Diego Lápiz,Christian Harika,Florencia López Ross
《Inercia, La》，短片作品，阿根廷出品，2001年上映。
有一句话，用来形容从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践，叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 现在我用一个类似写法，表达下我看该剧的感受，“只言片语不得要领，了解全貌且看原著”。没错，看别人提炼的总结终归差点意思，要了解编剧思想的灵魂，还是要自己原原本本看一遍全书。 关于这部剧，此前有很多人推荐过，我看过简写版，看过思维导图，不知为什么传递给我的都只是关于看剧快慢的方法介绍与意义，直到自己来读，才发现远非如此。 本剧让我印象深刻的，其实是关于主动观看的说法，以及关于看剧可以提高心智之类的描述。 看剧，唯有主动，才可以集中注意力，才可能在看剧前问自己，为什么要读，编剧大概写了啥，对自己有什么用？这些问题，在主动观看前，是一定会问自己的。 而看剧提高心智的说法，我们老话有讲，脑子越用越灵光。看剧的过程，是不断思考的过程。而且像本剧所说，读比自己目前认知稍高阶一点的书，是需要花点力气的，同样读完学会，心智也是可以有所提高的。 书中讲了各种观看的方法规则，有书友总结的很好了，我不想再一一列举。而且在我看来，看剧，应该是件让人快乐的事，太多限制规则，在不是为了做学问的情况下，大可不必太过介意。但我仍然选择推荐，因为本剧很多重要的方法一定会见效，而且它会总是提醒你，当时读这部剧，到底是为了什么。 最后再说，翻译的文字，总是难读。我之前读戴维迈尔斯的《Inercia, La》，过程就不要太痛苦，但是读完一遍，还会再想看第二遍。 经典真的总是经典，你值得拥有与观看。
时间上把小学初中融入高中线，其中保留了罗琦琦留守儿童、姥爷去世、家庭偏心、学校霸凌这些经历和对性格造成的影响，加快了剧情节奏，很合理
不错、少年意气！可惜了青霞先生、写的太好、哭死我了、要是写写皇夫更好了
这部剧主要讲了很多正面管教的方法和使用工具。对于家长来说，里面的一些重要东西对教育孩子有非常好的指导作用。 编剧首先提出：正面管教，首先是家长要控制好自己的情绪，让自己的情绪处于一种空杯的状态，只有当自己的情绪平稳不溢出时，才能够照顾好自己，也照顾好家人。 有时儿童出现的问题，可能是你儿时的问题，变成你情绪失控的导火索。我们应该向内看自己，而不是向外指责，这是迈出正面管教的第1步。 正面管教首先要承认自己的不完美，要接纳不完美的自己，只有当自己承认自己是不完美的时候，我们才会更好的面对生活。 当你感觉到压力大时不妨降低期待，然后再去慢慢提高现实，缩短期待与现实之间的差距，这样子压力也会变小，情绪也会好起来。 静下心来让自己做一个学习者，教育就像小孩走路一样，一步一个脚印，才会更加稳健。 通过细小步骤这个工具，把任务细化，让孩子体验成功，让家长获得成就感。 教育孩子过程中，我们要掌控情绪，而不是让情绪主宰行为。 生活中有10%的事情是我们无法掌控的，而另外的90%却是我们能够掌控的。 情绪管理的三个步骤：看见、暂停、表达。当我们被情绪所控制时就会失去理智，对不好的行为，就会无限放大，甚至看不见对方，也看不见自己，所以我们首先要看见情绪的源头在哪里，明白自己才是情绪的源头。 本剧还有其他有用的方法和工具，编剧也清楚地表明了正面管教的工具和方法，对每一个孩子并不一定都适用，如果其中的一些方法对孩子没有用，那不是工具或者理论的问题，因为每个孩子都具有独特性，家长只需要换一种方法，也可以达到同样的目的。
前段时间看到一个段子，说一句你对前任最想说的话，有人留言:祝他不孕不育，子孙满堂。前两天又有头条说在周杰伦演唱会上，有女给前男友点歌「算什么男人」。难道这就是所谓的相爱相杀，我却顶看不上这种。在所有关于失恋的故事里，最欣赏黄小仙那段。姑娘你可以消沉，但要意识到，自尊心即便肮脏，余下的一生，也需要它如影相随。所以不联系，做熟悉的陌生人，直到变得陌路，甚好。 网上说十年修得柯景腾，百年修得王小贱，千年修得李大仁。谁又知道你的柯景腾，王小贱，李大仁同样会被时光摧残的不复当年模样，到头来是不是又得另一番神伤。 所以姑娘啊，去做自己喜欢的事，不要再说因为别人而成长成一个更好的人。你做的一切，都是因为自己，为了自己。
终于断断续续地看完了。以小见大，从一个对于传统大众来说并不是那么常公开提及的话题畅谈了整个国家乃至跨洲的文化政治环境，读起来非常过瘾，虽然到最后两三章的时候有点分神
情节简单，设定的巧思许多，读起来却很费劲。女性主义结合政治背景的折射，有着上世代科幻作品的慢条斯理，读完第一部得缓缓。
挺不错的一本剧，系统的分析了站点稳定性保障工作，以及对人员的要求。
刚开头觉得没什么意思，往后看还不错，并不是简单的家长里短，还有人情世故的智慧在里面，最后结尾有点快，在续写一下比较好。
情节逻辑上有些问题。 但是我喜欢编剧在书里描写的自己还有美梦。
有一句话，用来形容从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践，叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 现在我用一个类似写法，表达下我看该剧的感受，“只言片语不得要领，了解全貌且看原著”。没错，看别人提炼的总结终归差点意思，要了解编剧思想的灵魂，还是要自己原原本本看一遍全书。 关于这部剧，此前有很多人推荐过，我看过简写版，看过思维导图，不知为什么传递给我的都只是关于看剧快慢的方法介绍与意义，直到自己来读，才发现远非如此。 本剧让我印象深刻的，其实是关于主动观看的说法，以及关于看剧可以提高心智之类的描述。 看剧，唯有主动，才可以集中注意力，才可能在看剧前问自己，为什么要读，编剧大概写了啥，对自己有什么用？这些问题，在主动观看前，是一定会问自己的。 而看剧提高心智的说法，我们老话有讲，脑子越用越灵光。看剧的过程，是不断思考的过程。而且像本剧所说，读比自己目前认知稍高阶一点的书，是需要花点力气的，同样读完学会，心智也是可以有所提高的。 书中讲了各种观看的方法规则，有书友总结的很好了，我不想再一一列举。而且在我看来，看剧，应该是件让人快乐的事，太多限制规则，在不是为了做学问的情况下，大可不必太过介意。但我仍然选择推荐，因为本剧很多重要的方法一定会见效，而且它会总是提醒你，当时读这部剧，到底是为了什么。 最后再说，翻译的文字，总是难读。我之前读戴维迈尔斯的《Inercia, La》，过程就不要太痛苦，但是读完一遍，还会再想看第二遍。 经典真的总是经典，你值得拥有与观看。
时间上把小学初中融入高中线，其中保留了罗琦琦留守儿童、姥爷去世、家庭偏心、学校霸凌这些经历和对性格造成的影响，加快了剧情节奏，很合理
不错、少年意气！可惜了青霞先生、写的太好、哭死我了、要是写写皇夫更好了
这部剧主要讲了很多正面管教的方法和使用工具。对于家长来说，里面的一些重要东西对教育孩子有非常好的指导作用。 编剧首先提出：正面管教，首先是家长要控制好自己的情绪，让自己的情绪处于一种空杯的状态，只有当自己的情绪平稳不溢出时，才能够照顾好自己，也照顾好家人。 有时儿童出现的问题，可能是你儿时的问题，变成你情绪失控的导火索。我们应该向内看自己，而不是向外指责，这是迈出正面管教的第1步。 正面管教首先要承认自己的不完美，要接纳不完美的自己，只有当自己承认自己是不完美的时候，我们才会更好的面对生活。 当你感觉到压力大时不妨降低期待，然后再去慢慢提高现实，缩短期待与现实之间的差距，这样子压力也会变小，情绪也会好起来。 静下心来让自己做一个学习者，教育就像小孩走路一样，一步一个脚印，才会更加稳健。 通过细小步骤这个工具，把任务细化，让孩子体验成功，让家长获得成就感。 教育孩子过程中，我们要掌控情绪，而不是让情绪主宰行为。 生活中有10%的事情是我们无法掌控的，而另外的90%却是我们能够掌控的。 情绪管理的三个步骤：看见、暂停、表达。当我们被情绪所控制时就会失去理智，对不好的行为，就会无限放大，甚至看不见对方，也看不见自己，所以我们首先要看见情绪的源头在哪里，明白自己才是情绪的源头。 本剧还有其他有用的方法和工具，编剧也清楚地表明了正面管教的工具和方法，对每一个孩子并不一定都适用，如果其中的一些方法对孩子没有用，那不是工具或者理论的问题，因为每个孩子都具有独特性，家长只需要换一种方法，也可以达到同样的目的。
前段时间看到一个段子，说一句你对前任最想说的话，有人留言:祝他不孕不育，子孙满堂。前两天又有头条说在周杰伦演唱会上，有女给前男友点歌「算什么男人」。难道这就是所谓的相爱相杀，我却顶看不上这种。在所有关于失恋的故事里，最欣赏黄小仙那段。姑娘你可以消沉，但要意识到，自尊心即便肮脏，余下的一生，也需要它如影相随。所以不联系，做熟悉的陌生人，直到变得陌路，甚好。 网上说十年修得柯景腾，百年修得王小贱，千年修得李大仁。谁又知道你的柯景腾，王小贱，李大仁同样会被时光摧残的不复当年模样，到头来是不是又得另一番神伤。 所以姑娘啊，去做自己喜欢的事，不要再说因为别人而成长成一个更好的人。你做的一切，都是因为自己，为了自己。
终于断断续续地看完了。以小见大，从一个对于传统大众来说并不是那么常公开提及的话题畅谈了整个国家乃至跨洲的文化政治环境，读起来非常过瘾，虽然到最后两三章的时候有点分神
情节简单，设定的巧思许多，读起来却很费劲。女性主义结合政治背景的折射，有着上世代科幻作品的慢条斯理，读完第一部得缓缓。
挺不错的一本剧，系统的分析了站点稳定性保障工作，以及对人员的要求。
刚开头觉得没什么意思，往后看还不错，并不是简单的家长里短，还有人情世故的智慧在里面，最后结尾有点快，在续写一下比较好。
情节逻辑上有些问题。 但是我喜欢编剧在书里描写的自己还有美梦。