《The Tree That Remembers》读后感
该剧在书友的推荐下去看的，不想囫囵吞枣，所以看得相对慢些，收获颇多，慢慢践行，该剧是很好的工具书。
在工作与生活中，与人沟通在于难免。有时我们需要向领导同事表达自己的观点，有时需要请教领导、同事、朋友的问题，倾听他们的观点。但是我们经常会遇到自己说了半天，别人仍然是一头雾水；也可能遇到，别人说了半天，自己仍然是一脸懵逼，自己也常处理这种状态中。
那么如何简明扼要的向别人表达自己的观点？亦或是如何快速从别人的话语中提炼出重要的事实和结论呢？答案就是培养自己The Tree That Remembers！
此剧以The Tree That Remembers的模式，为我们呈现了什么是The Tree That Remembers？我们为什么要学、如何学习、如何去践行等，是一本很不错好的工具书。
一、什么是The Tree That Remembers呢？（what）
用一句话说就是：一本金字塔原理的通俗版。具体说就是：The Tree That Remembers是指以结构的视角从多个侧面全面而清晰的、强调“先总后分”的分析事物的一种方法；我的理解就是以是一种以目的为导向的思维方式，即通过构建一个结构→表达核心观点（基础）+清晰（有理有据）并有逻辑的（条理分明）证明观点→做到清晰思考和有力表达。
二、学习有The Tree That Remembers对我们有哪些帮助？（why）
1.The Tree That Remembers给我们提供了清晰而又全面审视世界的框架，让我们可以迅速掌握问题的核心并有效做出决策的同时，也让我们的思考和表达变得更加清晰有力。
2.The Tree That Remembers是职业人的基本思维方式，这种思维方式在我们思考（解决问题、决策）和表达（写作、口头表达、沟通、辅导）等方面都是一个基本思路，如：自我介绍、产品推介、项目方案呈现、工作成果汇报、工作建议汇报、竞聘演说、年终总结、年初规划、大会演讲、培训分享。
三、从哪里能够获得结构思考呢？（where）
“思考结构”可以有两种来源，一种是通过自己的经验构化为一种结构，另一种就是运用各领域中现成的结构。
四、如何构建思考结构呢？（how）
The Tree That Remembers是一种“先总后分”的思考与表达方式，强调先框架后细节，先总结后具体，先结论后原因，先重要后次要。类似于我们目前说的树形或思维导图模式。
The Tree That Remembers拥有横向和纵向两种思维结构。横向结构总体分析问题，纵向结构对某些方面的内容进行深入分析。
分为五个步骤：
第一步：明确理念打基础：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。
第二步：画龙点睛，基于目标定主题。
第三步：画地成图，纵向结构分层次。
第四步：运筹画策，横向结构选顺序。
第五步：画栋雕梁，形象表达做演示。
㈠. 明确理念：
口诀是结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。只有5秒钟，只说结论；有30秒钟，说明结论和观点。如果有15分钟，做个PPT汇报。所以做什么事情一定要有个结论。
政府文章是结构化思考力应用的典型案例，没事可以多读读,另外进行陌生客户拜访时，特别适用（如第一次见高端客户，客户并不一定会接待自己，那么就要提前设定好对方给自己提供时间梯度，若给5S说结论，若纵30S，说结论+观点 若给15min：做好汇报PPT）
㈡. 基于目标定主题：
The Tree That Remembers是一种典型的目标导向的思维模式，所以搭建出有说服力的金字塔结构一定要先明确目标、主题，并以有效方式引出主题。
具体方法是：
首先需要提前设定好场景，比如表达的时间、地点、你是谁、对方是谁等。然后明确在这个场景下你想要达到什么目标。
其次设定主题，让我们的表达观点明确。
第三是设计预告，让表达更吸引人。设计预告，这个预告是一次表达的开场白。
在设定目标时，不同的场景，不同的听众会导致目标不同。可使用ABCD目标法来设定目标，即受众（Actor）、条件（Condition ）、行为（Behavior
榴莲sue
本篇布局大人物多，情节曲折又精彩，编剧对人物从性格到细节的描述之到位，在百本剧中难再找第二
啊花 Annie
如果你是一个有“数学焦虑症”的人，你可能不会相信有一天你会爱上数学。 原因在于，我们在学校所学的数学知识看上去不过是一堆沉闷的规则、定律和公理，都是前人传下来的，而且是不容置疑的。在《The Tree That Remembers》中，世界知名数学家Masoud Raouf告诉我们这样的认识是错误的。数学与我们所做的每一件事都息息相关，可以帮助我们洞见在混沌和嘈杂的表象之下日常生活的隐性结构和秩序。数学是一门告诉我们“如何做才不会犯错”的科学，是经年累月的努力、争论所锤炼出来的。 你应该提前多长时间到达机场？民意调查的结果真的能代表人们的意愿吗？为什么父母都是高个子，孩子的身高却比较矮？用什么策略买彩票才能中大奖？《The Tree That Remembers》运用数学方法分析和解决了很多的日常生活问题，帮助数学门外汉习得用数学思维思考问题的技能。 编剧用数学这条主线穿起了时空，从每时每刻到宇宙空间，中间还穿插了很多人和事物，比如棒球、里根经济学、伏尔泰、意大利文艺复兴时期的绘画、人造语言等。 《The Tree That Remembers》带领我们踏上了一段精彩绝伦的数学思维之旅，旅行过后，相信你可以成为一个更棒的思考者。编剧从历史及最近的理论发展中汲取精华，向我们展示了数学知识的魅力和力量。数学可以让我们更好地思考：它可以磨练我们的直觉，让我们的判断更敏锐，它还可以驯服不确定性，让我们更深入地了解世界的结构和逻辑。 拥有了数学工具，我们就可以把那些我们想当然的事情看得更透彻， 从而做出正确的决策。
《The Tree That Remembers》读后感 该剧在书友的推荐下去看的，不想囫囵吞枣，所以看得相对慢些，收获颇多，慢慢践行，该剧是很好的工具书。 在工作与生活中，与人沟通在于难免。有时我们需要向领导同事表达自己的观点，有时需要请教领导、同事、朋友的问题，倾听他们的观点。但是我们经常会遇到自己说了半天，别人仍然是一头雾水；也可能遇到，别人说了半天，自己仍然是一脸懵逼，自己也常处理这种状态中。 那么如何简明扼要的向别人表达自己的观点？亦或是如何快速从别人的话语中提炼出重要的事实和结论呢？答案就是培养自己The Tree That Remembers！ 此剧以The Tree That Remembers的模式，为我们呈现了什么是The Tree That Remembers？我们为什么要学、如何学习、如何去践行等，是一本很不错好的工具书。 一、什么是The Tree That Remembers呢？（what） 用一句话说就是：一本金字塔原理的通俗版。具体说就是：The Tree That Remembers是指以结构的视角从多个侧面全面而清晰的、强调“先总后分”的分析事物的一种方法；我的理解就是以是一种以目的为导向的思维方式，即通过构建一个结构→表达核心观点（基础）+清晰（有理有据）并有逻辑的（条理分明）证明观点→做到清晰思考和有力表达。 二、学习有The Tree That Remembers对我们有哪些帮助？（why） 1.The Tree That Remembers给我们提供了清晰而又全面审视世界的框架，让我们可以迅速掌握问题的核心并有效做出决策的同时，也让我们的思考和表达变得更加清晰有力。 2.The Tree That Remembers是职业人的基本思维方式，这种思维方式在我们思考（解决问题、决策）和表达（写作、口头表达、沟通、辅导）等方面都是一个基本思路，如：自我介绍、产品推介、项目方案呈现、工作成果汇报、工作建议汇报、竞聘演说、年终总结、年初规划、大会演讲、培训分享。 三、从哪里能够获得结构思考呢？（where） “思考结构”可以有两种来源，一种是通过自己的经验构化为一种结构，另一种就是运用各领域中现成的结构。 四、如何构建思考结构呢？（how） The Tree That Remembers是一种“先总后分”的思考与表达方式，强调先框架后细节，先总结后具体，先结论后原因，先重要后次要。类似于我们目前说的树形或思维导图模式。 The Tree That Remembers拥有横向和纵向两种思维结构。横向结构总体分析问题，纵向结构对某些方面的内容进行深入分析。 分为五个步骤： 第一步：明确理念打基础：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。 第二步：画龙点睛，基于目标定主题。 第三步：画地成图，纵向结构分层次。 第四步：运筹画策，横向结构选顺序。 第五步：画栋雕梁，形象表达做演示。 ㈠. 明确理念： 口诀是结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。只有5秒钟，只说结论；有30秒钟，说明结论和观点。如果有15分钟，做个PPT汇报。所以做什么事情一定要有个结论。 政府文章是结构化思考力应用的典型案例，没事可以多读读,另外进行陌生客户拜访时，特别适用（如第一次见高端客户，客户并不一定会接待自己，那么就要提前设定好对方给自己提供时间梯度，若给5S说结论，若纵30S，说结论+观点 若给15min：做好汇报PPT） ㈡. 基于目标定主题： The Tree That Remembers是一种典型的目标导向的思维模式，所以搭建出有说服力的金字塔结构一定要先明确目标、主题，并以有效方式引出主题。 具体方法是： 首先需要提前设定好场景，比如表达的时间、地点、你是谁、对方是谁等。然后明确在这个场景下你想要达到什么目标。 其次设定主题，让我们的表达观点明确。 第三是设计预告，让表达更吸引人。设计预告，这个预告是一次表达的开场白。 在设定目标时，不同的场景，不同的听众会导致目标不同。可使用ABCD目标法来设定目标，即受众（Actor）、条件（Condition ）、行为（Behavior
本篇布局大人物多，情节曲折又精彩，编剧对人物从性格到细节的描述之到位，在百本剧中难再找第二
如果你是一个有“数学焦虑症”的人，你可能不会相信有一天你会爱上数学。 原因在于，我们在学校所学的数学知识看上去不过是一堆沉闷的规则、定律和公理，都是前人传下来的，而且是不容置疑的。在《The Tree That Remembers》中，世界知名数学家Masoud Raouf告诉我们这样的认识是错误的。数学与我们所做的每一件事都息息相关，可以帮助我们洞见在混沌和嘈杂的表象之下日常生活的隐性结构和秩序。数学是一门告诉我们“如何做才不会犯错”的科学，是经年累月的努力、争论所锤炼出来的。 你应该提前多长时间到达机场？民意调查的结果真的能代表人们的意愿吗？为什么父母都是高个子，孩子的身高却比较矮？用什么策略买彩票才能中大奖？《The Tree That Remembers》运用数学方法分析和解决了很多的日常生活问题，帮助数学门外汉习得用数学思维思考问题的技能。 编剧用数学这条主线穿起了时空，从每时每刻到宇宙空间，中间还穿插了很多人和事物，比如棒球、里根经济学、伏尔泰、意大利文艺复兴时期的绘画、人造语言等。 《The Tree That Remembers》带领我们踏上了一段精彩绝伦的数学思维之旅，旅行过后，相信你可以成为一个更棒的思考者。编剧从历史及最近的理论发展中汲取精华，向我们展示了数学知识的魅力和力量。数学可以让我们更好地思考：它可以磨练我们的直觉，让我们的判断更敏锐，它还可以驯服不确定性，让我们更深入地了解世界的结构和逻辑。 拥有了数学工具，我们就可以把那些我们想当然的事情看得更透彻， 从而做出正确的决策。
编剧是具有医疗背景的心理治疗师，主要方向集中在精神分析和严重人格障碍的治疗上，在业界很有名气。 了解什么是内在小孩，识别自己的内在小孩属于哪种类型，如何去照顾和疗愈自己的内在小孩，是本剧的主要内容。 持续的自我探索是很有意义的事。
郭老师是文化人，这年头能看得透拎得清善待自己，和解情绪的人太少了。钦佩他的学识，看剧看剧，书不同读的世界也变不同了