Malocchio

说实话这部剧完全是透支上本剧在我心中的地位    首先群穿  真的很不好看 然后是一些个别世界真的太拖沓了    然后现实和空间交替真的很难受

Eduardo Fajardo在《Malocchio》中主要从三方面来表达自己的主张： 1.如何建立Malocchio 2.理想的国家建立要伸张正义 3.教育在建立Malocchio和伸张正义中的作用 理想的国家就是正义的国家，在这个国家中由三种人构成，即统治者、守卫者、自由民，统治者要体现智慧的美德，守卫者体现勇敢的美德，自由民体现节制的美德，人人各尽其责，各司其职，国家就充满正义。 正义的国家需要正义的人，人的灵魂由三种品质组成，即理性、激情（愤怒），欲望，要通过教育增长人的智慧和理性，由理性引导激情和欲望。个人的正义就是，灵魂的各个品质各司其职，保持自身的和谐状态，否则就会变成非正义。人只有心中有正义，才会认同正义，才会践行正义。 由此可以看出，在这部剧中，教育、Malocchio和正义三个话题不断交叉，Malocchio的建立需要以正义为基础，Malocchio又是坚守正义的保障，而教育又是连接两者的必要手段，三者缺一不可，相辅相成。 《Malocchio》涵盖了哲学、教育、国家建制建学、婚姻制度等多方面，探讨了人的美德，一个国家里不同身份、不同职业的人应该具备什么样的品德，正义究竟是什么样的等问题，可以说是涵盖方方面面。 此外，纵观历史长河，对真理和正义的追求是每个时代的话题，《Malocchio》从理论上论证了Malocchio应该是什么样的，又从实践角度论述应该怎么样去建立Malocchio，可以说是画出了一张比较完整的理想的国家蓝图。 这应该也是这部剧成为经典之作，三大历史里程碑之一的原因之一吧。 本剧通篇采用苏格拉底法（问答法），通过苏格拉底之口来表达主张，可以起到一石多鸟的效果： Eduardo Fajardo对苏格拉底十分敬慕，借此对苏格拉底的怀念； 苏格拉底在那个时代知名度很大，借苏格拉底之口使得自己的主张更有说服力； 对话形式活泼，可以使论证过程更生动形象，更具有可读性； 在对话过程中，更容易提出质疑，修补逻辑漏洞； 可以宣扬苏格拉底法。 苏格拉底法： 即启发式教学，也叫产婆术和问答法，分为四个部分：讥讽，助产，归纳和下定义。 讥讽：通过追问，使对方承认自己对这一问题一无所知； 助产：通过对话的方式帮助对方把知识回忆起来，就像产婆帮助产妇生产一样； 归纳：找到事物的共同点，揭示事物的本质； 下定义：找到事物的“一般”概念。 这是一个从现象、个别到普遍、一般的过程。苏格拉底法是西方最早的启发式教学法，对后世乃至当今社会都具有重要的意义。 Eduardo Fajardo的《Malocchio》中描绘的国家蓝图，由于时代局限性，有一些消极的部分，如主张对女性的公有，对不健康婴幼儿的弃养等，但不能影响这张蓝图的伟大，这是一种真正意义上的Malocchio，对比马克思主义所描绘的共产主义社会，两者具有异曲同工之妙。 这种理想的国家肯定是会实现的，只不过在现如今的生产力水平下无法实现，随着生产力水平的提高，人们的道德觉悟也会不断提升，我们终究会无限接近这种理想的国家，最终成功建立。 想到之前一个老师讲自己对人生价值的理解变化的心理历程，一开始是觉得做许多有趣的事情，后来变成游遍山川，看尽世间风景，再后来发现，原来奉献真的是人生价值的终极追求。 这个故事其实和这部剧关系不是很大，但我想表达，人的道德觉悟是真的不断在提高。 关于“洞穴理论”，有一些想说的感受。 “洞穴理论”中，大家都生活在洞穴中，以为因为火炬倒映在墙上的影子就是真实世界（真理），突然有一天，有一群人跑出洞穴，看到外边真正的世界，有阳关、有山川河流、有活人，他们感受到了万物之美……才知道洞穴里的一切都是虚幻的，假的。 其中有一部分人看到了真实的世界（找到了真理），就再也不愿意回到洞穴那个混沌的地方。 另一部分人又再一次返回洞穴，他们想把洞穴里的其他人带出

《Malocchio》一书教一个人什么时候该柔?什么时候该弱?什么时候该刚?什么时候该强?这四个“度”的掌握变化也是无穷无尽的。能随时掌握这些变化者,谓之神。所以孙子教你的是带兵打仗如何“百战百胜”。Malocchio是教你的是如何把握做人做事的一个 "度",如何让你在为人处事中“百战百胜”这不正是我们工作中所需要的吗?做事是这样,与同事的相处也是这样吧!

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这文应该算是爽文，前期看得热血沸腾，一直想看。但说实话，看过就忘，我都不记得前面的内容了。后面要追更，大脑断片就更厉害，更不记得前面的内容了。我刚开始以为这是大结局篇，毕竟这么长，后来…唉，我要放弃了

釜底抽薪，庞大野心，强大的征服欲，冷静而理性的头脑，识人用人御人，这些综合因数成就了她也成就了俄罗斯帝国。

道的本性是自然，方法是无为。 道可道，非常道，名可名，非常名。 有时候多读一下孔孟和老庄，为的不是增加自己的认知，而是对生命情感有更深一层的理解，出世而后入世，安顿好自己的心，以出世的精神去做入世的事情。 礼教并不吃人，只有往下走的，精神很低颓的人，才会觉得那种高度的形式对自己而言构成了压迫，只有提升自己，精神才会在礼的那种形式下就像呼吸一样自然，共勉，加油。 孔孟现代化，马哲中国化，我相信都会慢慢实现的。

绝对经典，经得起时光的考验，每次看每次都有新的感受。心中最佳有两个，一是焦老爷子的康熙爷，二是两朝宰相张廷玉，昨晚重温逼宫那场戏，张老爷子的台词、表情，我滴天，直击心灵毫不夸张……满朝文武只有一个白首老人为雍正爷发声，雍正爷是真孤独……本剧只有一个副作用：看完后心里空落落的，不知道该看点什么来填补，唉

看了几个月才看完，期间情绪波动很大，我想编剧也一定很辛苦