Liceale seduce i professori, La

精彩！读的过程中需要长期对照世界地图（特别是东欧，中东，西欧）。从沙俄-苏俄-苏联-苏联解体后现在的俄罗斯为时间轴，以石油作为主体，以点带面，剖析了当今全球政治格局的前因后果。

很有深度，虐爱都很深沉，非常喜欢编剧的文笔，为什么总裁老公请宠我不更了呢，真的很希望编剧继续更新，坚持下去，我会直

逻辑混乱的意识流写作风格，值一星。 缺乏地质常识与历史知识，值一星。 书中人物莫名其妙的爱情桥段，值一星。 结尾太烂，女主角竟然死的莫名其妙，而且女主角的坑太多，值一星。 加起来一共四星。 让我来写个结尾，复国宝藏，不死军团，虽然俗套但也比中二风格的结尾强。

去意大利旅行以前读一些关于美第奇家族的剧集还是有必要的，否则可能会对文艺复兴时期的历史缺失，不知道该看些什么了

《Liceale seduce i professori, La》看剧笔记二—关于“多样性”的思考 雅各布斯在《Liceale seduce i professori, La》一书中提出：多样性是城市的天性，同时，多样性也是城市活力之源。 雅各布斯的出发点是基于生命科学的视角，认知城市的特性以及观察、处理城市问题： 一是城市是一种有机生命体的观点。即“城市是由相互补充、相互支持的细节组成的”，“他们之间的有机联系和连续性构成了城市的主要骨架”。“有机联系和连续性”体现了城市结构的内在秩序，这种秩序在空间维度上建构了城市组成部分之间的关系以及这些部分与城市整体的关系，在时间维度上反映了城市生长的过程。 这种内在秩序本身，体现了城市在空间上的整体性，时间上的连续性以及内在结构的秩序性，因此这种内在秩序本身，就是城市的多样性。亚历山大的“城市并非树形”，而是一种“半网络结构”，也是类似的概念。 因此，城市设计追求多样性的目标，某种程度上就是维持或建构这种城市“内在秩序”的过程。 二是城市有机生命体的特性，决定了城市问题是一种“有序的复杂问题”，是“相互关联问题组成的有机整体”。 因此，对于城市问题不能用“简单、线性思维”，也不能用“鸟瞰似的观察办法”，否则就会导致多样性的自我毁灭。 这种“有序复杂问题”，需要关注过程；需要归纳推导，从点到面，从具体到总体；需要寻找“非平均”的线索。这些原则也为我们的城市更新提供了思路。

借此一书，看了一个人的一生的跌宕起伏，时代与个人，选择和放弃，诽谤和原谅，固执和理解，无助和坚强，成长和放下。文化苦旅，美的历程，千年一叹，用脚步丈量过世界的广阔，用文字记录过文明的深邃，用不如归去放下了所有恩怨。 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 归去，也无风雨也无晴。

有很多关于不同事物的不同看法 有和自己相同的 也有和自己相背的 这就是一本好剧该有的状况 不会一味迎合 也不会唱反调多人耳目。

都是触动人心的美丽故事。PS：编剧应该很喜欢爬山。 他似乎要虚弱地死在荒凉之中，如此残忍、无意义，但他又觉得没有比每天以及到处都发生的事情更残忍、更无意义。

1.面对当下，珍惜好每一分，不着急安乐的做好手头上的事。 2.我们最大的敌人是自己，最难突破的是惯性，是以往岁月留下的习惯，放下对于无常的偏见，坦然接受世界带给我的一切。 3.佛法明心见性，终极目标是接受轮回，也就是接受死亡。骗我死才不要呢！