When a Man Sees Red

父母的子女的第一任教师，培养优秀的子女在于父母本身，言传身教很重要，己所不欲，勿施于人。😊 😊 😊

每个人心中都有属于自己不可侵犯的麦田，保护着此区域，不受到他人的伤害，可人在交流当中，作为守护自己麦田的人，也会在无形当中伤害他人，人希望给自己留有自由的空间，区域，但确还是会踏入其他人的区域，过于的干涉，让人的距离不在受到人的掌控。 人会效仿人，尤其是父母，所谓的榜样，然而现在的人做出的不是榜样，而是耻辱，不好的一面，缺点，坏处都在不知不觉中让学习，如似满嘴脏话，粗鲁等行为，此将对于他的丑陋，不堪，变成为自己的模样。 人想要去保护人，但人的行为上是在伤害人，此需要人去反思，反思不仅是行为错误，屡教不改的人去做，实际正确的人也需要去反思，因为正确所以导致人不会去反思，且正确非全面的，然而人会因为某个领域的正确，认为人的正确，在其他不好的地方上置之不理，不去反思。 人的问题上出自于人，此开始是外在人或者环境的影响造成，让人有所改变的，从内到外，可随着进行，人的本身成为影响人最重要的一点，此在影响自己的同时，行为言语都无意识上影响着他人  所以人需要树立正确的人生观，正确的人生方向，有着自己的主见，思想，对于他人，勇于质疑，而非随波逐流，此种看似为无意识的进行，实则就是模糊，迷茫，需要人认识到自己，才会在行为上有属于对自己的改变，对于自己未来有自己看法，并用正确的思想，守护自己的麦田，影响着他人。

剧集最成功的地方就是塑造了刘世吾这个形象。他堪称组织部的灵魂，是现实的全部理性和非理性的代表，他参加革命多年，经验丰富，精明强干而且多才多艺。他对王清泉的处理很难说不恰当，对赵惠文的劝说也很难说不合情，但为什么在林震和赵惠文的眼中他就不是一个好干部呢？因为在他身上有太多官场的一些不为人所察觉而又与主流价值观不相适应的东西。

读完了无数人推荐的《When a Man Sees Red》。 这一版实在难读，辞藻华丽，但大段文字，句子冗长，密密麻麻，听起来也费劲，有时候不知所云。 在微读找到梁实秋的翻译版本，一对比，好读多了，语句通顺，还有老先生的批注，加深理解。 读译本一定要挑版本。