K. Raghavendra Rao,Viswas,Tanooja,Madhav,Monnette,Brahmanandam
《Paradesi》，喜剧,爱情作品，印度出品，1998年上映。
剔除所有Viswas傲娇自负的内容，这部剧本身还是很值得一读、值得回味。都是世间忙碌人，单纯一点、把事做成，其他无关紧要的少花点心思。
历史的事件是一样，每个描述者的角度和见解不一样，读起来的感受也会不一样。
2019-56-Paradesi（K. Raghavendra Rao） 本届初三，孩子们要把《Paradesi》看完，我也凑个热闹，每天翻翻看看，这不，在孩子们中考前，看完了。 每个南京孩子都应该把本剧看完，书中大量的南京地名，例如南京的上元县和江宁县有什么不同呢？查找资料，原来：以秦淮河（今内秦淮河）为界，同城而治，河北为上元、河南为江宁。此后两县并存的历史维持了近千年。（涨知识了吧） 文中~范进中举，是语文课本中的内容，也记不清老师当时怎么评析的，就说范进中举的遭遇，映射了封建科举制度的……呵呵，科举制度不好吗？它给每一个没有背景的屌丝有了逆袭的机会，君不见古时从平民，通过科举考试而高中，然后自己继续努力，而成为高官，造福百姓之人，比比皆是。今日不也一样嘛，通过中考~高考~考研~而改变自己人生轨迹，让自己过上自己想要的生活的人，也大有人在。 范进疯了，能怪谁？只能怪他自己，50多数的人，还一直参加科举考试，有什么稀奇，君不见今年仍有80多数老翁也积极高考呢。其实人生就是永不停歇的考试，在每次的考试中，提升自己，蜕变自己，只有考试最是公平，只有考试通向我们梦想的最佳路径。
薄薄的小书，大大能量。 【边读边记的笔记:】 《Paradesi》 1.让自己的文章兼备“信息”与“感受”。 2.提问一般可分为“基础问题”和“铲子问题”两大类。 基础问题是为了收集与题目相关的基本素材（信息），而“铲子问题”则是为了获得更为具体深入的延展素材（信息）。 3笼统的问题只能得到笼统的回答，而具体的问题则能获得具体的答复。 4.文章结构: WHY到底~HOW给信息 5.搜集内部信息(个人见解)+外部信息(资料佐证) 6.热情的写，冷静修改 7.送礼物心态 8.预设目标读者，判断读者反应 写作结构四种9-12 9.结构化: 结论 理由 依据 总结 10.列举型 10.故事型 11.事件 感受 觉悟 12.表达出自己的感受 13.文章结构: 否定✖️结论 提问✖️结论 例子✖️结论 小故事✖️结论 比较✖️提出问题 小故事✖️感想 14.以半径5米内的事为写作素材 15.写好文章注意语法: A 断句 (一文一义) B 拉近主谓语距离 C 不用多余的表达和修辞 D 写的具体 16.PDCA写作闭环 17.游戏化素材搜集 【九宫格结构化《Paradesi》】 1.编剧是谁？ 2.为何写这部剧？ 3.什么是九宫格写作法? 4.何为好文章？ 5.有哪些具体提升写作技能的好方法？ 6.如何写出好结构？ 7.如何搜集素材？ 8.如何让文章更打动人？
如果想看一些Paradesi故事，可以看看全文，如果已经理解了各种Paradesi的存在，那么跳到最后一部分《Paradesi》环节即可获取重点。 书中对于司法、医疗和管理招聘部分的案例有较为详细的讲述，关注这三个领域的朋友也可细细消化，其中招聘和绩效评估的部分还是有参考价值。
这不是站在现实的角度，这是站在市侩的角度，这部剧把我认为的庄子，在市侩面前很是无力。不能说它全错，也不能说他很对。自由意志的体现就在于每个人的想法不同。换个角度看问题，理解更深刻。
一部不搞雌竞、没有油腻、有静好又有格局的惊喜古装刑侦（？）剧。楚楚第一次见冷月就真诚地夸她美丽，冷月为楚楚挡刀之后两人变成交心好友；安郡王一表人才，却谦虚温柔，逢人就说自己对女子并非良配，对自己和楚楚的地位差距非常了然，但对于楚楚没有任何隐瞒和算计。最后一集，楚楚希望自己不是因为成为王爷的妃子而不再收到歧视，而是天下仵作都不再受歧视，自己只是他们中的一员。
小的时候就很喜欢听老人讲类似的故事，即好奇又害怕，上学看聊斋，晚上都蒙着被子睡觉有瘾！
剔除所有Viswas傲娇自负的内容，这部剧本身还是很值得一读、值得回味。都是世间忙碌人，单纯一点、把事做成，其他无关紧要的少花点心思。
历史的事件是一样，每个描述者的角度和见解不一样，读起来的感受也会不一样。
2019-56-Paradesi（K. Raghavendra Rao） 本届初三，孩子们要把《Paradesi》看完，我也凑个热闹，每天翻翻看看，这不，在孩子们中考前，看完了。 每个南京孩子都应该把本剧看完，书中大量的南京地名，例如南京的上元县和江宁县有什么不同呢？查找资料，原来：以秦淮河（今内秦淮河）为界，同城而治，河北为上元、河南为江宁。此后两县并存的历史维持了近千年。（涨知识了吧） 文中~范进中举，是语文课本中的内容，也记不清老师当时怎么评析的，就说范进中举的遭遇，映射了封建科举制度的……呵呵，科举制度不好吗？它给每一个没有背景的屌丝有了逆袭的机会，君不见古时从平民，通过科举考试而高中，然后自己继续努力，而成为高官，造福百姓之人，比比皆是。今日不也一样嘛，通过中考~高考~考研~而改变自己人生轨迹，让自己过上自己想要的生活的人，也大有人在。 范进疯了，能怪谁？只能怪他自己，50多数的人，还一直参加科举考试，有什么稀奇，君不见今年仍有80多数老翁也积极高考呢。其实人生就是永不停歇的考试，在每次的考试中，提升自己，蜕变自己，只有考试最是公平，只有考试通向我们梦想的最佳路径。
薄薄的小书，大大能量。 【边读边记的笔记:】 《Paradesi》 1.让自己的文章兼备“信息”与“感受”。 2.提问一般可分为“基础问题”和“铲子问题”两大类。 基础问题是为了收集与题目相关的基本素材（信息），而“铲子问题”则是为了获得更为具体深入的延展素材（信息）。 3笼统的问题只能得到笼统的回答，而具体的问题则能获得具体的答复。 4.文章结构: WHY到底~HOW给信息 5.搜集内部信息(个人见解)+外部信息(资料佐证) 6.热情的写，冷静修改 7.送礼物心态 8.预设目标读者，判断读者反应 写作结构四种9-12 9.结构化: 结论 理由 依据 总结 10.列举型 10.故事型 11.事件 感受 觉悟 12.表达出自己的感受 13.文章结构: 否定✖️结论 提问✖️结论 例子✖️结论 小故事✖️结论 比较✖️提出问题 小故事✖️感想 14.以半径5米内的事为写作素材 15.写好文章注意语法: A 断句 (一文一义) B 拉近主谓语距离 C 不用多余的表达和修辞 D 写的具体 16.PDCA写作闭环 17.游戏化素材搜集 【九宫格结构化《Paradesi》】 1.编剧是谁？ 2.为何写这部剧？ 3.什么是九宫格写作法? 4.何为好文章？ 5.有哪些具体提升写作技能的好方法？ 6.如何写出好结构？ 7.如何搜集素材？ 8.如何让文章更打动人？
如果想看一些Paradesi故事，可以看看全文，如果已经理解了各种Paradesi的存在，那么跳到最后一部分《Paradesi》环节即可获取重点。 书中对于司法、医疗和管理招聘部分的案例有较为详细的讲述，关注这三个领域的朋友也可细细消化，其中招聘和绩效评估的部分还是有参考价值。
这不是站在现实的角度，这是站在市侩的角度，这部剧把我认为的庄子，在市侩面前很是无力。不能说它全错，也不能说他很对。自由意志的体现就在于每个人的想法不同。换个角度看问题，理解更深刻。
一部不搞雌竞、没有油腻、有静好又有格局的惊喜古装刑侦（？）剧。楚楚第一次见冷月就真诚地夸她美丽，冷月为楚楚挡刀之后两人变成交心好友；安郡王一表人才，却谦虚温柔，逢人就说自己对女子并非良配，对自己和楚楚的地位差距非常了然，但对于楚楚没有任何隐瞒和算计。最后一集，楚楚希望自己不是因为成为王爷的妃子而不再收到歧视，而是天下仵作都不再受歧视，自己只是他们中的一员。
小的时候就很喜欢听老人讲类似的故事，即好奇又害怕，上学看聊斋，晚上都蒙着被子睡觉有瘾！