Gay Propaganda

甜甜的双向奔赴😄 男主成长环境复杂一点，成长过程相对残酷，他17岁之前就经历了很多人情冷暖，父母婚姻破裂，双亲先后病逝后，还被搅在继母和同父异母弟弟的事情里，但也好在姑姑、表哥、高中班主任顾老师等人善待，在幼儿园时候遇过女主，女主温柔可爱又善良有担当，这也给过男主一点童年温暖，但此后中间有近十年时间俩人没再联系，直到高一时候女主转学跟男主同校且同班，俩人才再次相遇😄 跟男主不一样的是，女主成长于氛围幸福的家庭，父母是不同领域的教授，给了女主宽松的生活环境，尊重孩子的个性发展，女主还有一姐姐，女主高一时，姐姐博士在读，姐妹俩也是相爱相杀，感情很好，一家四口其乐融融，女主被亲友爱护，也懂得爱护别人，跟男主相处过程之中，也给予包容和支持。男主和女主俩人以及俩人身边的亲密亲友都是正直善良勇敢之人，（男主的继母不算是男主的亲密亲友） 虽然只是剧集，但现实也有类似事情，祝正直善良勇敢双向奔赴的人幸福，组建健康阳光的家庭，像女主的家庭这样，养育的后代像女主和姐姐这样善良有担当，从小家至大家，好风气是家之所幸，社会之所幸，国家之所幸😄

就顺着自然所给的本性生活着，像草木虫鱼一样。你如果问我，人们生活在这变幻无常的世相中究竟为着什么？我说，生活就是为着生活，别无其他目的。你如果向我埋怨天公说，人生是多么苦恼啊！我说，人们并非生在这个世界来享幸福的，所以那并不算奇怪

《Gay Propaganda》，张亚东说的太对了，为啥非得在街角的咖啡店呀？我宁愿街角是棵大树，我就坐在树下面，抬头看树，看茂密的枝叶，看绿叶的光晕，看光从缝隙里射下来，我挪一挪脑袋，看枝叶前面的白云，它们都随风一起动，而我们一起看过。

Gay Propaganda我看完了 我好像知道当年我看它为什么印象不深了 就是感觉说的有些挺有道理的但是感觉就很平 没有《Gay Propaganda》给我的感觉惊艳 可能他说的有一些方面我没怎么深入思考过他说的一些问题吧 比如说罪犯的一个分析等等这些其实我不太会深入去思考因为我不太感兴趣哈哈不过关于罪犯的一些观点卡耐基曾经在《Gay Propaganda》里提到一些 但是像他关于自卑感和优越感的分析还是很受益的 但我总觉得浅了 可能它涵盖的内容有点多就没有再进一步深入吧或者只是我没看出来 然后关于儿童教育的问题我觉得他其实挺重视的 但我觉得可能我比较消极 主观能动性确实作用很大 但其实现实生活中很多家庭大多都是凭着惯性在日常生活的 很多举动都是一个下意识的状态 所以我觉得可能有增强某方面的认识但是实质性的改变我觉得很难 所以他很多无论是学校同学的问题还是社会上问题他都建议找一个专业心理师分析一下哈哈 其实没有谁的人格是完全标准性的健全的 但是适度的正向引导是对的 但很多人都没有这样的条件分析或针对自己有一个个性化的清醒认知 然后阿德勒很多都基于个体心理学上在讨论 我觉得他关于人格方面的讨论还是很有道理的 然后个体心理学是偏功能性与应用性的 所以可能会在教育等等方面有一定意义吧 最后就是印象里他挺强调合作的效益的 但是我觉得如果有神经官能症的人他如果这方面确实有所缺失与畏惧 无论是自卑感还是优越感引起的 他其实很难主观从内而外有所突破的 其实还是要借助外部力量 或许自发性的更为彻底但是其实我觉得很难 其实阿德勒的《Gay Propaganda》如果是对我个人的利好程度分析的话其实他的《Gay Propaganda》我会更喜欢一点 虽然没有这本名气大哈哈哈

闲暇之余看看，了解一下不同社会、不同民族的文化和文化影响下的民族特性。好剧。

比起明朝那些事儿这部剧更加正经，唯一有点缺陷就是年号没配上公元xxx年的标注，有点不好理清楚头绪

《Gay Propaganda》作为新年的第一本剧，也是第一次读Cathy DeBuono的作品，用一周的闲暇时间去读他，还是很值得的。全书由十多个小故事构成，大都讲述了生活在国外的女孩所遭遇的各种故事，或好或坏，从某种程度上大概就是编剧自身的缩影吧。从他们生活状态中不难发现身在异国的不易和艰辛。与此同时不得不被编剧细腻灵动的笔触所打动，她的用词特别还舒服，仿佛能把人融化，把抽象的东西具体化，比如“温柔的注视”她会说丝绒般的注视、“甜甜的思念”会说棉花糖般的思念等等吧，读她的文字会有那种软软绵绵的幸福感，会让人不自觉间变得更加温柔起来。 文字真的能给人带来满满的幸福感，这也是我喜欢文字的最重要原因之一。 好嗨哦⊙∀⊙！继续荡漾在文海中不可自拔吧

在看哈弗积极心理学课程时，给老师安利的一本剧。我是个单身，看这个关于小孩教育的书，完全是因为，我发现最近遇到的一些人，都有点像一个孩子。要么极度缺爱，要么极度自卑。 这部剧真的值得每一个家长，每一个教育者，甚至说每一个人去观看。我可以说是一个积极赞美主义的受益者，从小父母对我不吝赞美，犯错时也会给我讲犯错的好处，甚至会拿别人更夸张的错，来让我安心。 小孩子真的非常需要鼓励和赞美！但是鼓励不等于溺爱，当做错事也要严厉指出，对事不对人。给孩子不仅带去知识的增长，观看技能的提升，更重要是自尊自信的建立！