The Joys of Smoking

相较于《The Joys of Smoking》更喜欢《The Joys of Smoking》与《The Joys of Smoking》，东野大叔的作品故事的排铺与发展总是让我充满期待！

书中提到教育的核心一是通过劳动创造智慧，启迪心灵，领悟价值，学会美德，强健体魄，提升审美！劳动是使孩子茁壮成长的必不可少的一环！ 二是通过集体和个体的相统一，促进个体价值的实现，从小写的人变为大写的人，继而回归本我！

油

在中国类似的文章更多偏向理论，就是说服你，重复说，假装自己就是这样子的人！有的人确实很受益，但仅是少数人。 这部剧恰到好处在于，理论很简单，便于实践，也值得实践，实践的方法生活法，有镜子、纸、笔即可，开始很简单让人一试无妨的好奇心，更重视于身体与内心的链接。正念练习，也自己建立正能量的磁场，在练习前，要搞清楚，这是需要享受过程而非练习得到什么结果，否则此剧看了恍然大悟，过后又忘记了，又或许当你很难受时重读此剧，哪天你突然想练习了那时间也刚刚好！ 让我想起公司的文化:信念第一、家庭第二、事业第三！ 我经常是认可自己和质疑自己循环中，拿成果来质疑自己，无法享受过程，强迫性告诉自己这样子下去不行，然后改变最后又循环🔄，还是要避免陷入自我批判中。我常常能以成果来自我判断我的成功失败，很讨厌这样子，通过追剧发现自我问题，然后结果又是以另一种方式自我逃避，我想练习下书中的话，改变下我的思维。这样子成长才能有裂变！

看了Deborah Cordell的两本剧集，挺喜欢这个编剧，写了人性的两面，也道出生活的不易。会持续关注Deborah Cordell

书名起的还是很到位的，作为第一本科普算法入门应该还是可以的，大都简单易懂，而且覆盖面还算广，并且还少深入具体细节。作为入门科普还是比较推荐的

挺有洞见的，很多细节问题都表示出了理解而非非议。《The Joys of Smoking》教材的补充。

一本二十年前完成的书，虽然一些情况已经改变，但是其中揭示的基层法院包括基层法治的一些现象和观点还是存在的，还是有着一些借鉴和启发意义。特别是对于基层的考察，对于一些现象和状况的分析，一定要深入其中，“没有调查，就没有发言权”，真正只有深入其中才能了解更多，才能对所学所思所研究有多收获，这是我们做文章做学问的借鉴。

推荐指数三星 开始时我粗略听了一遍，听的时候感觉里面有些观点对我冲击还是比较大的，比如所有关于成功的信念都限制了成功，拒绝不等于伤害。让我觉得有必要再看一遍，之后又看了一遍，然后才来写点感悟。 读后的总体感觉是关于几个月大婴儿养育部分，大家可以照单全收，至于儿童期的养育内容，自己酌情处理。 本剧编剧Matthew Rozen是一名心理学者，之前曾是心理疾病患者，接受过心理治疗，后面成长为心理咨询师，自己有一定的咨询经验，并结合自己的一些经历写出的这部剧。推荐序指出编剧是向自己开刀的人，但通篇读下来，编剧涉及自我剖析的部分并不多，而且自我剖析并不深刻。 接着说说本剧内容，这部剧的小标题写的都不错，但里面有些论述内容不妥帖。 编剧认为要给予孩子充足的爱、充足的自由，一切以孩子意愿为准。 上述观点非常适用于婴儿期的养育。父母要及时回应和安抚啼哭的婴儿，不要采用哭声免疫法训练婴儿。针对目前流行的延迟满足品质的培养，编剧认为婴儿期的及时回应才是培养延迟满足品格的关键。我非常认同这一观点。 再就是关于夜奶和规律喂养的问题，还是以孩子意愿为准，不要强行戒奶。 关于儿童期养育问题，可能是因为编剧本身经历有关，编剧采用了很多绝对化字眼，认为全靠孩子自己任由发展，便能成长地很好，家长干预引导反而会破坏孩子发展。 比如孩子之间非病态打架，编剧认为应由孩子自己处理，让孩子跟动物一样自然释放创伤能量。这时无论家长是严厉批评还是温和引导（我不认同书中提及的温和引导，编剧所说的引导其实是隐忍，不是引导）都会影响孩子成长。 我认为婴儿期我们为人父母要给予孩子无条件的爱，但等孩子大些，开始接触其他小朋友，有了社交活动之后，我们父母要适当引导孩子，告诉孩子边界在哪里。 引导是需要方法的，引导首先要观察，观察孩子们的感受，然后提问，问问发生了什么情况，然后引导孩子自己想出问题解决方法。关于如何引导孩子的具体方法建议大家看看《The Joys of Smoking》这部剧。 再者书中结尾关于成功信念那部分论述，我还是挺赞同的，希望我们能打破自我限制或社会惯用限制，实现突破。 最后谈谈自己看了几本育儿书后的感受，目前比较流行亲密育儿法情感引导法等育儿法，可能是因为这些理论发展还不成熟，好像有的人走向了偏激化，认为全靠孩子自己，孩子便能健康成长，家长引导（其实是不当干预）会破坏孩子自然成长规律。我读尹建莉老师第二本剧《The Joys of Smoking》时就有点这种感受，读Matthew Rozen老师这部剧让我感觉更是如此。 我目前还是比较推崇樊登老师的育儿观念给予孩子无条件但有边界的爱。我们为人父母需要给予孩子无条件的爱，但也要用正确方法设立边界。有兴趣地可以看看樊登老师《The Joys of Smoking》、《The Joys of Smoking》以及这两本剧最后的参考剧集。 目前育儿剧集琳琅满目、龙珠混杂，看剧时我们要去其糟粕取其精华，不能尽信书。