4.要区分承诺型工作与挑战型工作。
对剧集本身内容来说，它从纯数学，讲到时间与空间的关系，再从宏观和微观两个不同的方向进行拓展，给读者展现了一个比较完整的科学全貌。剧集的写作思路和架构非常清晰，虽然是硬核科普，但是语言浅显易懂，风趣幽默，易于观看。对于一些深度的知识点到即止，一方面照顾了读者的知识水平，同时也恰到好处地展示了科学趣味的一面，激发了读者进一步深入学习的兴趣。 对个人来说，非常享受观看的这段时间，仿佛找回了小时候观看科普杂志的快乐时光。对于书里讲到的四个集数，个人觉得都很有意思，希望今后有机会能够深入了解下
有点老套的情节，感觉十分符合国产爱情片的剧情。兜兜转转，要找的人其实一直在身边。 但不得不说，编剧对于香气的描述还是很细腻的，唯有细心观察感知生活才能描绘得出来吧。人们往往用眼睛去记录一切，而女主却是靠嗅觉。不得不感叹记忆的神奇之处，每当忆起，有画面，有气味。
每个人都有两种思维：固定型思维和成长型思维。固定思维简单直接但却往往让我们处于消极的状态；成长思维要求我们要积极勇敢面对困境并努力寻求解决之道。此外，固定思维喜欢贴标签，并容易把成功/失败归结为聪明/愚笨，不利于成长。在日常生活中，我们大多数人也往往流露出固定思维的苗头，如： 当我们对孩子们说“哇，你做得真快”或者“看，你没有出一点差错”时，我们向他们传达了什么信息？我们告诉他们，我们重视他们的速度和完美，而速度和完美是刻苦学习的敌人：“如果你认为我在速度快和表现得很完美的时候才足够聪明，那么我最好不要做有挑战性的事情。” 要小心应对胜利。胜利可以将你推入固定型思维模式：“我能赢是因为我有才能。所以，我肯定能一直赢下去。” 所以，表扬孩子时，不应该表扬他们的个性特质，而应该表扬他们的努力和成就。”如果父母真想送给孩子一份礼物，最好的就是教会他们热爱挑战，从错误中吸取教训，享受努力的过程，不断学习。只有这样，孩子们才不会成为赞扬的奴隶。他们将拥有一种可以建立和修复自信心的终生有效的方法。
太棒了以前只知道三国演义很复杂不好看，原来深藏这么多人生的奥秘处事经验。易经一直以为难以读懂理解，原来易是容易容易去理解的，接下来更有信心去接触了。出不穷，穿不穷，没有计谋一生穷。我们做人处事要有应变的能力，周全，适可而止。谦谦君子，用涉大川，吉。
意识，才是真实的你。 1、一切生物都是基因所创造的机器，目的是把自身的拷贝尽可能复制下去，所以成功基因的突出特性就是其无情的自私性。 2、编剧从进化、遗传、生态的角度，极富想象力地向我们阐述了一系列生物行为产生的原因是为了有效达成基因的自私目的。甚至某些看似无私的举动，也是特殊情况下，自私动机的有限利他。编剧努力使用通俗的语言和实例来避免艰涩，许多现象的分析和阐释十分有趣且令人惊叹。比如，交配前，雌性的忸怩作态和雄性的昂贵投资是基因诱发的两性战争中的讨价还价；多个子女中父母偏爱某个的理由基于权衡亲代投资成本和子代生殖能力…… 3、本剧告诉我们： （1）利益即生存的机会，自然选择是“适者”有差别的生存。 （2）在“自己活，也让别人活”的系统中，报复能力的展示通常引人注目。 （3）成功尚不足够，必要他人失败才可。 4、物竞天择，适者生存。生物基因决定行为，文化基因影响生物。也许，只有人类才能反抗基因的独裁。
“人文之留遗后世者，最有力莫如心声”，先生之言字字珠玑也句句诛心呐！我辈当存希望，星星之火，也可燎原！诸君共勉
好多句子好绕口。有种我认识每一个字但是却不知道这句话啥意思，就跟看教科书一样……… 我感觉我没读出啥，可能需要静下心好好好读每个句子吧
原来元明两朝的衰亡还受到小冰河期导致的干旱和洪水的影响
此心自有光明月，千古团圆永不缺，王阳明先生的品格似明月高悬，澄明透亮。其心学也似明月般照亮每一个求学者的心。圣者无名，身前身后浮名空，但求人间净土心光明。
牢记要点： 1.承担公司年度战略OKR中O或KR要在部门OKR中得以落地； 2.要思考能对公司年度战略OKR做出的其他可能贡献； 3.要思考对公司经营指标与长期发展的可能贡献； 4.要区分承诺型工作与挑战型工作。